五年級的作文[錦集7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
星期六,我和爺爺、奶奶在家一起大掃除。
奶奶在打掃浴室的時候發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水不多了,于是大聲跟爺爺說:“一會兒有時間,去超市買瓶洗發(fā)水回來……”
聽了這話,我自告奮勇的跟奶奶說:“奶奶,我去幫你買!”奶奶說:“也好!”。然后從兜里摸出100元給我,并叮囑我路上注意安全。
我接過錢,出門、下樓,步行至小區(qū)外不遠(yuǎn)的“快樂購超市”。找到專賣洗發(fā)水的貨架后,我發(fā)現(xiàn)貨架上陳列著數(shù)十種洗發(fā)水品牌。家里常用的海飛絲洗發(fā)水也陳列其中。
可是,我發(fā)現(xiàn)除了家里常用的外形包裝以外,還有大、小不同的包裝。于是我仔細(xì)看了一下貨架上的標(biāo)簽:海飛絲去屑洗發(fā)水200ml的售價27.8元,400ml的售價48.5元,750ml的售價68元。我犯難了,到底買哪一款呢?哪一款實惠便宜呢?第一感覺200ml的`花錢少,應(yīng)該是便宜的一種,可是不是這樣呢?讓我來計算一下:
27。8÷200≈0.14元/ml
48。5÷400≈0.12元/ml
68÷750≈0.09元/ml
按照計算出的結(jié)果,我知道了購買那款750ml的才是最實惠便宜的。
我果斷拿起它到收銀臺結(jié)賬,付款后拿著32元找零回家。
到家后,奶奶看了一下,疑惑的問:“怎么買這么一大瓶?” 我說:“我在超市看到200ml、400ml、750ml三款包裝,分別是27.8元、48.5元、68元,我通過計算得出這款每毫升才花9分錢,才是最實惠便宜的呀……”
奶奶會心的笑著說到:“我們家乖孫女長大了,書也沒有白念,也知道活學(xué)活用,精打細(xì)算了……”
通過這次購物,我明白了:數(shù)學(xué)的重要性,日常生活處處離不開它!我要繼續(xù)努力學(xué)好它,通過學(xué)校學(xué)到的新知識,再應(yīng)用到日常生活中去。
五年級的作文 篇2
正值深秋,院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。
每年的這個時候,小區(qū)里總會增添幾道亮麗的風(fēng)景線,今年也不例外,開放的菊花像一位亭亭玉立的.姑娘。隨風(fēng)舞動,婀娜多姿,時不時還傳來陣陣沁人心脾的香味,令人賞心悅目,神清氣爽。
我特別喜歡那首寫菊花的詩:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
有時,我也會安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來,盯著幾簇菊花發(fā)呆。細(xì)長的花瓣微卷,花蕊微黃,好一個美人兒。一陣刺骨寒風(fēng)打斷了我的思緒,不禁發(fā)起抖來,直哆嗦?删栈ㄟ在那里挺直著小身板,只是隨風(fēng)搖擺幾下。我陷入了沉思,連我都冷得直哆嗦,可她卻沒有向寒風(fēng)屈服,實在令人欽佩?粗粗路鹂匆娏嘶咎m當(dāng)年為父從軍的英姿颯爽,體會到“心軟比干多一竅,病若西子勝三分”的嬌美,值得贊嘆。
菊花站在院子里,供人欣賞,就算被人采摘,也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無私奉獻(xiàn),為他人著想的心態(tài)也值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡菊花。因為它有不畏寒冷,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。也因為它選擇在別具一格的秋季開放,它就是那么獨特,有個性。
人活著就要有個性,就要別具一格,就像菊花一樣,活出精彩!
五年級的作文 篇3
我們的國語是中文,學(xué)習(xí)中文首先要學(xué)習(xí)語文。我肯定要學(xué)好語文,當(dāng)然,我就最愛語文書了!從一年級到現(xiàn)在,語文書一直伴隨著我,我愛語文書!
