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五年級(jí)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-05-01 08:16:06 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文優(yōu)秀

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文優(yōu)秀

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇1

  愛(ài),是一個(gè)簡(jiǎn)單的字,可理解起并不容易。愛(ài)她分好多種,有人是無(wú)聲的愛(ài),有人是偉大的愛(ài),所有的愛(ài),無(wú)論是大是小,都是一片溫暖。

  在我小的時(shí)候吃的最多的是疙瘩湯,媽媽做的疙瘩湯總是有好多花樣,比如在里面加入蔬菜汁,肉沫,還用雞蛋和面。一碗普通疙瘩湯就是我的愛(ài)心大餐。平日里每一個(gè)飯菜都有一種說(shuō)不盡,享不完的愛(ài),那份沉甸甸的愛(ài)溶入到每一粒米、每一把面、每一滴水里。

  以前是媽媽給我做好吃的疙瘩湯,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了做疙瘩湯。在媽媽生病時(shí),勞累時(shí),我也偶爾為媽媽做疙瘩湯吃,每次我做疙瘩湯,我先把面疙瘩調(diào)好,燒水,我把面疙瘩一個(gè)一個(gè)往鍋里下,一個(gè)一個(gè)面疙瘩就像一只只白色的小魚(yú)在水中翻滾著,不一會(huì)營(yíng)養(yǎng)豐富香味撲鼻的'疙瘩湯就熟了,我把好吃的疙瘩湯盛出來(lái)給媽媽吃時(shí),媽媽動(dòng)情的說(shuō):“好吃,好吃,我家姑娘長(zhǎng)大了,能給媽媽做飯了”,媽媽給我做疙瘩湯做出愛(ài),我給媽媽做疙瘩湯做出對(duì)媽媽的感恩。

  媽媽,給我做過(guò)十一的年飯菜,我給媽媽做的飯菜屈指可數(shù)。媽媽給我的愛(ài)說(shuō)不盡,享不完,讓我們感恩現(xiàn)在的母愛(ài)。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇2

  29日,單位到杜氏渡假村活動(dòng),從烏魯木齊出發(fā),到昌吉市,再向西北方向十幾公里,就到了杜氏渡假村。

  冬季,出了昌吉市區(qū),沒(méi)有了生長(zhǎng)的莊稼,空曠的大地一片雪白。進(jìn)渡假村門口不遠(yuǎn)處有一些木制的農(nóng)舍一樣的房子,門前掛著玉米,門二側(cè)貼著對(duì)聯(lián)。還有一座磨坊,一群鴿子在溫暖的陽(yáng)光下尋食,曬著太陽(yáng)。除此之外,沒(méi)有什么行人,大院里靜悄悄地。

  單位幾十人的到來(lái),打破了這里的寧?kù)o。辦完滑雪手續(xù),大家興沖沖地都去滑雪去了,這一片地方又安靜了下來(lái)。

  在磨坊處,一群鴿子在棲息,十分可愛(ài)。我駐足在這里,端著長(zhǎng)焦相機(jī),尋找著鴿子的可愛(ài)模樣,走到離它們很近的地方,他們也不飛走,如果趕它們一下,它們或是飛到磨坊上的棚架下,或是從棚架上飛到不遠(yuǎn)處的地上。主人出來(lái),灑一把玉米,地上的`、棚架上的鴿子立即紛擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屖秤衩住?/p>

  一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食,或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠,還有一些靜靜地蹲在磨盤上,或是棚架上。無(wú)意中,一只灰鴿子飛過(guò)來(lái)和一只白鴿子纏綿,趕緊連拍攝入鏡中。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇3

  夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),天上的朵朵白云一轉(zhuǎn)眼就變成了黑色的烏云了。就像雷公公把墨汁滴到了小白云的`身上。

  樹(shù)枝在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著、抽打著。風(fēng)兒把地面吹得干干靜靜。無(wú)數(shù)的蜻蜓在低空飛行。雞走出籠子,風(fēng)兒吹亂了它的羽毛。鴨子和鵝也在池塘里高興地載歌載舞,它們好像都在迎接小雨滴的到來(lái)。

