五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
九寨溝溝連溝,上百個(gè)海子……每一次讀到這里,我都會(huì)想到一年四季風(fēng)景如畫的九寨溝。九寨溝給人一種仿佛進(jìn)了童話世界的感覺(jué),但我卻獨(dú)鐘九寨溝的秋天。
一次,我、爸爸、媽媽和旅游團(tuán)來(lái)到了九寨溝。在路上時(shí),我看見(jiàn)五彩斑斕的九寨溝五彩池,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的。五彩池旁邊種了各種各樣的樹,有衫樹、楓樹、梧桐、黃果樹……像是給五彩池鑲上金邊……我陶醉在其中。爸爸笑我說(shuō):好看的還在后面。我用懷疑的眼神望著爸爸。車子到了,我一下子從真實(shí)的世界到了我神往已久的童話世界?諝庵羞彌漫著桂花的香氣。我放眼望去:一座楓葉山呈現(xiàn)在我的面前,我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)這么壯觀的楓葉山。楓葉像紅火一樣正在熊熊地燃燒著。這不正好像我們的百年將要成為現(xiàn)實(shí)人們的心情嗎?我心中又起了一個(gè)大迷團(tuán):這到底是哪位畫家能創(chuàng)造如此前所未有的杰作,那能創(chuàng)造這一切的肯定是大自然。一陣陣狂風(fēng)刮來(lái),楓葉像海一樣翻起波浪,還發(fā)出嘩啦的響聲,向我們發(fā)出歡迎的笑聲。大山腳下便是一個(gè)湖泊藍(lán)得像最純潔的`藍(lán)寶石,我走近湖水,湖底的沉石積木,水草游魚,湖面的石徑木橋,蘆葦棘叢都給人一種古色古香。九寨溝真是鳥在水里游,魚在天上飛。
今天的旅游結(jié)束了,我依依不舍地離開了,我雖然走得急,但秋天的九寨溝給了我一種永不熄滅的好感。如果可以,來(lái)年的秋天,我一定會(huì)再來(lái)觀賞九寨溝的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
未來(lái)的人,你還好嗎?那時(shí)的世界是怎樣的呢,現(xiàn)在大家膾炙人口的預(yù)測(cè)都實(shí)現(xiàn)了嗎?
就在現(xiàn)在,我總是會(huì)有一些難以抉擇的時(shí)刻,有時(shí),我會(huì)在人生的十字路口處迷茫,不知是“向右轉(zhuǎn)”還是“向左轉(zhuǎn)”亦或是在這十字路口處坦然地直行,F(xiàn)在初二的我,在兩年后在中考時(shí),是怎樣的體驗(yàn)?zāi)?其?shí)未來(lái),就是一個(gè)一個(gè)不同的選擇而決定的。當(dāng)我們抱怨現(xiàn)狀的時(shí)候,一定要靜下心來(lái),仔細(xì)想一想,其實(shí)命運(yùn)并沒(méi)有偏袒誰(shuí),你之前的選擇其實(shí)已經(jīng)決定了你的現(xiàn)狀。我們不能對(duì)未來(lái)抱太大的希望,我們要珍惜當(dāng)下,因?yàn)楝F(xiàn)在,就已經(jīng)決定了未來(lái)。
當(dāng)我遇見(jiàn)你時(shí),我一定會(huì)震驚地說(shuō),你一定是從未來(lái)乘坐“時(shí)光機(jī)”穿越回來(lái)的吧?我會(huì)問(wèn)你關(guān)于未來(lái)的事情,如果你不告訴我,我會(huì)理解,因?yàn)椤疤鞕C(jī)不可泄露”嗎。我會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有拒絕過(guò)一些事情,那些事情會(huì)不會(huì)成為你的悔恨,恨自己沒(méi)有堅(jiān)持這件事情。
現(xiàn)在的我,會(huì)有許多的拒絕,拒絕各種各樣我認(rèn)為麻煩的事情。但就像那句話說(shuō)的“凡是你拒絕的,都會(huì)持續(xù),這些負(fù)面情緒就像黑暗一樣,你驅(qū)散不走他們,你唯一可以做的就是帶進(jìn)光來(lái),光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是千古不變的'定律”我們不能故意去拒絕他,我們只能接受它,讓這種缺點(diǎn)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)?赡苡幸惶,我會(huì)抱怨自己為什么沒(méi)有學(xué)這個(gè)那個(gè)。但我不想讓這種事情發(fā)生,所以我一定要好好地去堅(jiān)持一個(gè)愛(ài)好,不要讓未來(lái)的我抱怨以前的自己太差。
