五年級(jí)的作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天考試了，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，全班同學(xué)都拿到了，只有我沒(méi)有拿到。

　　這時(shí)，一句話從教室門口飄來(lái)：“有一個(gè)人沒(méi)拿到卷子！”坐在座位上的我聽(tīng)見(jiàn)了，這不正是我嗎？我想道。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了那個(gè)同學(xué)面前，抬頭一看，�。窟@不是我們班上最會(huì)搞惡作劇的王耀輝嗎？我有點(diǎn)不信他了，可也不確定他是說(shuō)謊話。我期待地問(wèn)：“多少分？多少分��？”

　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，手從褲包里拿了出來(lái)疑惑地問(wèn)：“嗯，是你嗎？”一說(shuō)完，他轉(zhuǎn)頭就走，頭也不回一下。

　　哼！什么嘛，人都不理，果然是搞惡作劇的噻。我也沒(méi)理他，回到了自己的座位上。

　　“那個(gè)誰(shuí)，有沒(méi)有沒(méi)拿到試卷的？”不料，他又跑了回來(lái)。

　　“嘿喲，這人，是不是欠打呀，又來(lái)騙我了�！蔽伊ⅠR跑過(guò)去，站在他面前，說(shuō)：“喂，別來(lái)騙人了�！�

　　可他反問(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)的.，我可沒(méi)騙人�！彼�又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂�。骸敖o你說(shuō)個(gè)秘密，老師說(shuō)了，那個(gè)人的試卷……”他故意拖了一會(huì)兒時(shí)間，急性子的我按捺不住了：“什么，什么，快告訴我呀�！蔽疫呎f(shuō)邊扯住他的衣領(lǐng)。

　　“好吧，告訴你，那個(gè)人是滿分，老師要評(píng)講的喲！”我聽(tīng)后，十分高興，我激動(dòng)地走回座位，準(zhǔn)備迎接我那張滿分的卷子。

　　惡作劇大王王耀輝今天特別可愛(ài)，他說(shuō)了一句令我萬(wàn)分期待的話�。�

五年級(jí)的作文 篇2

　　我房間最醒目的位置放著一張照片，照片里的我拿著一張寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，臉上露出了甜美的笑容。

　　至于這張照片的來(lái)歷，還要從二年級(jí)說(shuō)起。一次期中考試，我為了考好，考前每天晚上都在復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，看到試卷，我心里暗喜，這么簡(jiǎn)單！而且都是復(fù)習(xí)過(guò)的，我拿起筆快速寫(xiě)完了。我胸有成竹地交了卷子，心想，一定能考好！

　　下課后，伙伴們和我對(duì)答案。糟糕！我最后一題寫(xiě)錯(cuò)了！整整兩分，我都沒(méi)有珍惜，我失望極了。

　　過(guò)了幾天，發(fā)卷子了，我無(wú)精打采地把卷子拿過(guò)來(lái)，掃了一眼。天哪！一百分！我連忙看了最后一題，明明寫(xiě)錯(cuò)了，可卻沒(méi)扣分。我驚訝極了。

　　我想把它改正過(guò)來(lái)，可我把橡皮拿出來(lái)的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫。我想了半天，還是把卷子交給老師。把事情的`來(lái)龍去脈講了一遍。

　　老師微笑著把卷子改了改，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還贊揚(yáng)了我的行為。老師為了鼓勵(lì)我這種行為，特意給我發(fā)了一張“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！

　　我拿著獎(jiǎng)狀高興地回了家，在我手舞足蹈地講這件事時(shí)，爸爸把我照了下來(lái)，成為了永遠(yuǎn)的留念！

　　直到現(xiàn)在我看到這張照片，依然會(huì)想起當(dāng)時(shí)的那一幕。是呀，誠(chéng)信是金！我會(huì)永遠(yuǎn)把這張?zhí)厥獾恼掌�珍藏�?/p>

五年級(jí)的作文 篇3

　　“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是經(jīng)常自稱已經(jīng)成仙了的覃老師卻在“陰溝里翻了船”。

　　今天的作文課，覃老師兩手空空地走進(jìn)了教室。你看她滿臉壞笑，哼，不知這葫蘆里又賣的是什么藥，肯定又挖了個(gè)大坑等著我們一個(gè)個(gè)往里跳呢！“覃老師，今天我們作文寫(xiě)什么？”“噓——天機(jī)不可泄露！”你瞧那樣，故作神秘，搖頭晃腦，我打心眼里不服氣。不過(guò)，還是小心為妙！