  小雨滴看著這熱鬧的景象,也想下去玩玩。它們鉆出“黑被子”,興高采烈地跳下來(lái),還唱著“劈劈啪啪”的歌聲。雷公公打起“大鼓”為它們助威,電婆婆為它們打開(kāi)了“照明燈”。

  雨越下越大,天地之間像掛起了一張無(wú)邊無(wú)際的珍珠簾子。

  雨落到屋頂上,滑落在地面,濺起一朵朵水花。地面上騰起一層層薄霧,天地之間一片迷蒙。地面上的水越積越多,匯成了一條條小溪。

  小花張開(kāi)小嘴,歡快地喝著雨水。小樹(shù)興奮地沖起了澡。草兒更綠了,花兒更艷了。

  雨漸漸地變小了,孩子們打著傘也出來(lái)玩水了。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。一道彩虹出現(xiàn)在天邊。池塘里的水満了,蟬叫了……

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇4

  漢字,是中國(guó)的語(yǔ)文,是最難的語(yǔ)文,做為一個(gè)中國(guó)人我們要學(xué)好語(yǔ)言。

  漢字,可以表達(dá)許多東西,如,表達(dá)心情的詞語(yǔ)有:怒氣沖沖,看到怒氣沖沖我就想到了媽媽被我弄生氣了;有垂頭喪氣,看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開(kāi)心的事時(shí)會(huì)垂頭喪氣;有迫不及待,看到迫不及待我就想到媽媽買了許多好吃的,我就會(huì)迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我會(huì)想起考試考好時(shí)會(huì)非常開(kāi)心!

  漢字,也可以表達(dá)風(fēng)景,如:青山綠水,看到青山綠水我會(huì)想到桂林山水的風(fēng)景;有柳綠花紅,看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風(fēng)中舞蹈的`垂柳;有秋高氣爽,看到秋高氣爽我就想到如夢(mèng)幻般的金黃一片的秋天;有春暖花開(kāi),看到春暖花開(kāi),我就想到萬(wàn)物長(zhǎng)出嫩芽,花兒爭(zhēng)奇斗艷的景象。

  漢字,也可以表達(dá)出聲音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我會(huì)想到小河在歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方;有滴答滴答,看到滴答滴答我會(huì)想到時(shí)鐘在不停的慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng);有嘩啦嘩啦,看到嘩啦嘩啦,讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風(fēng)吹起的大樹(shù)在“唱歌”。

  漢字,是世上最特別的東西,讓我們的生活更方便,更生動(dòng),沒(méi)有漢字的生活將多無(wú)趣呀!

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只可愛(ài)的小烏龜,它是我現(xiàn)在唯一的寵物。

  小烏龜?shù)腵步態(tài),顯得很是迅速。它喜歡在地上爬來(lái)爬去,雖有點(diǎn)兒局促不安之相,但爬的很快?捎幸淮,它與姚喆的烏龜比賽,卻是反著跑的,真是讓我笑掉了大牙。

  小烏龜有時(shí)候會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣,十分文靜:它靜靜地躺著,一言也不發(fā),懶洋洋的。它喜歡有陽(yáng)光的地方,老是趴在那里享受陽(yáng)光的沐浴。曬熱了,它還會(huì)慢條斯理地爬去陰涼處乘涼。有時(shí)它卻那么生龍活虎:在盆中急躁地走來(lái)走去,還妄想爬上盆壁,一次不成再試一次,好像下了決心非爬出來(lái)不可。他很溫和,絕不會(huì)咬你;但他疑心也很大,總是左顧右盼,好像被伏擊了一樣。小烏龜真古怪呀!

  小烏龜還很貪吃呢!

  有一次我給它喂食我把龜食撒下去,原來(lái)無(wú)精打采的小烏龜霎時(shí)精神抖擻,兩只黑乎乎的小眼睛凝視著我。過(guò)了一會(huì)兒,它忽然伸長(zhǎng)了脖子,去吃龜食,它就好比餓鬼投胎似的,吃了一個(gè)又一個(gè),真貪吃呀!

  我真喜歡我那古怪的小烏龜呀!

