小學五年級作文優(yōu)秀(4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
“蕤”這個字,大家認識嗎?嘿嘿,就讓我來告訴你吧!它在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是草木茂盛的樣子,它念rui(二聲)。有趣的是,我的名字里也有這個字。讓我來講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運動會前,老師給我說了一個好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了,最重要的是這四人當中還有我!我太高興了,就像中了大獎一樣,這是我第一次領獎。
那一天,我老早就到了指定的地點。在那里很熱,人山人海,甚至有些亂哄哄的,不過我并沒有因此而影響心情,還是很開心。過了好長時間,振奮人心的時刻終于到來了。我猜一下,我寫的作文應該是最佳感動故事獎。開始公布了,第一個獎項“最佳文采獎”,名單里沒有我,我有一點著急,我再等到第二個獎項,里面還是沒有我,我不甘心,我還要等,終于到了第三個獎項:最佳感動故事獎。我認真地聽著,到了最后,那個老師說了一個李,我立馬坐起來,等待這老師把我的蕤念出來。老師的聲音戛然而止,她在四處問人,看起來好像有什么字不認識,過了一會兒,他開始讀了,而讀到的不是我的名字。我很納悶:老師不是說了讓我來領獎嘛,怎么會沒有我的.名字呢?是不是頒獎老師說漏了?于是我就上前問老師。老師說:“噢,原來是李蕤呀,剛才不好意思,我不認識那個字!碑敃r我心里很不爽快,有些難過:怎么這么多人都不認識這個“蕤”子呢?為什么我要叫一個這樣的名字呢?總是讓人家在這個字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事,說:“你這個名字是你爺爺起得,不能換,要不,下次你寫這個名字時,把拼音帶上,這樣就不會引起更多的誤會了!
是!爺爺給我起的名字,一定有它的用意,我先看到這個名字,就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個好聽的名字,我也要好好學習,讓更多人認識我,認識這個“蕤”字,免得不認識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個獨特的名字。
小學五年級作文 篇2
那天,我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經(jīng)是晚上九點半了,在船上無意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆:陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒,海水把陸地上的一切都倒映在海面上,形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面,以為是海草都游到海面上去了,水母一個個也發(fā)著光,悠閑的自由自在的游著。
陸地上的景色在海面也特別的`美。一座接一座的高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠眺,在遠處的海岸上空,有一個圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕,船邊上頓時擠滿了人,都在拍照,發(fā)朋友圈。也許這一幕實在是太美了吧!就連地上的人們都在贊嘆。
現(xiàn)在那手機里的一切,在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見的美景。
其實,現(xiàn)代生活中越來越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品,而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景,甚至忽略了眼前的美景,而此時此刻,這大自然的力量,卻帶動所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景,更欣賞了大自然無群的、無盡的力量。
這一刻,將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了,真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學五年級作文 篇3
陳強與李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”
只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強與李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!
李璐說:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的`時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好。 标悘娐犃烁悠饎诺馗善饋,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。
小學五年級作文 篇4
長大了的我比以前更懂事了,長大了的我學會寬容了。在我的成長中有許多這樣的經(jīng)歷!
有一次,媽媽出去了,把我留在家里寫作業(yè)。
完作業(yè)我發(fā)現(xiàn)房間里又臟又亂,我想:媽媽上班那么辛苦回家還要做、掃地、洗衣服……想到這,我想應該把房間整理一下,回來好讓媽媽開心一些。說做就做,我把房間整理了好長時間,終于整理完了。豆大的汗珠從我的額頭流了下來,還不時的喘著粗氣。正在這時,媽媽回來了,看見我狼狽的樣子,生氣的說:“又淘氣了吧!作業(yè)完成了嗎?”我小聲的說:“寫完了!眿寢屨f:“我檢查一下!眿寢屪哌M我的房間呆呆的站在門口,小聲的說:“怎么這么整潔?”媽媽把我摟在懷里,撫摸著我的.頭說:“兒子你真的長大了!甭犃藡寢尩脑捨业男睦锩雷套痰,在媽媽的眼里我終于長大了。( )
還有一次,姨媽帶著妹妹來我家里玩,妹妹很淘氣,在我寫作業(yè)的時候把我最心愛的書撕壞,我很生氣的因為那是媽媽送我的生日禮物正在我要教訓那她的時候我想:妹妹只有5歲而我10歲了,男子漢,大丈夫。不能和小孩一般計較。我突然覺得自己長大了。
在以后成長的道路上,我要變得更成熟更懂事。
評語:小同學通過兩件事一詳一略具體細致地寫出了自己長大了的過程,開頭點題,結尾總結了全文。整個習作沒有華麗的辭藻,自然流暢,且層次分明,重點突出!
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