未來(lái),是由現(xiàn)在決定的,能決定它的人只有你自己,沒(méi)有人可以改變現(xiàn)在,但我們可以改變自己的未來(lái)的人生,做好每一個(gè)決定,讓我們的未來(lái)變得比自己想象中的還要好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說(shuō),幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn),有些卻不能實(shí)現(xiàn),它只能長(zhǎng)留在你內(nèi)心深處;也有人說(shuō),幻想就像你眼前的一個(gè)個(gè)小水泡,一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為,有幻想畢竟是一件好事,只要你勇往直前,幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我就幻想能當(dāng)一個(gè)“宇宙開發(fā)家”,把宇宙的星球開發(fā)成為地球人的家園。
我剛看完一本《幻想世界》,就坐在床上思索起來(lái)……
如果我真的成為一名“宇宙開發(fā)家”,我就會(huì)穿上航天制服,沖出大氣層,來(lái)到月球。哇!原來(lái)月球的一部分地方已經(jīng)被地球人開發(fā)了,高大的樓房,雄偉的建筑,美麗的花園……但是,這里漆黑一片,還沒(méi)安裝電源,沒(méi)有水,怎么能夠住人呢?有了!我趕緊拿出一個(gè)新發(fā)明的“要什么有什么的百寶箱”,我從箱子里拿出一大捆電源,把源頭直扎月球的中心,把電線安裝在高樓大廈里,樓房立即明亮起來(lái)?纯粗車,燈的確是有的但不太亮。我又從“百寶箱”里拿出一個(gè)小小的人造太陽(yáng),放在空中,月球立即光亮起來(lái)。我通知地球人來(lái)這里居住后,就趕著到冥王星——太陽(yáng)系中最遠(yuǎn)的一個(gè)星體。
來(lái)到了冥王星,哇!這里荒無(wú)一片,到處都是環(huán)形的山脈、峽谷,沒(méi)有其他的東西了。我拿出打樁機(jī),一下子就把樓房的.地基打好了,然后又拿出了微型樓房,把它們變大,成了我們居住的樓房了。我又把空氣箱拿出來(lái),放出了空氣,種下了花草樹木,此時(shí),花草樹木在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在對(duì)我微笑。似乎在為我又開發(fā)了一個(gè)星球而感到高興。
我又前往水星去開發(fā)。突然,水星旁邊的太陽(yáng)開口說(shuō)話了:“小伙子,你真能干,開發(fā)了這么多的星球。但是,你們?nèi)祟惾匀徊荒艿礁邷、?qiáng)光的我身上來(lái)開發(fā)!蔽掖魃狭颂刂频哪R,望著太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,話可不能這么說(shuō),我肯定,在不解放后將來(lái),我們?nèi)祟愐欢〞?huì)到你身上來(lái)開發(fā)的。”“但愿你所說(shuō)的能實(shí)現(xiàn)!”太陽(yáng)笑咪咪說(shuō)道。
突然,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只“UFO(飛碟)”,慢慢地停了下來(lái),走出兩個(gè)外星人,他們?cè)凇皣\哩咕!钡恼f(shuō)些什么,我拿出翻譯器一聽,原來(lái)他們?cè)谡f(shuō):“為什么你們?nèi)祟惸軌蜻@么能干?”“其實(shí)這并不是能干。這是我們?yōu)轭愑新斆鞯念^腦,靈活的又手,加上我們非常勤奮,所以我們才有如此的成果!蔽艺f(shuō)道!拔覀兿M芘c你們合作!蓖庑侨苏f(shuō)!昂谩蔽宜斓卣f(shuō)。他們高興地走了。
在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)了許多星球爭(zhēng)著要讓我開發(fā),我高興地答應(yīng)了……
忽然,臺(tái)鐘聲打斷了我的幻想,我想:剛才雖然只是幻想,但我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)勇往直前,在不久的將來(lái),使這個(gè)幻想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
雪,潔白的雪,飄飄悠悠地撒下來(lái)。漸漸地,房屋、街道、亭子都鋪上了一層雪白的棉被。