學(xué)語文,要認(rèn)字,要朗讀,要……每個學(xué)期發(fā)課本時,我第一個翻開的就是它。這個學(xué)期,我學(xué)到了許多!
從第一課,我學(xué)到了植樹造林的重要;第二課中,我學(xué)到了認(rèn)真觀察的學(xué)問;在第三課,我學(xué)到了燕子的美麗;在……
從這一篇篇深奧的或簡單、易懂的文章中,我學(xué)到了好多生字、好多成語、好多優(yōu)美句子、好多名人名言、還有好多做人的道理。
語文書里有古詩,也有名人作家寫的文章,五花八門,讀了讓人可以在好文章中遨游,在知識中自由自在地吸取,讓我們的大腦更聰明,再難的題也就能輕松的闖過。
語文書是我的好朋友,我把它當(dāng)作親人一樣對待,它教會了我很多小常識,如:噪音是不同頻率和強(qiáng)度的聲音雜亂組合形成的,它是人所不需要的聲音,超過60分貝就是噪音污染了。噪音會影響人的睡眼與休息,還會引發(fā)噪聲病,需要予以治理。從我們學(xué)完之后,一些噪音大的同學(xué)說話的`聲音明顯變小了。
我愛那篇《走,我們一起去植樹》的課文。這篇課文展現(xiàn)了植樹造林給大自然的變化和給人類帶來的好處。這篇課文以:“迎著和煦的春風(fēng),盛開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹!”這樣優(yōu)美又精彩的開頭,誰能不愛呢?
我愛語文,更愛語文書!
五年級的作文 篇4
我想問大家?guī)讉問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?
是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
我是五(4)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了一個道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的.。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來,我們班的差生有很多,而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對一活動,就是由一個好同學(xué)幫助一個差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。
五年級的作文 篇5
劉向的一句名言:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!苯o我的印象深刻,而我就有一段愛上讀書的故事。
以前,媽媽從書店里給我買了好多書,而我呢,一個字也不看。上二年級的一天,老師說:“同學(xué)們,你們一定要多讀課外書,這樣才能為寫好作文打好基礎(chǔ)!彪m然我口上答應(yīng)了老師,實際卻是口不對心。
回到家里,我仍像往日一樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)看電視,然后就是睡覺,仍然沒看書。有一天家里沒人,干什么呢?媽媽又不讓我看電視,于是我在家里找找這里,翻翻那里,最終找了一本《格林童話》,那好看的畫面引起了我的興趣。我打開書,里面有文字、有五顏六色的插圖。我不由自主地默讀了起來,慢慢的,我進(jìn)入了書的世界……
大約是到吃飯的時候,媽媽叫我吃飯,這時我才從書的世界里醒過來。我說:“媽媽,你什么時候回來的?”媽媽只是笑了一下,并沒說什么,過了一會兒,媽媽問:“書好看嗎?”我立刻說:“當(dāng)然好看!故事中的.人有壞的、有好的,最終都是好人勝利了……”媽媽又說:“書的內(nèi)容其實很有趣,里面有好多知識和做人的道理,如果你喜歡,我可以再給你買!蔽艺f:“好極了!”從這以后,書就成了我不可缺少的東西。
書既可以使我們增長知識,又可以給我們智慧,書籍確實是人類進(jìn)步的階梯!如果不讀書,積累的詞語會越來越少,所以,愛書吧,它是你飛翔的翅膀!
五年級的作文 篇6
有人說,女孩是上帝用凝脂花做成的。曹雪芹說:“女孩是水的骨肉!鼻宄簾o比。像一朵朵玫瑰,享受著陽光的沐浴。讓人摸不透,也碰不得。
但即使上帝法力無邊,也總有出錯的時候。就好比在千紫萬紅,姹紫嫣紅的鮮花中,總有一顆矮小的狗尾巴草,獨一無二而又野性十足——我。我——個性古怪,總摸不透我的心思。興趣愛好古怪。我也是個“邋遢鬼”,一而再,再而三的扣錯紐子,褲子穿反,馬馬虎虎。就連洗衣服,縫縫釘釘,都不會!
