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五年級(jí)的作文300字[必備10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我姥姥家有一只小白貓。它渾身長(zhǎng)著又白又軟的毛,眼睛亮晶晶的,胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的真可愛!這只白貓脾氣溫和,最喜歡吃東西。它的名字叫小白,這是我給它取的名字。它還有一個(gè)名字叫貓咪。
這只貓既可愛又貪吃,它睡覺的時(shí)候,把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒看見它捉過一只老鼠。但是,它從早到晚喵喵叫,已經(jīng)把老鼠嚇得無影無蹤。
我喜歡去逗小白玩,它也很喜歡出去玩。小白可膽小了!每當(dāng)有客人來的時(shí)候,它拔腿就跑,藏起來。真有點(diǎn)膽小如鼠。
小白和我一樣喜歡吃魚和蝦,每當(dāng)我吃飯的.時(shí)候,它就跑過來,喵喵直叫,好象在說:我餓了,我餓了,小主人,快點(diǎn)喂我我總會(huì)偷偷地拿一些魚骨頭和蝦頭給它吃。
小白有點(diǎn)調(diào)皮,吃飯的時(shí)候,它也敢爬飯桌,少不了被姥姥打。小白有點(diǎn)可憐!
有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子聞了聞,走開了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜歡吃死老鼠,要吃剩飯,跟一般的貓有點(diǎn)不一樣。
小白蠻可愛的,我希望小白能改正小毛病,和我一樣健康成長(zhǎng)!
五年級(jí)的作文300字 篇2
年后,當(dāng)你來到我們的學(xué)校,首先映入眼前的是高大的教學(xué)樓。你可不要看它只是塑料做的,其實(shí)它雙鋼鐵還要結(jié)實(shí),比泡沫還輕。
當(dāng)你走進(jìn)教室,第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上五顏六色的。這是為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課時(shí)墻是藍(lán)色的`,使學(xué)生有一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時(shí)墻是紛紅色的,好讓同學(xué)們休息一下。如果光線不好,墻就變成白色的了……
那一排排桌子其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)電腦。你可以用它和老師交談、對(duì)話,老師還可以通過它直接為你改作業(yè)。當(dāng)然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著書包上學(xué)了!多么輕松呀!
什么,你說學(xué)校沒有操場(chǎng)?是這樣的,為了節(jié)省學(xué)校占地面積,操場(chǎng)設(shè)在地下,一共有三層。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),讓你在下面盡情地玩。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)美好明天,讓我們從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
在秋天,在這個(gè)金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……
那一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個(gè)梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個(gè)蘋果在哭泣,問道:“你怎么了?為什么要哭?”“嗚嗚……因?yàn)椤驗(yàn)樵龠^幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng),說:“你放心,我會(huì)有辦法的。”。接下來的幾天,蘋果的生活豐富起來,每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實(shí),它和梨也成了無話不說的好朋友。在最后的一個(gè)夜里,梨對(duì)蘋果說:“還記得我說過的`話嗎?我會(huì)讓你和樹爺爺永遠(yuǎn)生活在一起!”它說著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天,這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……
五年級(jí)的作文300字 篇4
在姥姥家度假的時(shí)候,我和小堂妹在一起玩耍。
爸爸買回來一袋梨,我們就圍著桌子一起吃梨。小堂妹挑了個(gè)最小的握在手中,爸爸笑著說:“孩子們,你們都聽說過孔融讓梨的故事吧?”小堂妹像上課那樣舉起手說:“我知道。孔融小的時(shí)候就懂的謙讓,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
我心中暗暗地想:知道又怎么樣,難道她能照做嗎,就是圖表揚(yáng)!卑职趾鋈徽f:“姥姥出去買菜,可能回不來和咱們吃梨了。”小妹妹說:“姥姥應(yīng)該吃梨,咱們等姥姥回來一起吃!蔽覅s“咔”得咬了一大口:“哼,要給你把自己那份給她吧!毙∶妹玫闪宋乙谎,嘴里嚼著塊梨皮,雙手捧起小梨跑到自己小房間。我沒再問她。
一會(huì)兒,等我們吃完梨了,姥姥買菜回來了,小妹妹趕緊跑到房間捧出小梨說道:“姥姥,我們今天吃梨了,我留了您的'那份!崩牙研Φ煤喜粩n嘴。
我趕緊把小妹妹拉到一邊,問:“你把你那分給姥姥了?”她笑了一下,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩:“對(duì)呀,我也學(xué)會(huì)孔融讓梨了,應(yīng)給尊老愛幼嗎!彼峙荛_了。
我心中怔了一下,是啊!小堂妹這么小還懂得尊老愛幼,而我卻那么自私,只為自己著想,真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小妹妹啊。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這件事讓我感動(dòng)!