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇6

  春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

  這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng),老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來(lái)是海棠花。

  只見(jiàn),那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開(kāi)半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個(gè)小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來(lái),小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開(kāi)了的,仿佛一個(gè)玉盤,粉中帶點(diǎn)兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

  花兒開(kāi)了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的'痕跡。你也許會(huì)嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇7

  呼——!呼——!習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái),我不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)奇怪的國(guó)家里。在這里,每個(gè)平民百姓都戴著眼鏡。哦!這里叫眼鏡國(guó)我只好也按照國(guó)規(guī),戴上一副眼鏡。走到鏡子前:哇噻!鏡子里一個(gè)文字彬彬的我,比先前的`我漂亮極了!原來(lái)這眼鏡還真戴對(duì)了。

  哎喲!當(dāng)我正欣賞著自己的眼鏡里,哪知卻倒上了大霉,摔了一交。眼鏡破了,眼睛流血了。無(wú)可奈何,先到醫(yī)院走一趟嘍!唉!戴眼鏡真麻煩!

  呀!我又重配了一副眼鏡。咕——咕咕!聽(tīng)!我的肚子在打鼓抗議了。先去吃一頓再說(shuō),我心想。來(lái)到了飯店,哇!好豐盛的伙食呀!聽(tīng)說(shuō),這可是國(guó)王專為我準(zhǔn)備的喲!來(lái)!先夾一塊火腿腸。呀!眼前怎么一片模糊呀!待我脫下眼鏡,才發(fā)覺(jué)是飯食是調(diào)皮的水蒸氣飛到我的鏡片上面。唉!戴眼鏡真麻煩。

  叭!——嘀嘀叭叭——這街上怎么這么吵呀?我不禁抬出窗外一看。不看不知道,一看嚇一跳。又是眼鏡惹的禍。瞧!街上不是四眼司機(jī)出車禍,就是四眼老頭掉水溝。媽呀!此地不宜久留,那大卡車正朝俺這撞來(lái),我閃。!

  阿胖!阿胖!快起床!突然,媽媽那熟悉的喚叫聲將我從眼鏡國(guó)里拖了回來(lái)。噢!原來(lái)是在做夢(mèng)呀!真虛驚一場(chǎng)也......

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇8

  讀書了,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”,成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪,同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國(guó)的.新生代。我享受,我奉獻(xiàn)。

  讀書了,我端正地坐在教室里,專注地聽(tīng)老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适,我的心隨之飛翔。

  讀書了,課間之余,我可以拿出我心愛(ài)的童話,隨白雪公主去森林見(jiàn)七個(gè)小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì);陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂(lè)在其中。

  讀書了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友,永遠(yuǎn)祝福他們。

  讀書了,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友,他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客,有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,但感覺(jué)其樂(lè)融融。

  讀書了,讀書真好。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇9

  潔白,清純的冬季來(lái)了,我的心中無(wú)比喜悅,便走向冬天,給它留個(gè)影。 清晨,我走在雪地上,跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲,愉快地唱著歌。霧很大,我的臉上罄(qing)出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦,再一棵冬夏常青的.松樹(shù)旁,一群老人正在晨練。老奶奶們,拿著蒲扇,嘴里哼著小調(diào),扭起秧歌;老爺爺們,有的緩慢地打著以柔克鋼的太極,有的揮舞著劍,耍了一招金雞獨(dú)立。好不痛快呀!

  霧氣漸漸散了,趁著積雪還沒(méi)融化,孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷,只是往手上呵呵氣,便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗,你追我趕,活潑可愛(ài);有的堆雪人,不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生,滑稽可笑的雪人就誕生了。

  看著這些,我微微一笑:冬天,這些美好的情景,我將永遠(yuǎn)留下!

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇10

  “無(wú)論你在天涯海角,家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠(yuǎn)、漂泊在外的游子所說(shuō)的話。這句話的核心詞是“溫暖”。

  的確,我們?nèi)酥阅軌虬卜(wěn)地居住生活,在于有一股溫暖的感覺(jué)縈繞心頭,F(xiàn)如今,全國(guó)各地房?jī)r(jià)高漲,各大城市居民住房?jī)r(jià)格更是居高不下。甚至連國(guó)家大力調(diào)控,這個(gè)房?jī)r(jià)還是很堅(jiān)挺,降幅也不是很多。我就深入思考其中原因,為什么房子這么貴,而汽車、電器以及各類商品價(jià)格通常穩(wěn)定,也高不到哪里去。

