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五年級的作文300字

時(shí)間:2024-05-03 18:20:17 五年級作文 我要投稿
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[合集]五年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

[合集]五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  靜看庭前云卷云舒,花開花落,是最淡雅,超然的人生境界。

  ——題記

  生活不是一顆完美的珍珠,也不會(huì)是一枚殘缺的貝殼;生活的路上不會(huì)布滿荊棘,也不會(huì)插滿鮮花:生活是一首詩,是一支曲,是一幅山水畫,要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過于追求,過于執(zhí)著,因?yàn)樯畋臼琴|(zhì)樸面素、寧靜清淺,用雅然一笑去迎接生活中的花開花落,做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達(dá)雅之士,到人生最高的境界暢游。

  只飲林中風(fēng)聽,那清脆的打鐵聲;風(fēng)卷著火焰把他的'長發(fā)吹得零亂,強(qiáng)健的肌肉流動(dòng)著紅色的堅(jiān)毅。他,用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍;他,用淡然的態(tài)度冷對一切世俗的繁雜;他,以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月爭光,而他從不問仕途之路在何方。因世與愿違,只尋一曲幽徑飄揚(yáng)而去……

  嵇康—這個(gè)時(shí)代的英雄,他放手金錢、名譽(yù)、聲望。因?yàn)樯畈豁毧桃馐刈』ㄩ_,他把燦爛的青春葬進(jìn)泥土里,迎來了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運(yùn)所有的“饋贈(zèng)”,一面是金碧輝煌的殿堂,一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒有發(fā)出任何感慨,只是輕身一躍,躍入我們難以涉及的崇高境界。

五年級的作文300字 篇2

  夏天的雨來無影,去無蹤,神秘得像一位魔術(shù)師。那他到底是怎么變的呢?

  六月的天,娃娃的臉,說變就變。要下雨了,天空中烏云密布,像一塊大黑布罩住了天空,地上狂風(fēng)大作,樹枝被折磨得發(fā)出了哀嚎,樹葉像個(gè)體操隊(duì)員似的在翻跟斗。突然,一道閃電如一把利劍似的劃破天空,雷聲也隨之響起,打破了天空的寧靜。

  “嘩——嘩——嘩”,一場傾盆大雨降臨了。狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)向我們發(fā)起了進(jìn)攻,雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的響聲,打在地上,濺起一朵朵水花,就像盛開的白蓮。往遠(yuǎn)看,窗外白茫茫的一片,已看不清周圍的景物。雨,就像一道屏障,把我跟外面的.世界給隔絕開來。

  “沙沙沙”,雨聲小了,不一會(huì)兒就停了下來。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,區(qū)哪了?是去環(huán)游世界了嗎?突然,一道耀眼的彩虹映入眼簾,空氣也格外清新。

  這個(gè)魔術(shù)師就是大自然,他創(chuàng)造了雨,給人帶來清新,我愛大自然。

五年級的作文300字 篇3

  你拽、你叼,那是你的生活方式,不關(guān)別人的事,可是別人的事與你無關(guān),為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn),雖然這本來就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì),可是掃地的也有掃地的.生活。

  在漂亮的花兒,終=究還是會(huì)凋謝,在完美的事,也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路,最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說得無地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

  拿起、放下本來就在一念之間,可是放不下,怎么會(huì)拿得起。

  看到別人一次次的摔倒,心里卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么會(huì)體會(huì)到痛呢?

  有些路走過了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒留戀,難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。

  有些東西錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。

  吃著自己碗里的,過著自己的生活,有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假,可是沒辦法,外界的風(fēng)太大了,只能改變自己,抵抗風(fēng)力。

  累了,把心靠岸,反正開心是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心的過完每一天呢?

  也許,胡來、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

五年級的作文300字 篇4

  走在林蔭路上,是棵棵花草點(diǎn)綴我們的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾我們的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心,一份份愛充溢著我們的路。生活中一件平凡的小事使我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  去年臘月二十三日,是姥爺?shù)纳。媽媽為他帶去了一個(gè)特大的生日蛋糕。到姥爺家后,舅舅帶我們?nèi)ワ埖瓿燥,蛋糕遺忘在姥爺家里。坐在回家的車上,我滿腦子都是那個(gè)香甜的`大蛋糕。

  到了正月初二,到姥爺家拜年。一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是那個(gè)大蛋糕,“大蛋糕!大蛋糕!”我歡呼著撲過去。姥爺一遍解蛋糕的包裝盒一邊說:“孩子們都走了,我一個(gè)人也吃不完……”只聽見媽媽嗔怪道:“爸,鮮奶蛋糕是不能存放的,都快十來天了,它已經(jīng)變質(zhì)了。”姥爺聽了,笑容僵硬在了臉上,兩只手使勁地搓著,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子喃喃道:“零下幾度的氣溫,怎么會(huì)變質(zhì)呢?我想著孩子這幾天就會(huì)過來……怎么會(huì)變質(zhì)呢?”說著,姥爺叉了一塊,放到嘴里,皺了皺眉頭,說:“確實(shí)是變味了!