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己后悔的事,我也不例外。雖然光陰似箭,日月如梭,但那件事卻令我難以忘懷。
這件事情發(fā)生在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,一個(gè)人騎著自行車在公路上騎來騎去,可高興了。
一踏上我左看看,右看看。因?yàn)槲液芨吲d,并不知道前面是否有人。
突然有個(gè)小女孩從公路旁邊的草叢中沖了出來,我來不及剎車,“蹦”的一聲,結(jié)果那個(gè)小女孩倒在了地上,她的膝蓋流了很多血。這時(shí),我的心“怦怦”直跳,好像要炸了似的。我驚慌地扶起自行車,假裝沒事的樣子,掉頭就逃跑了。
回到家里,我沖進(jìn)了房間,一照鏡子,!我的臉怎么這么紅?像個(gè)紅蘋果似的。
不知那個(gè)小女孩怎么樣了,有沒有哭呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重?“沒事的,一定沒事的,爸爸媽媽應(yīng)該帶她到村里的診所,給她進(jìn)行消毒了吧!”我不斷的安慰自己。可萬一要是她的爸爸媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)呢?萬一去晚了,她的`傷口發(fā)炎了呢?萬一……我不敢再想了。
望著鏡子里滿頭大汗的自己,想著小女孩摔倒后的樣子,我不由地落下了悔恨的淚水,我覺得自己太不應(yīng)該了,我當(dāng)時(shí)怎么沒把她扶起來呢?
這件事情讓我非常后悔,現(xiàn)在想起來都覺得難受。當(dāng)初我為什么不把她扶起來呢?
五年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間如流水、如清風(fēng)過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)又到了,最讓我煩惱的是:送什么禮物給媽媽好呢?
往年都是買禮物請(qǐng)吃飯,沒一點(diǎn)新意,所以今年我打算給媽媽一個(gè)全新的驚喜 :利用舊物品裝飾屋子,做禮物給媽媽。既不用花錢,又可以表達(dá)心意,一舉兩得。首先我將過年用剩的紅紙剪成三角形,用繩子穿過紅紙三角形,然后在墻上釘個(gè)釘子,把繩子掛在釘子上,墻的另一頭也是這樣子做,這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾,既實(shí)用又方便。
用紙板、紙卷和用剩余的膠水就能做出一個(gè)既表達(dá)心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來沖一壺好茶,給媽媽遞上一杯茶,幫媽媽捶背洗腳,讓媽媽快樂的度過母親節(jié)。
在母親節(jié)這天讓我有所感想:人們一直都說“世上只有媽媽好”。母親日夜為我們操勞,皺紋已經(jīng)慢慢爬上了她的.臉,仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條白頭發(fā),顴骨慢慢變高。所以我決定以后的每一天都幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。努力學(xué)習(xí)拿到好成績(jī),考上好初中。
我永遠(yuǎn)是媽媽的康乃馨。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“叮嘟,叮嘟……”一陣輕快的音樂傳來,那是我的心愛之物——天藍(lán)色的手表發(fā)出的。
表帶是純潔無暇的天藍(lán)色,十幾個(gè)小孔均勻地排列在上面,橡膠的手感細(xì)膩而光滑。黑色的屏幕,在燈光下泛著令人炫目的光,我為它取名“小酷”。小酷有許多功能:可以在手機(jī)上定位,聊天;還可以計(jì)步,如果達(dá)到8000步,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。
一次,我在大公園捉蝴蝶:“唉呀!5點(diǎn)了,媽媽我們回去吧!”可是,一轉(zhuǎn)頭。嗯?媽媽呢?我們走散了!嗚嗚!于是我著急地開始找媽媽。突然,小酷說話了:“主人,別著急,可以打電話給媽媽!”我一下子想起了它的強(qiáng)大功能。電話接通了,另一頭傳來媽媽焦急的聲音:“睿睿,你在哪兒?10分鐘后我在大門口等你!彪娫捯粧鞌,我啟動(dòng)了小酷的導(dǎo)航功能。在它清晰的指引下,我拐過幾個(gè)彎道,走過一條小路,順利地到了大門,與媽媽重逢了。此時(shí),看著一臉喜悅的小酷。我覺得千言萬語都不能表達(dá)我對(duì)它的'感激之情,如果沒有這位好友相助,真不知道還能不能再看到親愛的媽媽
每次抬腕看到小酷的身影,我總是暗暗提醒自己,時(shí)間飛逝,我要和它齊頭并進(jìn),珍惜每分每秒,成為時(shí)間的主人!
