小學五年級作文7篇【精】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我是一只兇猛的東北虎,一直居住在歡樂的動物園里。
一天早上,我起了床,便緩緩向飯?zhí)门苋。沒進飯?zhí),我就聞倒了牛肉的香味,坐下一看,一塊塊牛肉令人垂涎三尺!皣W,多么豐富的早餐呀!”我情不自禁地說,便抓起一塊肉往嘴里送。
正當我吃得津津有味的時候,我的`好朋友熊貓來了。他開心地對我說:“聽說,動物園要搬遷了!蔽医辜钡貑枺骸耙崛ツ哪?”“聽說,要搬回一個大森林里去!贝笮茇堈f。
這幾天,我一直在做著美夢,夢見自己終于可以再回大森林去保護動物了。這回要夢想成真啦!可是,人類到大森林里獵殺我的兄弟姐妹,那血淋淋的場面仿佛又在眼前。想到這里,我又猶豫了。
我疑惑地對熊貓說:“如果我們搬了去,還會遭到人類殘酷的獵殺嗎?”“再也不會了,因為那里禁止狩獵。森林里有蔥郁的樹木,淙淙的溪流,廣闊的草原,到時你又可以在那里盡情地奔跑了。”熊貓興奮地說。
“那真是太好了!蔽覙凡豢芍У卣f。頓時,我覺得早餐更香了,因為,我又可以回森林當動物們的保護神了。
我想:真要感謝覺醒的人類,是他們還我們一個美好的自由生活的空間。
小學五年級作文 篇2
“我原本是一只小巧美麗的文具盒,是方形的,擺放在文具店柜臺上,有個小弟弟把我買去了。
主人是個非常愛惜我的人,放學回家,寫作業(yè)了,把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來,拿出鉛筆和橡皮,又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢,我身上閃著亮光,再加上原有的花紋,誰見了誰喜歡。
有一次,小主人又去上學,我聽到主人的一位同學對主人說:“嘿,小子,這么美麗的筆盒送我了吧,反正你爸有錢,再買個得了!我聽了這口氣,心怦怦直跳,這時小主人確說:“你要錢我給你,但我不能遺棄筆盒!”那個同學垂頭喪氣地走了,我的心這才舒坦下來。
可過了不久,那個同學趁主人不在,跑到主人座位上,一把抓起我,放到自己書包里。因為那天他們正好考試,那把我搶走的'人考得不好,回家被媽媽罵了,他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻,使我沒了漂亮的容貌,這還不算,他把我撿了又摔,摔了又撿,把我折磨得夠苦了。第二天,后主人見我已經(jīng)這么難看,破爛了堪便把我扔在校園門口,還狠心地說:“誰要誰撿去!
傍晚,我以前的主人放學了,看見我,撿了起來,不知多開心呢!他還像以前一樣對我,我又過上幸福美滿的生活嘍!
小學五年級作文 篇3
都說春來了,我倒不那么覺得,因為天還是那么的冷,所以我要親自去找一找,看看春到底是不是真的來了。
走出了家門,不停地東張西望,尋找春的足跡。突然眼前一亮,找到了。是綠油油的草地,雖然只有那么一小片,可站遠了看那片綠顯的那么的耀眼、那么的燦爛。這就是春了么?我還是不覺得春天已經(jīng)在我們的`身邊了,繼續(xù)走。一直走,來到了公園,這里找春要容易得多。想著,我就開始四處張望,沒有啊,我撓了撓頭。忽然我抬頭一看,綠色的“頂棚”蓋住了陽光,星星點點的陽光透過“頂棚”射到我的臉上,找的我睜不開眼睛。
“春”我大叫了一聲,這不就是春么。原來那綠色的頂棚就是樹的綠葉。這也是春天的跡象,沒有春風的吹拂樹的葉子是怎么綠起來的呢?
我又找到了春,我很高興,心想應(yīng)定要多找一些。我聞到了淡淡的香味,扭頭一看,一片黃色的油菜地把我吸引住了。我心中閃過了一個念頭,油菜花是只在春天開的,現(xiàn)在油菜花開了,不正好可以正明春天真的來了么?
我飛一般的跑了過去,我看著滿地的油菜花,心中改到格外的舒暢。不知是因為這美麗而又芳香的油菜花還是因為我用自己的行動證明了春天是真的來到了。心中有種說不出來的感覺。
回到家,躺到了床上,望著雪白的墻壁,墻上的裝飾畫,又看到了那些油菜花,高興的勁頭又涌了上來,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天確實已經(jīng)來了。”
小學五年級作文 篇4
我曾看過這樣一幅漫畫:有一張桌子,上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿著西裝,各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的'菜動也沒動,因為他們都沒有進餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了,但木匠也犯難了,因為他沒有木頭來作筷子了。在這時,他發(fā)現(xiàn),斧頭的手把是木頭的,于是,他把斧頭的把手劈開了,做了一雙筷子。
看了這幅漫畫,我想笑了。但是,我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就會發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想,它是什么做的?木頭!它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷,而是為人造福的木頭。如果沒了木頭,我們不能呼吸,沒有了木頭,我們會沒有家具,沒有木頭,誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。
所以,保護環(huán)境,從少用一雙方便筷作起。
小學五年級作文 篇5
我愛看日出,但我更愛看日落。今天六點多,我來到了樓頂看日落。
在樓頂,我極目遠眺,夕陽就如懸在半空中的玉盤。它的光輝照在人的臉上,人的臉就如鍍上了一層金片;它照在水上,水面金光閃閃,宛然一顆顆神奇的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛;它照在綠樹上綠樹仿佛涂上了一層油,顯得更加翠綠了。遠看夕陽,陽光猶如千萬把利劍,又如千萬屢銀絲,直刺進我的眼里。
在夕陽旁邊的云霞真是變化多端。一會兒是百合色,一會兒是金黃色,一會兒是半紫半黃,一會兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛,它又會大變身了,真是色彩繽紛,無奇不有!
