實(shí)用的五年級的作文常用（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　6月份，媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土里，等待鳳仙花的出世。

　　過了幾天，幼苗長出來了，它小小的，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。

　　我從書上看到，鳳仙花不用經(jīng)常澆水的，要等它幾乎全干的時(shí)候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點(diǎn)水，謝天謝地，過了兩周，原來脆弱的莖長粗了，也變成了深綠色，我心里十分開心。

　　經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子會變化。剛出土?xí)r，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個(gè)大千世界。過了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。后面幾天，真葉你爭我搶地長出來，莖上被圍了個(gè)水泄不通。

　　大約四周之后的一個(gè)清晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花開了，只見一朵粉色小花慢悠悠地睜開了“眼”，像一只小小的`長尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽，鳳仙花開啦！”媽媽也立刻跑過來，高興地說：“太棒了，真漂亮！”

　　放學(xué)回來，我第一件事就是看鳳仙花，結(jié)果又有驚喜，第二朵花也開了，這次是白色的花。

　　后來又陸續(xù)開了好幾朵花。此時(shí)的鳳仙正值壯年，生命力非常強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候，莖已是深紅。我愛我的鳳仙花！

五年級的作文 篇2

　　小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風(fēng)的，可通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來頑強(qiáng)的'意志力！

　　無論小草遇到什么困難，被火燒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，被人踩踏它也不會放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！

　　有一次我去公園玩，看見有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了，低垂著頭，我看的有些傷心了，心里想：“小草會不會痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個(gè)男生，我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結(jié)果讓我大吃一驚，小草不僅沒有死，而且它還活的更加精神！

　　還有一次，下了一場大雨，風(fēng)卷殘?jiān)�，花朵和樹枝有的折枝，有的落入渠道，我心想：“小草會不會有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的水珠，美麗極了！

　　小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)！我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！

五年級的作文 篇3

　　高高的藍(lán)天上飄著幾朵潔白的云朵，紅紅的太陽像一個(gè)大大的火球照在藍(lán)藍(lán)的天空。在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里有一片樹林，那里鮮花開得很美，青青的.草，綠綠的葉，都像趕集似的擁擠而來。就在這茂密的森林里有一顆顆綠樹成蔭的大樹。

　　這些大樹都在森林里做游戲追趕、打鬧，有時(shí)一玩就是一整天，有時(shí)它們在談話、聊天，偶爾還有幾只小鳥飛過來在大樹上唱起美妙的歌曲，有時(shí)也會在樹上建自己的鳥巢呢。

　　直到有一天，伐木工人來了平靜而又快快樂樂的生活全部都被打斷了。那些工人把一棵棵樹木砍到了，不久地上就出現(xiàn)了裸露的土地，再下次，所有的森林都被砍光了，只留下一棵棵樹樁，不到百分之一的小樹留了下來。后來，連小樹也砍光了，只留了一顆矮矮小不點(diǎn)幸存下來。

　　生態(tài)危機(jī)來了，不久這里就黃沙漫漫，狂風(fēng)大作，經(jīng)常有泥石流出現(xiàn)。這時(shí)人們提出了要保護(hù)環(huán)境，大家開始植樹種草、退耕還林，不久終于又生機(jī)勃勃、青翠欲滴了。小不點(diǎn)也慢慢長大了，又能和小伙伴一起玩耍了，不過它還是特別的懷念以前的小伙伴。

五年級的作文 篇4

　　唉，又要背健康知識！早讀課，我無奈的攤開數(shù)學(xué)書，開始為那些千篇一律的東西耗費(fèi)腦細(xì)胞。

　　“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺前正襟危坐，手邊是三疊試卷，不會是又要？我暗自揣測，不由自嘆一聲命苦�！巴瑢W(xué)們，為了響應(yīng)全市創(chuàng)衛(wèi)工作，我校決定組織學(xué)習(xí)健康知識，并考試。今天下午，就讓你們熟背題目！”什么，健康知識？我不敢相信，像我們這所學(xué)習(xí)至上的學(xué)校，剛開學(xué)就犧牲一個(gè)下午去學(xué)什么健康知識？真夠新鮮！不管怎樣，反正下午不上課了！我心里一陣暗喜！

　　下午，果真讓我們背健康知識。可試卷一發(fā)，我就如被風(fēng)吹過般打了個(gè)寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過，我轉(zhuǎn)念一想，這種事不都流于形式嘛�？荚囈欢ê脩�(yīng)付，說不定還開卷呢！于是和大家一樣，搖頭晃腦讀起來。嘿，平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！

　　第二天，考試開始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考試不僅閉卷，而且還有金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀很陰險(xiǎn)的老師監(jiān)考。考場一下子成了戰(zhàn)場，“地下黨”們開始行動，瞧，這兩個(gè)正“眉目傳題”，那邊正“翹首以盼”，還有的甚至想“埋頭苦抄”，可無奈老師火眼金睛，一一識破，唉，怎么這樣嚴(yán)格，考試結(jié)束，不少人面對白卷險(xiǎn)些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了，更可憐我們的`老班因?yàn)槲覀兛嫉迷悖瑢懥撕脦装僮值那闆r說明。（也很新鮮嘛�。�

　　再背再考！我頓時(shí)明白了事態(tài)的嚴(yán)重，校方似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識，假如此時(shí)再問四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲！就這樣，第三次考試我們總算通過了，樂得老班直瞇眼兒：“檢查沒白寫�！�

　　嚴(yán)考健康知識這檔子新鮮事算結(jié)束了，原以為只是過場的是發(fā)展到這樣，累死了！不過，這兩三天，我的確學(xué)到不少健康知識，看來，創(chuàng)衛(wèi)的工作已經(jīng)落到了實(shí)處，讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識，我更希望從平時(shí)做起，讓學(xué)習(xí)健康知識不再是城市里的新鮮事。

五年級的作文 篇5

　　童年趣事就像河里的小魚一樣多得數(shù)不清，這些小魚時(shí)不時(shí)地躍出，而每一條躍起的魚，是那樣的'天真可愛�，F(xiàn)在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來給你講講吧！

　　記得有一次，有客人來我家玩，在吃點(diǎn)心時(shí)，我偷偷地拿了一把糖果，剛準(zhǔn)備吃，心里卻萌生了一個(gè)天真的新想法：爺爺不是說嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說不定可以種出糖果樹呢！到時(shí)候就可以天天吃糖果啦！說干就干，我來到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。

　　到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，我又想到爸爸經(jīng)常說的話，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開了。媽媽看到我那樣傷心，就想問我是怎么回事，可我只顧傷心，沒理媽媽。

　　又過了一天，我又來看我種下的糖果，居然還是一無所獲，我這次實(shí)在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來。媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了，我把事情全部告訴媽媽，媽媽又好氣又好笑，說：“糖果是種不出來的，它和種子完全是兩碼事�！闭f完，便哈哈大笑了起來。

　　這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？

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