  從姥爺和媽媽臉上,我看到了愛的詮釋。在這寒冷的冬天,變質(zhì)的蛋糕化作一股暖流,久久溫暖著我。變質(zhì)的蛋糕,蘊(yùn)含著一份濃濃的愛。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蛋糕,就會(huì)想起那份濃濃的愛。

五年級的作文300字 篇5

  又一次翻開了語文書,但每一次的感覺都很不一樣,又是像剛剛結(jié)識的伙伴,但有時(shí)像早晨那清新的空氣一般,還有時(shí)像小草出土一般,充滿了新鮮感。不管是什么樣感覺,我依舊最愛我的語文書。

  翻開語文書,對里面那新鮮的知充滿了好奇感,對一篇篇陌生的“朋友”,真想快點(diǎn)和它們打個(gè)交道?纯催@本書 ,仔細(xì)看看那本書,我還是最愛我那可愛的語文書。

  語文書就像一位導(dǎo)游,帶我游遍了歷史、認(rèn)識世界,領(lǐng)略神奇的生物 。這么走一圈,我真是充實(shí)了許多。謝謝,我的語文啊!

  我喜歡我的'語文書,他讓我接受種種考驗(yàn),一年比一年難,但一年比一年知識多。我喜歡這種具有考驗(yàn)性的事,謝謝你,語文書!你讓我在風(fēng)雨中成長,在困難中成熟。

  《馬背小學(xué)》、《紅樹林》……我馬上就可以認(rèn)識他們了,想到這里,我不禁暗暗歡喜。

  語文書》和別的書不一樣,它深藏著的東西使我一天天的改變,一天天的長大,“他”和我情誼深重。是因?yàn)檎Z文書使我愛上語言,深深地愛上了我們的母語。

  我喜歡我的語文書,是它帶給了我知識,是它帶給我了歡樂。

五年級的作文300字 篇6

  一棵生長了三十年的樹,安靜的過著幸福的生活,但它的命運(yùn)卻不是由它自己掌握,它的命運(yùn)掌握在別人的手里。就是因?yàn)檫@棵樹能賣幾十元錢,它就失去了她的自由權(quán),失去了它的生命。

  那個(gè)要砍伐樹木,手里拿著卷尺的人,不停的在樹下走來走去,在算計(jì)怎樣處置這棵樹。他的狠心、貪婪,將很快結(jié)束這棵樹的生命。在他的眼里,這棵樹是不起眼的,沒有生命的。他根本不懂得珍惜綠色植物。他用電鋸鋸樹的時(shí)候,樹不愿死去,它的根須牢牢地攥緊腳下的土地。最后,電鋸鋸開了樹的心臟,,樹的.靈魂卻仍然居住在白云深處。

  想要消失一棵樹,輕而易舉。一棵樹的成長卻含辛茹苦,要精心呵護(hù)多少年啊!這棵樹從前過著幸?鞓返纳睿▲B隨意的在枝頭為它唱歌。小草長在樹下,感受著大樹給它帶來的關(guān)懷。可是現(xiàn)在,這棵樹被砍了,生命結(jié)束了。它被砍的時(shí)候是多么傷心,多么悲痛,但是它永遠(yuǎn)忘不了以前的幸福生活,F(xiàn)在,它可能被運(yùn)進(jìn)了加工廠,做成木制家具;可能被做成玩具,任小朋友們擺弄;也可能被人們做成門來擋風(fēng)……·人類啊,醒醒吧!一棵樹被砍了是多么可憐,別再砍伐樹木了,醒醒吧,人類!

五年級的作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在渭南市的一個(gè)小村莊,那里春夏秋冬四季分明。

  春天來了,小草探出了嫩綠的小腦袋,小鳥從南方飛回來了,然后到處是一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,知了在枝頭歡快的歌唱,又大又圓的西瓜又甜又爽口,晚上蟋蟀在草叢中歡快的大合唱;秋天,石榴娃娃們裂開嘴笑了,田間的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒,金黃色的梨再跟果樹媽媽竊竊私語,到處一幅豐收的景象;冬天,雪花姑娘給大地披上一層雪白的婚紗,房子上、地上、樹上到處一片白茫茫的景象,孩子們在雪地里打雪球、堆雪人。