雪依然無(wú)聲無(wú)息的下著,整個(gè)街道就像一條潔白無(wú)暇的玉帶,腳下的雪錯(cuò)落有致的地彎彎曲曲的向前延伸著,行人走過(guò),落下幾處深深的腳印,又被漫無(wú)目的的雪花填平了。
我見(jiàn)了這般情景,就想起了打雪球,于是,就穿起運(yùn)動(dòng)鞋,披上了一件厚衣服,剛走出家門,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我直打顫,但卻沒(méi)有氣餒,因?yàn)楸恢谰敖o深深的吸引住了。所以就喊了幾個(gè)朋友,一起來(lái)打起雪仗。
我們每?jī)扇艘唤M,先說(shuō)出了規(guī)則:每個(gè)人只要被打著,就算輸。范圍就是在整個(gè)小區(qū)里。然后,就開始商量對(duì)策,我的計(jì)劃是:趁他們找的'時(shí)候,先悄悄的繞到小區(qū)的最里面,一人一排,如果被打著了的話就要,大喊一聲“呀!”以告訴隊(duì)友自己輸了。
開始了,我倆按照原計(jì)劃行動(dòng)。在掃蕩的時(shí)候,我的隊(duì)友不小心中“彈”身“亡”了,現(xiàn)在我孤身一人,就只好孤軍奮戰(zhàn),先在整個(gè)小區(qū)里,轉(zhuǎn)悠了幾圈,好不容易找到一個(gè),趁其不備,攻其不易,迅速的瞄中向扔了一個(gè)大雪球,打中了他的臉,現(xiàn)在就剩一個(gè)了,另一個(gè)躲得格外的隱蔽,他還很機(jī)靈,總是神出鬼沒(méi),難以找到他在哪兒,所以我只得守著這個(gè)剛剛倒的,只有這樣,贏的可能性才能夠大一些。終于對(duì)方沉不住氣,出現(xiàn)了,我躡手躡腳地走到他的后面,手疾眼快的我,先一巴掌將他的雪球打掉,再往他身上扔了一個(gè)雪球。
“我們贏了!”我高興地歡呼著、跳著。
這時(shí),我的隊(duì)友也來(lái)了,對(duì)方還不服氣,我們笑瞇瞇地說(shuō):“不服,要么再來(lái)一盤?”
“行!這一次,我們保證贏你!睂(duì)方怒氣沖沖地說(shuō)著還指著我們。
第二盤又開始了,這次我們改變了一下作戰(zhàn)計(jì)劃。很快又贏了,并且,都沒(méi)有一個(gè)人被打中。
通過(guò)這件事我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,無(wú)論干什么大事業(yè),只要團(tuán)結(jié)才能勝利!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
它被遺棄在一個(gè)角落里,身上沾滿了灰塵,它的身體極為丑陋,又矮又胖,已經(jīng)用過(guò)幾次了,上面留下了許多燃燒過(guò)了的蠟油凝結(jié)在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱,但又總覺(jué)得太浪費(fèi)了,便每一次又留下了它,并把它隨手丟到了一個(gè)角落里,一個(gè)不起眼的地方!
夜黑,我正在津津有味地看著電視。忽然,只聽‘咔嚓’一聲,原本明亮的家一下子黑了下來(lái),這時(shí)我以為是跳閘了,一看外面,原來(lái)是整個(gè)小區(qū)都停電了。不管怎么說(shuō)也應(yīng)該找個(gè)東西,讓屋里明亮一下。
忽然,我想起了閣樓上的那根蠟燭,于是,便摸索著上了樓。過(guò)了一會(huì),蠟燭沒(méi)有找到,到是找到了一盒火柴。‘噌’我劃著了一根火柴,借助那一點(diǎn)微弱的光,我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭,只見(jiàn)它在月光下,好像活了一般以前燒過(guò)的.蠟油依附在它的身上,不約而同的形成了手腳的形狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)人在睡覺(jué)。于是,我把它撿了起來(lái),拍掉了它身上的灰塵,拿火柴點(diǎn)亮了它。
瞬間,屋內(nèi)亮了起來(lái)。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭,照亮了整間屋子。我立刻產(chǎn)生了微微的敬意之情,又對(duì)以前對(duì)它的所作所為感到內(nèi)疚,這種內(nèi)疚是說(shuō)不出來(lái)的,但只能體會(huì)到心里的怦然一動(dòng),然后劃過(guò)了一絲涼意。
我用手慢慢的捂住了它,輕輕地將它端下了樓。
它一直在黑暗中陪伴著我,一直到來(lái)電,一直到它自己也魂飛魄散。于是,我拿了一根線和它剩下的熱蠟油,再一次鑄成了它,就算是給它的補(bǔ)償吧!
