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五年級(jí)作文300字【通用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
松鼠是一種十分可愛的小動(dòng)物:小松鼠里面穿著一件雪白的襯衫,外面披著一件褐色的外套。耳朵又尖又長(zhǎng),眼睛就像夜空的星星,黑黑的,大大的,如夢(mèng)如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的,當(dāng)然是那毛茸茸的大尾巴了!
小松鼠開始采松果了!他先用小小的爪子去摘松果,把采集的松果抱在懷里,再放到提前挖好的洞里!昂衾病,我不小心碰到了樹枝,小松鼠連蹦帶跳地逃到了另一棵樹上,大大的尾巴就像降落傘一樣。過(guò)了一會(huì)兒,在確保沒有危險(xiǎn)之后,才回到了這棵樹上。原來(lái)松鼠很膽小呀!
到了中午,小松鼠餓了,開始吃松果。他用兩只前爪緊緊地抓住松果,后背微微拱起,用后爪支撐著身體。進(jìn)食的.時(shí)候,他的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,津津有味地吃著松果,引得我“口水飛流三千尺”。
夕陽(yáng)西下。忙了一天的小松鼠也累了,緩緩地走向洞穴,鉆了進(jìn)去。他躺在松果上,用尾巴當(dāng)被子,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······
五年級(jí)作文300字 篇2
哈!哈!大家好,我就是聰明絕頂、玉樹臨風(fēng)的細(xì)菌小霸王。大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我,我無(wú)處不在。嘻嘻嘻!我最喜歡臟兮兮的小朋友了。
一天,我在街上散步。見有個(gè)小賣部,心想:在零食里藏起來(lái),說(shuō)不定會(huì)進(jìn)那個(gè)小朋友的肚子里。說(shuō)做就做,過(guò)了一會(huì),只見有個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),拿起了一包薯片了。交了錢就走了,邊走邊吃。我“咻”的一聲跳進(jìn)了小男孩的嘴里,肚子里的防線一個(gè)個(gè)地被我突破,到了細(xì)菌家族最怕的胃。那里會(huì)發(fā)出胃酸把我們消滅。正要我放棄的時(shí)候,我想到了一個(gè)妙計(jì)。我把食物擋在前面,蓋住身體,胃酸果然沒看見我。我加快了馬達(dá),到達(dá)了對(duì)面,之后我在那里安了家。有些同胞也在那里,我們?cè)谝黄鹕睢P∧泻⒒氐郊叶亲犹哿,媽媽給小男孩一杯熱水,小男孩喝完水躺下了。而肚子里的`細(xì)菌家族,有一大部分被燙死了。我僥幸逃過(guò)一劫,小男孩的肚子又疼起來(lái)了媽媽叫小男孩上衛(wèi)生間肚子里的細(xì)菌小霸王像被磁鐵的往外吸我說(shuō):“這是什么回事?”不一會(huì)兒我就被排進(jìn)人類所說(shuō)的馬桶里了“刷刷,咕咚”我被排出去了。
唉,就因?yàn)檫@個(gè)事被小伙伴們嘲笑,也失去了往日的風(fēng)采。
五年級(jí)作文300字 篇3
茶,是中國(guó)古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們兒童的樂趣。
“泡茶了:”一聽到這三個(gè)字,我就非常高興,它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲,為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里,它們像個(gè)剛出生的小娃娃,蜷縮著身體,變成一個(gè)球,但沒了水分,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱。但是,當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子,一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了,他們伴著水的節(jié)拍,在漩渦中跳起了水中芭蕾:一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底,一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了,節(jié)奏也放慢了。這時(shí),水又像一位慈祥的母親,溫柔地?fù)崦⊥尥,他們也漸漸地神展開了身子,變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮,陸續(xù)潛入了水底。有的`娃娃極不情愿,在水面上舒舒服服地漂著,遲遲不肯下去。最終擰不過(guò)水媽媽,都乖乖地趴在了水底。
這時(shí)的水更綠了,我一聞,一股茶葉的清香鉆到了鼻子里!罢嫦阊!”我喝了一口,微苦中帶著甘甜,甘甜中透著清香,耐人回味。
泡茶,是中國(guó)的文化。泡茶,是兒童的樂趣。泡茶,更是一個(gè)美妙的旅程!