　　賣夠了關(guān)子的覃老師清了清嗓子：“你們數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”聽(tīng)了這話，教室里一下子就熱鬧起來(lái)了，個(gè)個(gè)都昂著頭，胸有成竹地回答道：“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，期末考試考了一百分。”“奧數(shù)競(jìng)賽我拿過(guò)獎(jiǎng)的！”

　　“那好，今天我就來(lái)考考你們吧！”覃老師出了幾道十以內(nèi)的'加法，我們都對(duì)答如流，好像早就已經(jīng)知道答案了！接下來(lái)，覃老師飛快地伸出了一根手指說(shuō)：“這是幾？”覃老師不等我們說(shuō)完，又神速地伸出了兩根手指，“這是幾？”大家異口同聲道：“二”�！肮�哈哈，把我們當(dāng)幼兒園的小孩兒了吧”，覃老師不理會(huì)我們，說(shuō)“一加一等于幾”，同時(shí)以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)伸出了三根手指，有同學(xué)不假思索，脫口而出：“2”，我早有防備，喊道：“2--”好險(xiǎn)，幸好沒(méi)有跳進(jìn)覃老師挖的坑。

　　覃老師被我們出乎意料的回答給弄蒙了，愣了半晌。她長(zhǎng)嘆一聲：“哎——沒(méi)想到我老覃都快成仙的人了，最后卻栽在你們這群小羊的手上了！”

　　這下同學(xué)們可熱鬧開(kāi)了，七嘴八舌開(kāi)始揭秘：“這個(gè)游戲我玩過(guò)了！”，“我是早有防備！”，“我沒(méi)有看見(jiàn)老師的手，我，我是歪打正著，哈哈哈……”

　　這真是令人難忘的一瞬間呀！開(kāi)心之余我們已經(jīng)明白了老師的意圖，紛紛從講臺(tái)上取了作文紙，開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)：“覃老師，您翻船了……”

五年級(jí)的作文 篇4

　　100分對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)自豪， 是個(gè)驕傲，而三年級(jí)的那次一百分對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種失敗，是一次領(lǐng)悟。

　　記的有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師突然說(shuō)要考試，還好昨天媽媽覺(jué)的我作業(yè)完成的早，讓我做了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷，所以我很自信，迅速的寫(xiě)了起來(lái)�？勺龅揭话霑r(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道古詩(shī)拓展題，我怎么也想不起來(lái)了。題目是這樣的，牧童騎黃�！�—……。.哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我左思右想，可還是想不出來(lái)，著急的不知所措，這時(shí)，我忽然想起來(lái)同桌可是大班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)很好，偷看她的準(zhǔn)行。于是我便趁老師不備，偷偷的看了她的一眼，哦，原來(lái)后事半句是：歌聲振林樾，我快速做完了后面的題，把卷子交了上去。兩天后，老師笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)“這次成績(jī)不錯(cuò)，全班有兩個(gè)考滿分的。”老師點(diǎn)了班長(zhǎng)的名還有我的`名字。老師話音剛落，教室里想起了雷鳴般的掌聲�？晌以趺匆哺吲d不起來(lái)，看著100分、看著那句詩(shī)，在看看老師打的那個(gè)大紅勾，我非常慚愧，想到老師曾多次給我們說(shuō)：做人要真實(shí)，不能弄需做假…。.。這時(shí)我心里只有一個(gè)念頭，就是要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　因?yàn)橛辛四谴蔚慕逃?xùn)，所以在現(xiàn)在我的生活與學(xué)習(xí)上很努力，從不做假，踏踏實(shí)實(shí)的要以自己的努力取得真正屬于我的100分。

五年級(jí)的作文 篇5

　　在一座破爛不堪的小屋的床上睡著一個(gè)人，他就是喬依。

　　喬依醒來(lái)后，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一小包東西，打開(kāi)一看，里面竟然是一些錢！他很奇怪，畢竟這些錢和著破房子一點(diǎn)也不配。于是，他便去詢問(wèn)妻子：“親愛(ài)的，桌子上的那些錢是哪來(lái)的？”“是一位與我素不相識(shí)的老太太留下的。”妻子一邊干著手中的活一邊回答喬依。“一位與你素不相識(shí)的老太太為何會(huì)留錢給你呢？”喬依仍有些不解。

　　妻子見(jiàn)丈夫還是一臉疑惑，便把白天發(fā)生的事的前因后果告訴了丈夫。喬依沉默了，他喃喃地說(shuō)道：“這不是那位老太太嗎？”“嗯？哪位老太太？”“就是我?guī)退�修車的老太太，是他留錢給你的�！眴桃劳�著妻子說(shuō)道，“沒(méi)想到，我?guī)椭�了她，她又幫助了我�！逼拮右渤聊�了�?/p>