  經(jīng)過(guò)一番思考,我總結(jié)了原因:第一大城市居民很多;第二人們渴望有個(gè)家,渴望享受家的溫暖。沒(méi)有錯(cuò),雖然光有房子還不算是家,但是家肯定是有個(gè)房子啊。家的溫暖勝過(guò)一切繁華,很多人追逐名利,探求成功,最終變成了一個(gè)百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁,可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時(shí)間。上天總是公平的.,你要名利,自然就給你名利,可是你既要名利又要家的溫暖,真的難兩全啊。

  溫暖,在我看來(lái),是人生中最好的感受。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇11

  這幾年里我唯一要感謝的是我的對(duì)手。為什么呢?因?yàn)檫@幾年里是她一直在助我。

  我的成績(jī)并不是很好,但是還算穩(wěn)定。因?yàn)檎撬o了我一切競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競(jìng)爭(zhēng)。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時(shí),我都沒(méi)有把她的話放在心上,失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗,因?yàn)槲业奈洳粫?huì)爆,而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò),所以我認(rèn)為她會(huì)用成績(jī)?cè)诎盐乙稽c(diǎn)點(diǎn)的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風(fēng),如果沒(méi)有她我失去了對(duì)一切事物的動(dòng)力,我還是要感謝她。

  不過(guò),我有一個(gè)爆脾氣,別人做的'太過(guò)憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了,放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我,看見(jiàn)有男生欺負(fù)我時(shí),她會(huì)上前揍他一頓,然后告訴他不準(zhǔn)再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當(dāng)然這要感謝的還是她。

  她就是我的妹妹,我非常的感激她。

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇12

  秋天到了,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,樹(shù)葉飄落,像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。

  一片銀杏樹(shù)林里,金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉!像一個(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號(hào),又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細(xì)看,你可能看不出來(lái)。

  有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的'折痕,連著葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些,小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,地上布滿了金黃色的銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳!這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來(lái)。

  望著眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子;躺在它的懷里,滿鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香,我醉了……

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉!

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇13

  大家有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)是啥?有人說(shuō),快樂(lè)是拿著獎(jiǎng)狀登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻;有人說(shuō),快樂(lè)就是練習(xí)跳繩的時(shí)候我比同桌多跳了幾個(gè);有人說(shuō),快樂(lè)是期末考試后拿著雙百分的成績(jī)……我認(rèn)為,快樂(lè)就是可以和自己的親人一起下下棋,娛樂(lè)。

  暑假的一天,頭頂上驕陽(yáng)似火,有些年過(guò)半百的老人每天都搬著棋盤在小花園的樹(shù)陰下下象棋。有一次,我趁著爺爺喝完酒高興的勁兒,拉著他帶我去下象棋。我挑了黑棋,先走!爱(dāng)頭炮,讓馬跳,嘿嘿,可要小心了”,我壞壞一笑!昂撸乙阅愕鸟R!”爺爺故作生氣,把“車”放了出來(lái)!芭蓿遗!”說(shuō)完,我便把“馬”越過(guò)了河界。下著下著,爺爺用“車”吃了我不少棋子,我也不甘示弱,也殺了爺爺不少棋子,還把全部小“兵”拱到爺爺?shù)摹袄蠋洝鼻,圍住了他?“老帥”,讓他動(dòng)彈不得。我這邊情況也不妙,爺爺?shù)摹败嚒敝北莆业摹按髮ⅰ,可是爺爺沒(méi)有看到“車”正好落到我的“象”口上,被我“飛象”拿下,爺爺只好拱手認(rèn)輸。我贏了!我一蹦三尺高,看著爺爺后悔莫及的樣子,我心想,耶!我這回贏了爺爺,說(shuō)明我的棋藝又長(zhǎng)了。真快樂(lè)呀!

  現(xiàn)在,你可知道我的快樂(lè)是啥了吧!快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  五年級(jí)作文優(yōu)秀 篇14

  我的,就是一杯熱熱的牛奶!

  雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō),是十分珍貴的!

  記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:

  孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!

  紙上還有些濕,說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的'。我想:是誰(shuí)放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來(lái)呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?

  想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······

  我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛(ài)!

  我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂(lè)到心頭的,甜甜的牛奶!

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