五年級(jí)作文300字 篇4
星期二,老師告訴我們星期三要去春游,教室立刻像炸開了鍋一樣熱鬧。
終于到了星期三,我早早地起了床。穿上衣服,洗好臉,吃好早飯,準(zhǔn)備出發(fā)了。
教室里熱鬧極了,同學(xué)們都在比誰(shuí)的零食又多又好吃呢!老師來(lái)了大家才安靜下來(lái),廣播開始了,我們班整齊地下去,上了大巴車。一路上,大家都唱著歡快的歌。
到了展茅,大家下了車。導(dǎo)游阿姨帶我們四處參觀美景,有大水車像大巴車的輪子一樣呢!湖水清澈見底,還可以看見金魚和蝌蚪哩!
到了一個(gè)娛樂場(chǎng)所,導(dǎo)游讓我們?cè)谶@玩會(huì)兒。我馬上到蹺蹺板那兒去玩,我們男女同學(xué)在比誰(shuí)的力氣大呢!我們力氣大的.時(shí)候,男生就會(huì)用上吃奶的勁兒把我們拉下來(lái),而我們卻像釘子一樣定在那里了。后來(lái)我們還玩了踩大腳板,參觀了五匠館呢!
馬上可以燒烤了,大家口水開始流了出來(lái)。我們坐在位子上,開始串東西,有些組的同學(xué)還把不同的東西串在一起。不一會(huì),我的香腸好了,我涂了一點(diǎn)海鮮醬,真好吃呀!過(guò)一會(huì)兒下起了雨,我們只好上大巴車回學(xué)校了。
這次春游多么難忘呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
在這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫?那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處全都是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這就是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
五年級(jí)作文300字 篇6
“瑤瑤,快點(diǎn)啊,顧嗣悅在樓下等你呢!”媽媽一邊幫我準(zhǔn)備早餐,一邊焦急地說(shuō)。“知道拉!”我梳好“馬尾”,“咚咚咚”跑出房間。
吃好第三塊面包,我便急匆匆地跑下樓:“顧嗣悅,對(duì)不起哦,讓你等了那么久!薄皼]關(guān)系,我們倆是好朋友嘛!”顧嗣悅?cè)嗳嗖鄙系膰恚χf(shuō)。
不知道怎么的,今天總覺的好冷,才發(fā)現(xiàn),是沒戴圍巾,我只好縮著頭,當(dāng)烏龜?shù)姆輧毫。顧嗣悅好像看懂了我的心思,解下圍巾,?duì)我說(shuō):“李思瑤,你圍上吧!”我有些不好意思了,紅著臉,說(shuō):“這條圍巾是你的,理所當(dāng)然的是你戴咯,我沒關(guān)系,呵呵!鳖櫵脨偲财沧欤f(shuō):“我今天衣服穿的多,圍不圍都沒關(guān)系,還是你戴吧!”我沒話說(shuō)了,只好小心翼翼地拿起圍巾,圍在脖上。顧嗣悅看看我,說(shuō):“咱們是好朋友,互幫互助沒什么大不了的,你那么不自然干嘛?”我趕緊把圍巾裹得更結(jié)實(shí)點(diǎn)兒,和嗣悅手拉手,肩并肩地走向美麗的校園……
是什么在我心里攢動(dòng)著,給我?guī)?lái)暖暖的感覺?是陽(yáng)光?是圍巾?不,是我和顧嗣悅之間那份真摯的`友誼,帶給我們溫暖的、愜意的懷抱……
五年級(jí)作文300字 篇7
這篇文章敘述了一個(gè)在長(zhǎng)春市五(1)班上學(xué)的女孩,名叫李根。她的爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死兩耳失聰,語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起。媽媽不堪重負(fù),悄然離家出走。從此,李根便成了這個(gè)家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后,他們只能通過(guò)筆和紙交流,時(shí)間長(zhǎng)了,李根發(fā)現(xiàn)這種辦法并不好,于是她想出了一種辦法:她找來(lái)搬家用過(guò)的尼龍繩,一頭系在爸爸的.床頭。這樣,半夜爸爸可以拽動(dòng)繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……
在這樣的災(zāi)難前,連許多成年人都會(huì)退縮、絕望,然而,小李根卻是那樣堅(jiān)強(qiáng)沉著。災(zāi)難造就了小李根頑強(qiáng)、忍耐、執(zhí)著的性格。不幸的遭遇使李根過(guò)早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中,有多少人能像小李根那樣,只能說(shuō)是很少很少。我們生活在幸福的家庭里,像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣,爸爸媽媽不給,還要撒嬌。平時(shí),每個(gè)星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛,也有媽媽的愛,我們什么都有,而小李根呢?她什么也沒有,只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。
小李根我希望你來(lái)到我的世界里,和我和我的同伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
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