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五年級的作文300字通用【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
早上我剛起床,發(fā)現(xiàn)頭暈暈的,就想起林老師對我講過的流感,我馬上拿出溫度計,量了一下,還好有驚無險,沒發(fā)燒。
我剛走到教室就打聽到502班有兩個甲流,嚇得我魂飛魄散,生怕傳染。幸好疾控防治中心的.人來噴過消毒水了,我這才安心。
沒過多久,我期盼已久的秋游來了,可是糟糕的是,因為502班的甲流全班放假,我們?nèi)6急幻撓铝怂蓯、可恨,的是連跳高測試,也終止了連運動會都被迫取消,能挽回這種局面的機會,化為了零?上О!
星期五早上,“小朱”跑來跟我說:“居敬,上禮拜就開完了運動會,今天去秋游,下禮拜考試!蔽艺麄人崩潰了,我拿來一比:我們今天考試,運動會延期舉行,秋游取消。哎!真是天差地別。頓時間,我心中的憤怒、嫉妒、無奈感,瞬時間“爆發(fā)”。我恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。哼!真可恨。
經(jīng)過這一禮拜的一系列事情我才真正感受到流感對我的精神造成了多大的危害。
五年級的作文300字 篇2
我們學(xué)校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹,它們在四季中有著不同的樣子。
春天,梧桐樹上長滿了剛發(fā)出的嫩芽,一陣風(fēng)吹過,樹上的小芽兒在風(fēng)中搖來搖去。我們在大樹下玩游戲,累了就會圍坐在大樹下歇一會兒。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長滿了綠綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,我們在操場上玩游戲,玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下,突然間一身的暑氣就會消失的`無影無蹤。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,梧桐樹變黃的葉子開始往下掉,梧桐樹結(jié)的像球似地種子也掉了下來,那上面都是小毛毛,撿一個我們把它當球踢,大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。
冬天一場大雪,梧桐樹枝上掛滿了雪花,遠遠望去它好像開滿了一樹白色的花。我們在樹下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態(tài)各不相同,我愛校園里的梧桐樹。
五年級的作文300字 篇3
假如我會變,我要變成一個糖果大王,我要開一家工廠,來制造新奇、美味又可口的糖果,來造福我們的同胞們。新產(chǎn)品有很多,例如“變化水果棒″。一開始是甜甜的葡萄味,然后又變成一種青蘋果味后來又變成了水蜜桃味。總的'來說,味道就是千變?nèi)f化,令人百吃不厭。
還有“魔幻巧克力″咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,如果吃膩了,則會變成巧克力棒,吃起來又冰又爽。
假如我是糖果大王,我想建造一座糖果公園。來!跟我去參觀參觀吧。噍!這是一扇用“變化水果糖″做的大門,走進大門,往上看,天空中飄著一片片“綿花糖″做的云。告訴你,你腳下踩著的可是用蛋糕鋪成的路,那路旁的花呀,是“草莓糖″做的,草是奶油做的!再去看看“冰糖小橋″吧,對了!橋是冰糖做的,橋下就是“水蜜糖”融化的水蜜汁小溪,溪邊有各種各樣的糖果,還有用餅干做成的涼亭,喜歡吧!
假如我是糖果大王,我要幫小朋友們保持牙齒的清潔,讓他們永遠沒有蛀牙,做個健康的小朋友!
五年級的作文300字 篇4
前一個星期五,我校舉行了一年一度的校運會。有:跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑......在各個項目中,最令我難忘的是接力。
當150米跑結(jié)束后,就是大家期待的男女混合接力賽.運動員們都已準備就緒,"砰"!裁判員的一聲槍響?yīng)q如拉了弦一樣,使運動員們像箭一樣飛快的跑著.在觀眾們一浪又一浪的加油聲中,我們五四班跑在最前.就在五四班高興的時候,令人嘆息的一幕發(fā)生了。
原來我們班的兩名女生陸續(xù)掉了棒,使得五一班大舉反超,我們成了第二名,而五三和五二在后面.兩旁的觀眾都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“爭取第三!”而我們:“追上去!”
輪到女的最后一棒——吳小燕!她以燕子般的速度沖了出去,已經(jīng)追平了五一,把棒交給了全班跑步第一的李洋,李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的'咬著,原本五一的班主任覺得穩(wěn)操勝卷的,可看著李洋飛快的速度,臉上失去了笑容。終于,李洋反超了五一,胸脯一挺,壓線了。我們抱在一起,臉上露出勝利的喜悅。
這次接力賽使我知道了,團隊的力量是最強的,只要堅持不懈就能獲得成功!