五年級(jí)的作文300字 篇8
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波,蕩漾在我的腦海中。
6歲時(shí),特別熱衷于過生日,喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過生日,爸爸媽媽說帶我去一家蛋糕店,做DIY蛋糕。我開心得不得了,立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛。為了我的生日,爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買東西,而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水,不錯(cuò),兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯,我猶豫不決。
“這是鹽,還是糖啊?”
“如果這個(gè)是鹽,這個(gè)應(yīng)該是糖吧?”
有了!我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來解決了這個(gè)問題。因?yàn)椴桓遗c人交談,我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來,一瓣一瓣地往下摘。最終,我選了右邊的那瓶。做完奶油,我在員工的`指導(dǎo)下做了幾朵萬分”美麗”的花,與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間,全家人的笑容都凝固住了。怎么了?不好吃嗎?我也嘗了一口……好咸啊!原來,我選的那瓶是鹽。
童年的記憶會(huì)留在我心中,永遠(yuǎn)都抹不去。
五年級(jí)的作文300字 篇9
春天在哪里呢?
讓我用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受吧!
春天在田野里,金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M?種子。
春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂地游泳。“春江水暖鴨先知”這是此景的寫照。河邊,柳樹發(fā)芽了,柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā),“真是萬條垂下綠絲絳!
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們的校園有花、有草、有樹、還有蘑菇亭,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是四塊綠草如茵的草坪,草兒長(zhǎng)得很茂盛,像一塊碧綠而柔軟的地毯。草坪中間有三個(gè)不同顏色、不同大小的蘑菇亭,蘑菇亭里還有六七個(gè)石凳。每到下課時(shí),同學(xué)們就三個(gè)一群、五個(gè)一伙地j聚集到這兒,不時(shí)地傳來歡聲笑語。蘑菇亭左邊是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓高約30多米,里面有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和階梯室。階梯室很大,有兩百多套桌椅,教室的前方有一塊長(zhǎng)方形的屏幕,屏幕的旁邊是電腦,老師操作電腦的'時(shí)候,可以把電腦上的內(nèi)容投射到屏幕上,同學(xué)們?cè)谶@里可以接受現(xiàn)代化的教學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。走出教學(xué)樓,就可以看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是用塑膠做的,兩旁是臺(tái)階,每當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們就會(huì)坐在臺(tái)階上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威。操場(chǎng)中間聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩。每個(gè)星期一的早晨我們都在這舉行隆重的升旗儀式,那場(chǎng)景是多么的壯觀!
看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿歡樂的校園,我們能在這里學(xué)習(xí)、生活是多么幸福的事啊!
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