在父母眼中,我是個“傻閨女”,每逢家中有客人來,當(dāng)我看見客人們一副世俗的臉孔和說不完的'客套話,我就拔腿就跑,父母在背后氣急敗壞地喊我回來,我都不聽。待到平安無事,就立刻回家。
在同學(xué)眼中,我是個“夜叉”。在一次課間休息中,幾個班級中最壞的男生把一個女生的凳子抽掉了,讓這個女生坐了個空。我看見后就對他們說:“干嘛呢?”“關(guān)你什么事!”“我就管!”“單挑不?”“Who怕Who!”我可是有一身的力氣的。最終,男生以失敗告終。那些男生都懼怕我三分。
在老師眼中,我是個“造反者”。翌日,N多老師在聽我們的課。A老師津津有味地講著,我卻沒心思聽。正想靠一下,卻聽見一個錯誤,我靠意全無!昂觥钡恼酒饋,糾正錯誤。老師一下就呆住了,但又很快的回過神來,“有何錯?”“……”我認(rèn)真地說。“但答案上亦是如此。”我又說了15分鐘,氣的A老師滿面通紅。幾天后,老師對我采取的行為“不理睬”。
我就是我,性格獨特又怪僻。整天穿著一身校服,兩腳蹬著一雙每天都穿的,卻又看不出臟的鞋。“世人笑我瘋癲!”“我笑世人看不穿”我——最馬虎,又最細(xì)心,最可愛,又最野蠻。
但我渴望成功,像諾貝爾,牛頓一樣成功。因此我會努力!
五年級的作文 篇7
外公有一片竹林,那兒到處是綠的海洋。竹子是綠色的,竹枝是綠色的,竹葉也是綠的,連灌木叢都是深綠色,到處跳動著勃勃的生機(jī)。那兒,給我留下了一段美好的童年回憶。
外公常常去竹林,或是挖竹筍,或是砍竹子。我每次去山上外公家,肯定先要帶著小狗貝貝上一次竹山,和外公去干點所謂的“正經(jīng)事”。
竹山上有很多“寶貝”,讓長年待在城里的我大開眼界。外公常常給我講這個是野草莓,可以吃的,那個是烏米飯樹,葉子可以用來做又香又軟的烏米飯。我常常在這時候把青澀的野草莓或烏樹葉塞進(jìn)嘴里,然后又“呸呸”地吐出來,苦著臉對外公說:“難吃死了!”回頭瞧見一個青的野草莓,又摘去了。外公這時候總是笑,一直一直地笑,笑到岔了氣才罷。
通常我們一走到目的'地,外公用犀利的目光一掃就開始挖竹筍了。他挖竹筍很“奇怪”,不挖竹筍而是挖旁邊的泥土。我常常叫起來:“外公,你挖竹筍就得了,難不成要把泥土挖回去?”外公這時會跟我講,挖竹筍要把周圍的土挖開,再從根部下手,一鋤頭下去,筍就可以拔出來了。我有時聽得不耐煩,就自己動手。這無非是我用力把筍往一邊推,然后把竹筍從中間掰斷,再得意揚揚地把竹筍芽兒交給外公。外公這時候總是裝著生氣的樣子,笑著說:“你這個小丫頭!”我總是調(diào)皮地跑開了。
下山時,我也不好好走。有時候累了就坐在地上,從山坡上滑下去。那厚厚的竹葉堆了一地,我從它們身上滑過去,一點兒也不疼。倒是弄得竹葉滿天飛舞!跋轮袢~雨嘍!下竹葉雨嘍!”我開心地喊著。而小狗貝貝以為我滑倒了,急急忙忙拼命咬住我的衣服,想阻止我滑下去。最后總是弄得連人帶狗一起滑下山去,我總是“咯咯”地笑著,玩得不亦樂乎。
啊!外公的竹林,你帶給我多少無憂無慮的童年時光。童年,你別走!讓我在你的懷里多賴一會兒吧。
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