在生活中,任何一件東西都有它自己的用處。花兒長(zhǎng)得再好也需要綠葉來(lái)襯托;爬山虎長(zhǎng)得在碧綠,也離不開背后默默支撐它的那堵墻。不要認(rèn)為某一個(gè)東西沒(méi)有用,只是你還沒(méi)有用途而已。當(dāng)你有了機(jī)會(huì)或細(xì)心體會(huì)到了就知道了它存在的意義!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)——杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件T—shirt。一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的'樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,但有時(shí)也會(huì)開一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得。
我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我是天之驕子,我是一只老鷹,最近我非常開心,你猜猜我為什么笑了?就讓我來(lái)給你講講吧……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我餓得都叫了起來(lái),多么盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)給我們吃那味道鮮美的野兔啊!突然,一個(gè)黑影向我們飛來(lái)。是媽媽,我激動(dòng)地都要跳了起來(lái),終于,媽媽回到了窩里,給我們帶來(lái)了一只大松雞。我的兄弟姐妹們一擁而上,我也不甘示弱,爭(zhēng)搶著食物。
媽媽慈祥地望著我們,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)大了,需要自己去闖蕩這個(gè)世界,所以今天教你們最后一個(gè)技能——飛翔。”我們都驚訝地抬起了頭,望著媽媽。我心想:“既然我都要離開媽媽,那就好好學(xué)習(xí)最后一個(gè)技能吧!”
吃飽飯,媽媽便讓我們七八只小雛鷹從生養(yǎng)我們的大樹上飛下來(lái)。我是大哥,首先嘗試,我閉著眼睛,腿一直在發(fā)抖,遲遲不敢跳下去。媽媽狠下心,推了我一把,我展開雙翅,奮力向天空飛去,最終還是因?yàn)槌岚虿粔蛴辛,掉了下?lái)。我被嗎抓上了樹,對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次,不要灰心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)毅地從樹上跳了下來(lái),我再次使勁揮動(dòng)翅膀,向著成功的.道路前進(jìn)。。∥页晒α,我飛上了藍(lán)天,成為了一只真正的雄鷹!
我成功了,因?yàn)槲夷艿乖谂榔饋?lái);我成功了,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)善敗者;我成功了,因?yàn)槲以谑≈屑橙〗?jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)階段馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)新的一切,知識(shí),同學(xué),老師……可是在六年的小學(xué)生活中我不禁有許多難忘的事情:被老師批評(píng),被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)討厭,被老師器重,這些難忘的回憶已經(jīng)深深地烙在我的心頭,可被我記得最牢最深的還是我一年級(jí)時(shí)那難忘的“隊(duì)禮”。
一年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,所以在班里六十多人中突出重圍成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
入隊(duì)前一天晚上,我興奮地一晚上睡不著覺(jué),心里在想,明天入隊(duì)儀式會(huì)是什么樣的呢?
第二天一大早,我吃了早飯,穿上校服準(zhǔn)備“披掛上陣”了,第三節(jié)課,全班同學(xué)排成三列,男生一列,女生一列,還有我們這些準(zhǔn)備入隊(duì)的準(zhǔn)少先隊(duì)員一列。儀式開始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上站定,廣播中響起了少先隊(duì)員隊(duì)歌,隊(duì)旗也歲歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),我到現(xiàn)在還記得鐮刀與錘子相呼應(yīng)著隊(duì)旗,優(yōu)美動(dòng)聽的隊(duì)歌,我們逐漸分成多行,中間空出三個(gè)格的位置,高年級(jí)的哥哥姐姐一對(duì)一的'站到了我們?nèi)腙?duì)同學(xué)的面前,終于有一位大哥哥停在了我的面前,他用嫻熟的手法給我這激動(dòng)地小學(xué)弟戴好了紅領(lǐng)巾,并且相互行隊(duì)禮,一會(huì)兒高年級(jí)的同學(xué)走了,我們轉(zhuǎn)過(guò)身把我們的一只只右邊小手緊握,放在腦旁宣誓:“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量!
這件事隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去了,可是這份記憶卻深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……
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