  家鄉(xiāng)的人很勤勞,不管春夏秋冬,狂風(fēng)暴雨都會(huì)辛勤的勞作;然后家鄉(xiāng)的人也很善良,不管別人有什么困難都會(huì)熱情的幫忙他;家鄉(xiāng)的人也很好客,只要有客人來臨,就會(huì)熱情的'招待客人;家鄉(xiāng)的孩子很活潑,只要一放假就三五成群的去抓螞蚱,嚇得螞蚱到處亂飛,那時(shí)是他們最快樂的時(shí)刻。

  我愛家鄉(xiāng)的人,愛家鄉(xiāng)美景,他給我?guī)砹藷o限的快樂。

五年級的作文300字 篇8

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。

  在那里,可以自由自在的學(xué)習(xí)。有勤奮的學(xué)生,也有知識淵博的`良師,一切都沉浸在讀書聲中。

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)充滿樂趣的地方。

  在操場上,歡呼聲,口哨聲,響成一片;在學(xué)習(xí)知識教室中,讀書聲,教書聲,響成一片;在學(xué)習(xí)樂器知識教室中,美妙,悅耳,動(dòng)聽的音樂,響成一片;在學(xué)習(xí)乒乓球知識教室中,乒乓球落地的聲音響成一片;校園里的花草樹木,在風(fēng)的“帶領(lǐng)”下,一起做起了“健身操”——也發(fā)出了聲響。我們的校園充滿了這么多聲音,真有趣。

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)鳥的樂園。

  每次星期一,我們就要升國旗,在我們升國旗時(shí),小鳥們就“爭先恐后”的飛來,“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。仿佛他們是一群中國的鳥,要來聽國歌。國歌演奏完后,它們又急匆匆的離去。

  我們只有一年的時(shí)間呆在育才一小了,唉!多想多留會(huì)兒!

  我們的校園——育才一小,是我心中最美的校園。

五年級的作文300字 篇9

  很多人都喜歡開個(gè)汽車出去瀟灑,就連爸爸媽媽他們都喜歡,可我就不這么認(rèn)為,我聞著那汽油味好不舒服,多么想有輛豪華而又天然的車子。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,我是財(cái)富主席,用錢買了輛多功能汽車。

  多功能汽車可以隨意變大變小,當(dāng)你用不到它時(shí)可以變成鐵扇公主那把變小后的扇子般大小。

  不僅是可以變大變小,它更是個(gè)“保姆”呢。每天清晨,它會(huì)用它的獨(dú)制小鬧鐘為我報(bào)點(diǎn),然后為我做早飯,(做早飯時(shí)是汽車人),吃完了早飯,我坐上它,直接從屋中飛到窗外,不費(fèi)爬樓的力氣,只要用手指感應(yīng)到自動(dòng)按鈕,就可飛行,飛的時(shí)候,它會(huì)展開飛機(jī)那樣的機(jī)翼,但比飛機(jī)的'大多了。包你放心,無論機(jī)翼變大變小,都可平穩(wěn)飛行,啊。∥业钠噮柡Π!

  不僅是這些,當(dāng)我和家人去外游玩時(shí),車子的長度會(huì)變長,寬度會(huì)變寬,而且人們想站就站,想躺就躺,想坐就坐,全都是自動(dòng)的,不需人力,那才叫瀟灑……

  “婷婷,你干嗎睡在馬桶上?半夜三更的,真不知你在干嘛。”哦,原來大半夜起來上廁所,由于睡意太濃,不知不覺睡著了,還做起了夢,呵呵!覺得真好笑!我相信,時(shí)代發(fā)展,國家富強(qiáng),今后會(huì)有可能制造出屬于人類的豪華版汽車。

五年級的作文300字 篇10

  義烏這邊的天空都是灰色的,很少是藍(lán)色的。

  放學(xué)回來后,我看見天空中有一些奇形怪狀的白云。天空中還有許多種顏色,有金黃色、有百合色、有紫羅蘭色、有粉紅色、還有玫瑰紅……有些顏色見也沒見過,說也說不出來呢!一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一輛馬車,馬車有兩匹馬來拉,馬的后面有一位車夫正在甩著鞭子趕馬。馬車跑著跑著,就變得模模糊糊的了。忽然又跑來了兩只小孔雀,一只孔雀翩翩起舞,做著優(yōu)美的動(dòng)作。另一只孔雀正在開屏呢!它們走著走著,一只孔雀消失了,另一只孔雀也不見了。接著來了一頭長頸鹿,長頸鹿的后面跟著一群小長頸鹿?礃幼樱鼈冋谏⒉侥!慢慢的,它們的身體分散了。天空中的云好像各式各樣的氣球,你想做成什么樣的.,就吹成什么樣的。過了一會(huì)兒,天空變黑了,那些云不見了。

  天空中的云變化極多,有趣極了! 我喜歡那些變化多端的云,下次我還要看這些變化多端的云!

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