　　第二天早上，喬像往常一樣努力地找工作，他的妻子還是挺著大肚子在小咖啡館當(dāng)侍者。一次喬剛巧路過(guò)一幢破舊的小茅草屋前，屋前坐著一位小女孩，大概六七歲的樣子，正在縫補(bǔ)一件滿是補(bǔ)丁的衣裳。喬依用愛(ài)憐的眼神看著她，指著小茅屋問(wèn)：“這是你的家嗎？“是呀”小女孩答道。“你的`家人呢？”沒(méi)有了，唯一愛(ài)我的奶奶前不久去世了�！毙」媚锎舐暱奁饋�(lái)。喬聽(tīng)了她的話，心痛得不得了，抱起小孩�？上氲阶约旱募揖常�吃了上頓沒(méi)下頓，喬猶豫了。最后，無(wú)奈地把她進(jìn)收養(yǎng)所。不久，一位修車廠的老板看中了喬精湛的技術(shù)，并且讓喬當(dāng)車間主任，而喬的妻子，以最燦爛的微笑服務(wù)于哪些旅途勞累的客人。

　　不久后，一家叫“愛(ài)之鏈”的餐館開(kāi)張。這可是喬和妻子費(fèi)盡心思，用了全部的錢才開(kāi)了一家小餐館。餐館價(jià)廉物美，生意還不錯(cuò)。很快，喬的生活也沒(méi)哪么困難了。喬想起了那個(gè)小女孩，所以經(jīng)常會(huì)去收養(yǎng)所里送錢，玩具和衣服。這一切，小女孩都看在眼里。

　　天有不測(cè)風(fēng)云。喬依的妻子，在生完孩子后，患上了血癌，正在他們一籌莫展的時(shí)候，一位少女為她捐贈(zèng)了骨髓。

　　手術(shù)非常成功，但喬依始終不知道是誰(shuí)幫助了他們。這時(shí)，醫(yī)生給他一張紙條：“十二年前你幫助了我，哪么，十二年后就讓我?guī)椭�你吧！”喬這才恍然大悟，他想起十二年前小茅屋里的女孩子，流下了眼淚，說(shuō)道：“愛(ài)之鏈，愛(ài)之鏈……”

　　愛(ài)，還在繼續(xù)，友情，還在傳遞。這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。讓我們一起把這份愛(ài)傳遞下去，攜手創(chuàng)造更美好的明天吧。

五年級(jí)的作文 篇6

　　“大家快來(lái)看！大家快來(lái)看！舉世無(wú)雙的汽車人賽茲與它實(shí)力不相上下的汽車人尼奧，正在汽車廠上一決高下呢！好戲千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)��！”汽車人賽伯大聲叫道。

　　高高矗立這汽車人石尊像的下面，是所有汽車人期待已久的世界大戰(zhàn)，終于在汽車廣場(chǎng)爆發(fā)了！兩位汽車人走上廣場(chǎng)，虎視眈眈地盯著對(duì)方，仿佛分分鐘要把敵人殺的片甲不留似的。賽茲的身邊用處一團(tuán)又一團(tuán)藍(lán)色的火焰，狂吼一聲，仿佛一條藍(lán)色的巨龍而尼奧也不甘示弱，隨即爆發(fā)出一團(tuán)團(tuán)火紅色的火焰，仿佛是一只久經(jīng)沙場(chǎng)的浴火鳳凰。

　　剎時(shí)間，賽茲果斷沖向尼奧的面前，想把尼奧打個(gè)措手不及，可是一切都不在它的預(yù)料之中，尼奧提前變了形，使用雙手接住了賽茲的`攻擊，一向驕傲自大的賽茲，還是不甘心，緊接著也變了形，從后備箱中拿出了一箱狂等神油，這狂等神油價(jià)值連城是賽茲走南闖北獲得的唯一值得一提的戰(zhàn)利品，沒(méi)想到這么輕易就使用了，使用狂等神油的賽茲，瞬間力量大增，又一次迎上了尼奧的面前，看到如此狀況的尼奧，心想：“如此強(qiáng)大的攻擊，如果正面迎上，就會(huì)兩敗俱傷，不如我躲避這一次的攻擊，再?gòu)膫?cè)面使出全力？號(hào)！就賭一把！”果然，善于思考的尼奧最終打敗了賽茲，賽茲雖然表面上輸了，單心里還是顯示出不甘示弱，說(shuō)：“這一次，我沒(méi)有使用全力，等我元?dú)獯笤�，再與你一決高下！”獲勝的尼奧并沒(méi)有驕傲，而是虛心以待，說(shuō)：“好�。〉饶闩c我再次決戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)讓你知道，驕傲是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！”說(shuō)完這句話，尼奧發(fā)現(xiàn)賽茲早早地就離開(kāi)了這里，深深嘆了一口氣，搖了搖頭說(shuō)：“你已無(wú)可救藥！”

