五年級的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　我家陽臺上有兩只鳥籠，一大一小，小鳥籠里住著小鸚鵡小胖和 瘦兒，大鳥籠里住著大鸚鵡豆豆和球球。假如你問我最喜歡誰，我會立即回答你豆豆和球球。為什么呢？因為在我的眼中豆豆和球球既可愛又乖巧。不信，你聽我說：豆豆和球球剛剛來到我們家時，非常膽小，每天都害怕地躲 在籠角，于是我就每天陪它們做游戲，給它們玩小氣球，它們會把氣球弄爆；給它們吃菜葉，它們又會把黃嘴巴吃成“綠綠嘴”，嘻！這樣幽默的小小鳥我還是第一次見過呢，你一定也是吧！講到這兒，你一定想迫不急待地見識一下它們的模樣吧！那就讓我來描述一下吧。它們穿著淡黃色的衣裳，頭上頂著一團很神氣的羽毛，兩只小眼睛豆兒似地亂轉(zhuǎn)，小肉肉爪子好似一把小鉗子，能緊緊地抓桿子呢！一天到晚不是唱歌就是跳舞，很是快活。豆豆和球球最大的優(yōu)點是非常團結(jié)友善，不和小胖和瘦兒一樣，你推我，我咬你的。它們最喜歡玩躲貓貓的游戲。有一次，我找不到它們了，急得大喊“豆豆球球，你們在哪兒？快出來！”喊了好幾聲，還不見它們的.蹤跡，正當我焦急的時候，大箱子后面露出了兩個小腦袋，原來豆豆和球球正歪著頭，不知所措地望著我�？粗�這兩只可愛的小精靈，我忍俊不禁�，F(xiàn)在你是不是也愛上了這兩只可愛的小家伙呢？

五年級的作文 篇2

　　戲劇人生，直播的大舞臺沒有彩排，真實地演繹著悲歡離合，或曲拆，或美滿，都精彩上映，詮釋生命的意義。

　　夕陽西下，血似的紅布滿天空。走在飽含滄桑甚至墻體有些脫落的天橋上，手指變化成“槍形”雙手靠攏呈相框，尋找著畫面來填滿空白，一位年邁的婆婆映入眼簾，她低頭弓背，雙手不停在納著鞋底兒，面前平鋪著一張塑料布，整齊的擺放著各式各樣的的鞋墊，有年青的、有兒童的、還有剛出生的娃娃小巴掌大的，做工都非常精巧每一針都是那樣恰到好處，只是微風拂面，她銀白的發(fā)絲散亂的飛舞，瘦小的身軀在諾大空間顯得有些孤單，洗得發(fā)白的淡藍花布衣也抵擋不了涼風的入侵。

　　老婆婆她冷嗎?餓嗎?黑夜的來臨她會感到恐懼嗎?她的家在哪兒?兒女又在何方?我疑惑了，疾步走到老婆婆的攤邊，或許是感到有人的到來，她放下手上的活，抬起頭問：“小朋友買鞋墊嗎?一張撒滿微笑的臉，似陽光般暖暖的，我怔住了。她在笑，笑得那樣輕松，這樣的處境難道不應該怨天憂人，愁眉苦臉的嗎?“婆婆你一個人嗎?我好奇的問道：“哦，是的”她頓了頓似乎明白了我的意思，為我講述了她背后的故事“已經(jīng)不止一個人這樣問我了”你想知道嗎?好吧!現(xiàn)在空閑沒什么事，想同你聊聊，我原本是一個紡織廠的職工，老伴兒呀是當兵的，我們的.兒子又聰明懂事，可是幾年前他們坐車不幸遇難，兒子走了，老伴兒卻成了植物人，只留下我一個孤老太婆來照顧他咯!年紀大了不中用，就退休納點鞋墊兒買，老婆婆平靜地就如講述別人的故事，我忍不住的問：“你不傷心難過嗎”?當然很難過，可光傷心有什么用，日子還是不照樣得過，困難有什么大不了的，笑笑總會過去，老婆婆慈祥地望著我，“謝謝你啦!小朋友，陪我說說話，快回家別讓爸爸媽媽擔心你�！蔽覕[擺手，笑著說：“婆婆，再見!”

　　繞過天橋，佇立在街道的一角，繁鬧的氣氛使冷清的橋那樣格格不入，可它橋毅然托起了行人的重量。凝視那橋上納鞋墊的人，用雙手托起了生活的希望，用她的微笑筑建了心中的太陽，那橋、那人，好美!