五年級的作文300字 篇5
童年時候的我們會發(fā)生許許多多的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢?是因為我們沒有細心觀察。在生活和學(xué)習(xí)當中,我們?nèi)鄙俚氖橇粜挠^察、善于觀察,只要我們留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
記得六歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我還給叔叔,可我偏要種下來。媽媽依舊不同意,我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒,爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就種下了。
我第二天早上起床,發(fā)現(xiàn)小苗不見了。就到處尋找,凡是能找的地方都找了,還是沒有找到小苗。當我泄氣的時候,在大門口找到了小苗。我問清楚了,才感覺爸爸很好。從此以后,我百般呵護小苗。每天給它澆水、施肥,可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。
“唉”我嘆了一口氣,“本以為小可以活成!蔽乙詾樾∶鐩]有再生的'希望,就不管它了。
幾個星期后,小苗長出了新的芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“這就是植物的生長規(guī)律!
從這我明白了,只要留心觀察、不恥下問,就會有所發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇6
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時,我都問:“爸爸,你可不可以把我?guī)メ烎~呀?”爸爸說“兒子,你現(xiàn)在還小,不適合去野外釣魚!边@次,我再三請求,爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地,爸爸讓我站著別動,他去“打塘子”。不一會兒,他弄好了。他拿起魚桿,上線,裝魚餌,開始釣了。一開始,我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了,我的心跳也開始加快,爸爸猛一提桿,只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚之后,我也按捺不住激動的心情,拿起釣桿,讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤,怎樣提魚桿,我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后,我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒,沒有魚上鉤,過了五分鐘,我實在等不及了,恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時,我感覺魚浮在動,我也“猛”地一提,一條小魚上來了,雖然這條魚不大,但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的`,只要你勇于去嘗試,就會收獲到成功的喜悅。
五年級的作文300字 篇7
現(xiàn)在,上網(wǎng)這個名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網(wǎng)就是吸毒,但是我不太贊成這個觀點。
首先,我們說一說好處吧:
網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)。有什么不懂的,上網(wǎng)便可以查到。想閱讀什么時候課外書都行。現(xiàn)在,我以經(jīng)在網(wǎng)上看了《狼王夢》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文,交流學(xué)習(xí)的方法。
“折花逢驛使,寄與隴頭人!惫艜r候,人們要給遠方的親友送去問候,都要依靠驛差的長途跋涉,F(xiàn)在,只要我們坐在電腦前,鼠標點點,鍵盤敲敲。遠在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技,菲迪皮茨就不會死了。“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是幻想。
我想上網(wǎng)的.壞處就不用我多嘴了吧!網(wǎng)絡(luò)游戲被稱為“網(wǎng)絡(luò)海絡(luò)因”各種游戲毒害著億萬青少年。一個名叫小光的成績優(yōu)秀的大學(xué)生就是因為游戲葬送了自己的生命,也毀了自己的母親。但這都是因他缺乏自我約束力和自我控制能力。所以,這并不能怪罪網(wǎng)絡(luò)游戲,只能怪他自己。
綜合上述,我認為上網(wǎng)的利大與弊。
五年級的作文300字 篇8
今天,是我們整個五年級軍訓(xùn),有的同學(xué)興高采烈是因為可以鍛煉身體;有的垂頭喪氣,因為太累了,我們要進行“魔鬼”般的訓(xùn)練,軍訓(xùn)需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。
開始軍訓(xùn)了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連著到腰,必須垂成一條弧線;五指要并攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開始一搖一晃了。就在這時,教官叫我們坐下,真是神來之筆啊?墒,話還沒有說完。
“第三排的第六位同學(xué)給我起來,雙手抱頭來回蹲100次!苯坦儆脟烂C的表情說道。第三排的第六位同學(xué),這不是我嗎!我只好做了50下,我心里十分羞愧。但是,也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運。我們訓(xùn)練了許久,終于,王天不負有心人,教官給我們休息了!
接著,我們練習(xí)跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學(xué),當看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時,教官的臉上才露出了滿意的'笑容,我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉,可我心里卻想:還有一天軍訓(xùn),我一定要更加努力!
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