　　這就是汽車王國(guó)每天經(jīng)常發(fā)生的事情，這個(gè)故事講得是交與人們不要驕傲自大，要虛心對(duì)待每一件事。

五年級(jí)的作文 篇7

　　雄雞還沒(méi)打鳴，太陽(yáng)還在睡覺(jué)，勤勞的鄉(xiāng)下人家和他們的家畜早已開(kāi)始一天的勞作。

　　正午，向一條條排列整齊的梯田望去，除了看見(jiàn)嫩嫩的小草和密密的農(nóng)作物外，你還會(huì)看到一頭頭拉著梨的老黃牛。

　　那一頭頭老黃牛頭上有著一對(duì)大得出奇的角，一雙呆滯的眼睛，那淺黑色的眼睛能照出影子來(lái)。仔細(xì)一看，還能看見(jiàn)你們俊美的`臉蛋呢！而在這健壯的身軀后面有一條棕色的尾巴，尖端還有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)毛，這是老牛用來(lái)?yè)浯蛭米拥摹白罴盐淦鳌薄?/p>

　　到了天空只有火辣辣的太陽(yáng)，香樟樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，散發(fā)自己獨(dú)特的氣味時(shí)，工作了半天的黃牛們終于到了享受午餐的時(shí)候。只見(jiàn)它們悠哉悠哉地走進(jìn)一塊滴著露水的草地，那草地上長(zhǎng)著許多馬蘭頭和細(xì)細(xì)的青草。黃牛們聚在一起隨地躺了下來(lái)，一邊仰望藍(lán)天，一邊吃著草，吃飽后它們互相玩耍，真是有趣。

　　終于到了傍晚，落日的余光與大地連成一道耀眼的金線，令人目不暇接。這時(shí)主人收起了農(nóng)具牽上了黃牛，結(jié)束了一天的勞作。

五年級(jí)的作文 篇8

　　大家好，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我就是海洋里大名鼎鼎的鯨。

　　你們都認(rèn)為我們鯨是魚(yú)類，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們可是世界上最大的哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀円彩浅詪寢尩哪涕L(zhǎng)大的。認(rèn)為我們是魚(yú)類的小朋友可要在生物方面加點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”了。我們鯨是很大的動(dòng)物，單單小舌頭就有十幾頭大肥豬那么重呢！我們張開(kāi)嘴巴，人類還摸不著我們的上腭，你們?cè)诶锩娣糯�，放衣柜，放沙發(fā)……還是很寬敞。

　　我們家族成員：我的雙胞胎弟弟登場(chǎng)——須鯨，他們沒(méi)有牙齒，囫圇吞棗似的吃“蝦團(tuán)”和“魚(yú)丸”；齒鯨是我的哥哥和姐姐們，他們有了鋒利的牙齒，專吃“海獸之骨”和大魚(yú)；我們的領(lǐng)袖——虎鯨，他最厲害了，要是把他惹毛了，他非吃了你不可；藍(lán)鯨可是我們最好的朋友，他們也漸漸滅絕了，我們是依依不舍呀！在鯨中我是小齒鯨。

　　在幾億萬(wàn)年前我的.祖先是在陸地上生活的。后來(lái)由于環(huán)境的變化，慢慢的靠近了海，適應(yīng)了水的生活。因?yàn)槲覀內(nèi)赓|(zhì)鮮美，全身都是寶，人類開(kāi)始捕捉我們了。人類真狡猾，比狐貍還狡猾呢！他們用我們愛(ài)吃的食物來(lái)引誘我們，還用各種捕魚(yú)器捕捉我們。有一次小藍(lán)鯨貝貝被人類捕捉到了廣州長(zhǎng)隆的動(dòng)物園，在那她和其他的海洋動(dòng)物生活在一起。她多么希望有一天能重回海洋，在那自由地生活。

　　這就是我那“龐大”的家族，這就是我們?yōu)l臨滅絕的家族。希望人類保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。讓我們生活的家園美好，讓我們的家族真的龐大！

五年級(jí)的作文 篇9

　　今天中午，我從家里出來(lái)，去飯館吃飯。走到小區(qū)西門附近的臺(tái)階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長(zhǎng)的，真是太神奇了。它讓我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，名字叫《生命，生命》。

　　在這篇文章中，有一段寫(xiě)的是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的.這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根，橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長(zhǎng)，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺(jué)到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！

　　讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！

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