五年級的作文 篇3

　　我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的故事吧！

　　三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的太入迷了，媽媽問我的`問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了�！薄芭�，那我睡了別叫我，到鄭州再喊我�！蔽艺f�！拔沂遣粫�善罷甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心里叫著。

　　我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著，媽媽到后面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了�！�

　　二年級那次我正準備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當朋友問我書有什么好玩的時候？我說：“當你認真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。

　　我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?

五年級的作文 篇4

　　“雨是最尋常的，一下就是兩三天。是啊，雨的確非常平常，有是會下上三兩天，像牛毛，像花針，密密得斜織著。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，似乎是春天的使者，向人們訴說著春天的到來。雨落在田野了上，滋潤著麥苗；雨落在花叢里，花朵張開了緊閉已久的花瓣，競相開放；雨落在樹上，長出了一片片嫩綠的樹葉……

　　在馬路上，人們撐起雨傘，在雨里匆匆的閃過，當那五顏六色的雨傘卻像一朵朵綻開的鮮花。

　　雨點落在小河里，泛起一個個園暈；雨點落在地上，濺起一朵朵水花。此時的人們，有人在雨中漫步；有人抱頭在雨中跑著，成了“落湯雞；而有人，，則焦急地等待著出租車的到來。那些汽車則在雨里穿梭著，來往著。一幢幢大的高樓大廈也在雨里靜默著。此時的道路上一減少了以往的.熱鬧，人與人之間，也許因為雨的關(guān)系，像隔了一層薄紗，盡在不言中。

　　此時的藍天沒有了以往的蔚藍，看上去陰森森的，暗淡無比，和大地比起來，顯得很單調(diào)。

　　這春雨，在農(nóng)民老漢眼里，也許是“春雨貴如油。但在有些人眼中，這雨下的也許不是時候。他們也許會抱怨它下得時間太長，也許會嘆氣這天為什么會是風雨交加的一天。雖然我有時也不喜歡下雨，但有時，我卻喜歡下雨，盡管會弄濕我的衣服，但我愛聽，愛聽那淅淅瀝瀝的雨聲，愛聽那雨點落在雨傘、地面上時那淅淅瀝瀝的聲音，猶如一首悅耳的合奏曲。

五年級的作文 篇5

　　每天晚上我都看書，而一看就是到十一二點鐘，每次媽媽催我睡覺時，我都會以“再看一會兒”回答。天長地久，這句話也成了我的口頭禪。這不我又開始說了？

　　“棒棒，都幾點鐘了，快點睡覺！”客廳又傳來了媽媽不耐煩的聲音�！霸倏词�分鐘就睡覺�！蔽矣指鷭寢屨剹l件，“五分鐘，二分鐘，一分鐘�！薄斑@些你都說了多少次了，”媽媽又發(fā)話了“我說不行就不行！現(xiàn)在你的當務之急是刷牙洗臉睡覺�！卑�，母命難違��！萬般無奈的我盡管心中有一千個、一萬個不愿意也只能遵奉母親意思。不過洗臉刷牙完后，滿腹計謀的我馬上就心生一計。

　　呵呵！通曉歷史的我從韓信“明修棧道，暗渡陳倉”此事中得到了啟示，當年韓信表面上是準備修好棧道而進攻陳倉城，實際上他早已秘密用兵從小路偷襲了陳倉。我何不效仿韓信表面上睡覺，實際卻竊讀呢？

　　走進書房，小心翼翼地把書放進衣服里，然后再立馬沖進自己的臥室，鉆進溫暖的被窩里，打著小燈，便偷偷地看起書來…還好，事情進行的很順利，媽媽沒有任何察覺。

　　對了，忘告訴你們呢，我看的書是《三國演義》，說實話，這本書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了，但這本書并不枯燥乏味，再加上我酷愛歷史，所以對這本書我是百看不厭，疼愛有加。暢游在三國的海洋里，感受諸葛亮的.神機妙算，劉備的仁義愛民，關(guān)羽的赤膽忠心。沒媽媽的嘮叨，沒機械工程的噪音，我讀了一頁又一頁，越讀越起勁，越讀越有味。我也嘗到了竊讀的甜頭。

　　俗話說的好“要想人不知，除非己莫為。”紙終究包不住火。暢游在書的海洋里，我已經(jīng)完全忘了自我。讀著讀著，突然傳來了熟悉的聲音：“不錯啊，讀書真認真�！被剡^神抬頭一看，原來是媽媽。手足無措的我被媽媽的突然襲擊嚇得心慌意亂。最后雖然沒受皮肉之苦，但也免不了遭到媽媽批評。

　　老子說：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，中國也有個成語叫“塞翁失馬，焉知禍�！�。嘗到了竊讀的甜頭又受到了媽媽批評。這都是竊讀惹的禍。

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