五年級的作文3篇[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文3篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天天氣很寒冷,媽媽對我說:“又到了貼秋膘的季節(jié)了,今天我們吃點什么呢?”我不假思索地說:“我想吃您做的香辣蟹!口水都快流出來了……”
“好的,今天就吃香辣蟹吧!”于是我們?nèi)コ匈I了幾只大大的梭子蟹。
回到家里,媽媽先用牙刷把螃蟹里里外外刷干凈,媽媽告訴我刷螃蟹時一定要帶一雙厚一點的手套,要不手一定會被螃蟹的鉗子夾到。
接下來,要把螃蟹的后蓋打開,去掉內(nèi)臟。媽媽要先把它的鉗子掰掉,可它卻像一個大力士一樣,揮動著巨大的.鉗子,到處亂夾,就是不想讓媽媽把它的鉗子掰下來,可媽媽以迅雷不及掩耳之勢把它按在了面板上,一下子就把它的鉗子掰了下來。媽媽打開螃蟹的后蓋,露出了透明的蟹肉和金黃色的蟹黃。
然后把螃蟹分成小塊,放進(jìn)一個盆里,倒入一些白酒,再加入一些鹽和姜片腌制30分鐘,蘸上淀粉就可以進(jìn)油鍋炸了。當(dāng)炸到外殼變成金黃色,就可以出鍋了。
接下來在鍋里留少量的油,把蔥姜蒜爆炒一下,再放入干辣椒和花椒、麻椒,炒出香味的時候就可以把控干油的螃蟹倒入鍋中,加入白砂糖和生抽,翻炒幾下,撒上蔥花和香菜就可以出鍋了。
看著香噴噴的美味香辣蟹被端上餐桌,我迫不及待的跑了過來,真想把這一整盤的螃蟹一口全部吃掉,因為這一道美味的菜早已讓我垂涎三尺了!
你們想不想也嘗嘗這道美味?快試著按我的說法,做做這道媽媽的拿手菜——美味香辣蟹吧!
五年級的作文 篇2
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多。
在我6歲的時候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開始學(xué)兒童畫,那時,我總是毫無目的地亂畫,老師批評了我,我感到很自卑;氐郊依,我告訴媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵我,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長呢?于是堅持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負(fù)有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎,還頒發(fā)了榮譽證書,特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅持送我去學(xué)習(xí),功夫沒有白費,我 在水粉畫參賽中,得了一個三等獎,還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始,我練習(xí)素描,我認(rèn)為素描很難,學(xué)起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學(xué)好了素描,對以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助!庇谑,我更加堅定了學(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報上,有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的.大樹》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來,教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒有一個一等獎或二等獎,我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會成功,假如你不去爭取,絕對沒有收獲!蔽业漠嬕惶毂纫惶旌,一張比一張有進(jìn)步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福!
五年級的作文 篇3
書,永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了,可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來到了自選書店,可是一排排書目中,則就是沒有我想要的那一本,于是我們叫來了服務(wù)員,一問才知道,這本書賣完了。呵呵,英雄所見略同,看來很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書,可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書看看了。在她的書架中,有許許多多的書,琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了,那不就是我夢寐以求的《我的`朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過姐姐的同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書,隨時隨地都可以讀嘛。來到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇。是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
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