云霞的形狀更是瞬息萬變。有時像團團棉花,有時像層層波浪,有時還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗,那樣深不可測。
過了好一會兒,夕陽漸漸失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里,把云霞染成了紫紅色。我知道太陽快要消失了,便目不轉(zhuǎn)睛的看著。眨眼間,太陽公公趁我稍不注意,又把半邊小臉躲到云里了,它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說:“細路,明天見!”說罷,它便點點頭鉆進云里去了。頓時,天邊紅彤彤的',就像火燒似的。這時,不止是天邊紅彤彤的,連我也成了一個名副其實的“大紅人”了!
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小學五年級作文 篇6
星期一這天,老師因為紀律又一次發(fā)火了,這次不是小火,是大大的火。
午自習,學校要求五年級全體學生寫什么《論語》讀后感,我正在發(fā)愁,寫哪句好呢,篤信好學……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀,煩死了,有好些同學在打打鬧鬧,心不在焉,我真想混進去,可我還有任務(wù)在身啊,該做的作業(yè)還是要做的,總不能拋到九霄云外吧,再說我也是語文課代表(當時),總要起到帶頭作用吧?“咚咚咚……”又是檢查紅領(lǐng)巾的,沒看見我們都戴著嗎?不對不對,檢查紅領(lǐng)巾的人力氣哪有那么大?我抬頭一看,是金老師,看著金老師兇狠的眼神,要是目光能殺人,我們早已死了幾億次了,肯定有急事,同學們從熱鬧非凡,一下子變得鴉雀無聲了,等待金老師發(fā)令。
“講話的自覺站起來!苯鹄蠋熞幌伦雍韲淀懥疗饋恚拔叶悸牭搅!庇行┤诉想濫竽充數(shù)一下,聽到后半句話,不敢了,就怕兩個字“多罰”,我和大部分同學慢吞吞地站起來。嗨,誰叫葉開萍問我一個字呢,要是她有本字典,我有本字典,也不至于這樣了吧,我出于熱心腸,真是靈驗了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊,“設(shè)下圈套”,害了自己,悲劇啊,看在和學習有關(guān)的份上,就饒我一次吧,饒我一次還送福神和財神,饒一送二,還不好啊,什么,饒一送一百,不劃算啊,老師這么貪啊,早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了,怎樣才能逃過這劫,看來一切全靠命運掌握了!薄案鷮W習有關(guān)而說話的.坐下。”噢耶,我無罪釋放嘍,我表情目光呆滯,但是心里有說不出的高興,我吳竣凱福大、命大、好運氣更大!真想舉辦個party慶祝一下。其余沒坐下的同學呢,就倒霉了,那天金老師太傷心了,懲罰力度就大大的增加——500字檢討。
要說紀律,這不是金老師一個人煩惱的問題,其他的任課老師包括同學們也對我們班的紀律頭疼,不想提起“紀律”兩字。這就像個病,是個傳染病,早期(三(1)班)只是個別同學,老師以為正常,吵是孩子們的天性,所以不重視。中期(四(1)班)就開始泛濫了,老師管得不徹底,沒打破沙鍋管到底,發(fā)現(xiàn)一點治一點,最重要的病源沒有治好。晚期(五(1)班)開始重視已經(jīng)來不及了,泛濫成災(zāi),從個別變成一大部分,現(xiàn)在只能控制病情,要想變得每個人都自覺遵守紀律,很難了。
我相信,經(jīng)過這一天,紀律一定會大幅度改進,我希望上面所說的治不好這個病是騙人的,獎勵處罰是暫時的,自覺遵守紀律才是長久之計!
小學五年級作文 篇7
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟愖詈玫呐笥,沒有書就缺乏常識,沒有書糊口就不富厚,沒有書人類的統(tǒng)統(tǒng)事物就不會那樣完美。我最喜歡的事情就是讀書。
讀三年級的時候,我寫了人生當中的第一篇作文,因沒有寫過作文的思路和題材卻寫了許多廢話。我感到很傷心,媽媽當天就把我?guī)У綍侨ベI了兩本作文書。還讓我多讀多思考多做筆記。
從此,我就非常喜歡看書,作文也越寫越好。還在的.書的時候,發(fā)生了許多趣事。
我買了一本趣味書《穿越天空的美好心靈》,前幾天,我在家看這本書的時候,正看得如癡如醉是時,接到了一個電話,原來是媽媽打來的,她叫我把飯做好。這一下,我變的垂頭喪氣的,但我想:“反正現(xiàn)在還早著呢,要不先看一會了再去做飯,我便馬上行動起來。我拿著書坐在椅子上看了起來,我也沒有看時間。心里說:“把這點看完了再去做,當我看了一陣后。便去做飯了,我一出書房就看了時間,才五點二十。我自言自語的說:“還那么早,正如我愿,但愿時間能走面一點,讓我好好的再看一會!蔽冶阌只氐揭巫由先タ磿!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我一開門,是媽媽回來了,媽媽問我:“飯做好了嗎?”我吞吞吐吐的說,媽媽走到廚房一看,電飯鍋里什么也沒動,便問我干什么去了,我只好如實的告訴媽媽。只是一個小小的事情媽媽卻讓我寫了五篇作文。
我愛的書,讀書是我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書是我快樂。
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