[熱門]小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我知道，我們心里不壞，只是貪玩了點(diǎn)，貪吃了點(diǎn)，心里還是那么的純潔，我們很無知，很天真，也很不懂事，但也有懂事的時(shí)候，有時(shí)候我們的所作所為是那么的搞笑，又是那么的幼稚，我們都了解著彼此，誰哭了，笑了，傷心了，難過了，高興了，彼此都懂，彼此心里想著什么，彼此都明白，根本沒有什么私事。
我們一起睡過，一起吃過，一起玩過，一起笑過，一起哭過，一起瘋過，一起鬧過，一起吵過，一起無知過，未來的路，還要一起走過，我們?cè)谝黄鸲歼^的很開心，很快樂，可以說根本沒煩惱。
雖然大家都不喜歡上課，可是大家都喜歡來學(xué)校，因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校有一群傻瓜等著一起瘋。雖然大家都不在同一個(gè)班，但每次下課都會(huì)等著彼此，一起吃飯，一起去玩，每一個(gè)星期，總會(huì)有一兩個(gè)人星期一是富豪的，星期一花錢是那么風(fēng)流，不過剩下的四天日子，難過咯！
但是每一次都會(huì)有一兩個(gè)人請(qǐng)客，總不會(huì)餓死啦！嘻嘻！我們都彼此都很粗魯，很暴躁，沒有一點(diǎn)淑女范，可是那有怎樣？我們快樂吖！
還記得第一次遇見時(shí)，彼此都認(rèn)為彼此是文靜的人，可是混了一段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了，大家都不是文靜的`料，整天爆粗口，叫打叫罵的，根本沒有一點(diǎn)淑女范，我們呢！吵過，罵過，可是從沒散過，感情從不淡過，反而會(huì)更深。
也許我們畢業(yè)了，考上不同的學(xué)校了，各在一方了，但我們要保持聯(lián)系，要常常約好出去玩，彼此都不能忘掉彼此，在不同的環(huán)境，新的朋友，新的人群，但是記住，交了新朋友，別忘了你還有一群永遠(yuǎn)愛著彼此的姐妹們，誰欺負(fù)你了，記得跟我們說，我們幫你訓(xùn)他一場(chǎng)，心情不好了，記得記得跟我們說，我們帶你去放松一下。
我們總愛找點(diǎn)時(shí)間，大家坐在一起談點(diǎn)心事，說說點(diǎn)開心事，我們都愛看路邊的哪位哥哥帥，哪位姐姐靚，哪位長(zhǎng)的像人妖，我們都愛在彼此的脖子上種一顆紅紅的小草莓，我們總愛親吻彼此的臉，總愛吃彼此的豆腐，總愛……
也許有許多人都誤認(rèn)為我們是同性戀，可是那有怎樣？我們喜歡吖，我們不管別人怎么看待，不管他們把我們想的怎樣，我們做我們的事，他們想他們的事。我們的笑點(diǎn)很低，都喜歡哈哈大笑，像瘋子一樣大吵大鬧，因?yàn)檫@樣子，我們很開心，沒有煩惱，我們約好了，等到長(zhǎng)大了，要做彼此的伴娘，做彼此孩子的干媽。未來的路很長(zhǎng)，我要我們一起走過，我要我們不能忘掉彼此，我們要我們永遠(yuǎn)不分離，我要我們都快快樂樂的，我要我們都愛著彼此，我不貪心，只要你們陪我度過人生而已，不算過分吧？
我知道你們會(huì)愿意滴！姐妹比天大，沒有姐妹就沒有人生，沒有姐妹活在這世上就沒有意義，請(qǐng)不要離開彼此，姐妹！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”森林學(xué)院里的小朋友們正在歡快地歌唱。不知怎的，忽然傳出了“嗷嗷”的聲音。孩子們趕緊停下來，你看看我，我看看你；鹿老師“啪”的一聲，把書扔在桌子上：“誰剛才唱的嗷嗷的？怎么這么不尊敬老師？”大家都沒說話，音樂課代表小羊站起來說：“鹿老師，這還用說？咱班就屬小熊五音不全，剛才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫！”
鹿老師沒說話，只是用冰冷的目光看著小熊，同學(xué)卻七嘴八舌的議論起來：“小熊不尊敬鹿老師！”“小熊也不想想，自己雖然唱歌不好聽，但鹿老師對(duì)他挺好的�！薄八@么搗亂也太對(duì)不起鹿老師了�！�
小熊心里委屈極了，說他不尊敬鹿老師？才不是呢！他想站起來解釋，但被大家說得勇氣也沒有了。下了課，鹿老師什么話也沒說就就走了。
回到家后，小熊對(duì)媽媽說：“媽媽，我唱的歌不好嗎？”熊媽媽滿不在乎地說：“孩子，我們熊啊，從來就五音不全，唱得不好也沒關(guān)系�！毙⌒苈牶缶透员傲�。他想：“我要是向小羊那樣聲音動(dòng)聽該多好��！”小熊很煩惱，平時(shí)能吃一桶飯的`小熊，今天連一碗都沒吃完。
第二天，鹿老師走到講臺(tái)上，坦然地環(huán)視了一下大家說：“同學(xué)們，昨天啊，我們誤會(huì)小熊了�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝,“老師昨天回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)原來是獅子老師的手機(jī)在響，誤會(huì)小熊真不好意思，小熊對(duì)不起了，老師錯(cuò)怪你了�！�
小熊一聽老師沒責(zé)怪他，幾乎不相信自己的耳朵，激動(dòng)地站起來說：“沒……沒……沒關(guān)系�！甭估蠋熣f：“小熊，老師覺得你唱歌唱低音很好聽，合唱團(tuán)正好缺一個(gè)唱低音的，不如你去吧�！薄昂茫x謝老師信任我�！毙⌒芨吲d的回答。
鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭，全體同學(xué)也向小熊投來贊許的目光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家買了一頭小豬，樣子非�；蓯郏憾潭痰淖彀拖蛏下N著，胖乎乎的臉上布滿了皺紋，脊背和肚皮都是白的，四條小腿又短又粗。一坐起來，跟豬八戒沒有什么兩樣。
剛買回來的時(shí)候，它還不到5公斤重，膽小而又挑食。我端食去喂它，它怯生生地站在原地不動(dòng)，兩只眼睛滴溜溜地看著我。我倒完食，故意站在一邊，它左顧右盼了一會(huì)兒，見沒有人過來，才慢悠悠地來到食槽邊，“吧嗒”、“吧嗒”吃了幾口，然后又慢下來，用嘴巴拱了拱，抬起頭甩了甩，不一會(huì)兒，便把食槽里的食物吃得個(gè)一干二凈。
過了一個(gè)多月，沒看出小豬長(zhǎng)個(gè)子，卻發(fā)現(xiàn)它的膽子大了起來，什么它也不怕了。一天中午，我家的大黑狗正在吃一塊饅頭，它沖上去就搶，大黑狗把饅頭一放，對(duì)著小豬的.脖子就是一口，咬得它大叫著逃跑了。它跑到鄰居家，見鄰居家的小豬正在吃食，就大步流星地過去，把人家擠到一邊去，自己在那里吃，吃得還非常得起勁。我一問，噢，原來鄰居家喂的是飼料。
后來，我家也買了幾包飼料，專門給它吃，還不到一年時(shí)間，它現(xiàn)在的體重足足有200公斤了。
嘿嘿，200公斤，就是一堆錢呀！
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