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五年級的作文

時(shí)間:2024-08-15 12:27:33 五年級作文 我要投稿

(精)五年級的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  世界上有各種各樣的昆蟲,你見過嗎?如果沒有見過,那么我就帶你去看一看吧!

  美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來忙去的炫耀自己,好像在說:“你們太老土了,應(yīng)該像我學(xué)習(xí),看我多漂亮!焙f著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擺了一個(gè)造型。

  勤勞的螞蟻正忙著運(yùn)東西呢!他們一人一次能運(yùn)一顆豆子,更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。

  但螞蟻還不如蜜蜂勤勞,他們每天每時(shí)每分都在勞動,不像我們還有休息日,正在勞動的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦,它好像在說:“我們的勞動沒有白費(fèi),所以我們這樣做是值得的'。”

  這就是昆蟲的世界,我似乎被這種偉大的意識感動了,在人類時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲世界。在那個(gè)小小的世界里有愛耀武揚(yáng)威的蝴蝶,還有勤勞善良的蜜蜂……

五年級的作文 篇2

  羅夫,是一個(gè)很平凡的小鎮(zhèn),羅夫街也是一條很平凡的街道。但是,羅夫街的早晨卻很不平凡。

  羅夫街的早晨是安靜的。四,五點(diǎn)鐘安靜的都不能在安靜點(diǎn)了!在風(fēng)中,隱隱約約可以聽到呼呼的風(fēng)聲和沙沙的樹葉聲;風(fēng)停了,小鳥們便嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在唱一支歡快的歌兒。

  羅夫街的`早晨是忙碌的。七,八點(diǎn)鐘上班族忙著去上班,學(xué)生們忙著去上學(xué),小販們忙著擺攤招客,許多人忙前忙后,忙著又忙那。唉!他們可真忙活!

  羅夫街的早晨是熱鬧的。人山人海,人可真多!有的買水果,有的買蔬菜,有的買早點(diǎn),還有的買雜貨。一個(gè)賣水果的小販吆喝著:“走一走,瞧一瞧,這里的水果才最好!”另一個(gè)賣水果的小販也吆喝著:“要買新鮮水果,就來這里找我!”想買水果的人聽了,都不知道到底該去哪里買水果了。

  多美的羅夫街的早晨呀!擁有著那么多的歡聲笑語!我愛羅夫街的早晨!

五年級的作文 篇3

  夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著,小動物們也伸著長長的舌頭,來回大口大口地喘著粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖著扇子,邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。

  我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎么會冒出一團(tuán)團(tuán)的蒸氣?它是冰的,只有熱水才會冒出熱氣呀?

  抬頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的.“小秘密”呢?于是,帶著疑問,我?guī)缀跽麄(gè)夏天都在思考著這個(gè)問題,并在任何事物中尋找答案。

  真是“無巧不成書”,學(xué)校這時(shí)恰好開展了科學(xué)課,我便時(shí)時(shí)細(xì)心聆聽,學(xué)到了很多科學(xué)知識。而其中的一單元里,正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。終于,我得到了一個(gè)合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量?諝庵杏性S多水蒸氣,它一受冷會凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍!

  聽到這個(gè)結(jié)論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談?wù)撝覍栴}的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個(gè)樂于思考的好孩子!”

  科學(xué)就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們?nèi)ヌ骄浚枰覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。

五年級的作文 篇4

  生活中,時(shí)常會發(fā)生一些小事,那次的乘車事件,讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因?yàn)槲腋惺艿搅四吧私o我的關(guān)愛。

  那是一個(gè)寒假里的一天,天下著大雪,我剛在少年宮演出完,便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。

  雪天等車還真不容易,大約過了十五分鐘,10路車才從遠(yuǎn)處緩緩開來。車一到站,我便被人群擁上來車。

  “阿姨,我到沙河!蔽疫呎f邊去掏錢。“給您。”我拿著媽媽給我的一元錢遞了過去!耙粔K錢不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒好氣的說!安皇且粔K嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼!拔遥揖鸵粔K錢。要不,您停車吧,我不坐了!薄巴2涣!”阿姨不耐煩的說,“沒錢坐什么車呀?”被阿姨這么一說,我的臉頓時(shí)火辣辣的,感覺整車人都在盯著我看!鞍⒁,我真的只有一塊錢,可以到沙河嗎?”“不行,有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車!”“可,可是……”我想說世豪到沙河最少要走40多分鐘,況且天還下著雪,但是,眼里的淚水使我說不出話來!翱墒鞘裁囱!沒錢還想坐車!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不,多收一塊錢,能干什么呀?”“小孩也不大,就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢能死呀?”車上頓時(shí)議論紛紛,不斷有指責(zé)聲冒出。聽著這些話,我心里暖暖的。這時(shí),一個(gè)老奶奶從后面走了過來,“給,這孩子的.一塊錢我替她給!這回你沒有理由讓她下車了吧!”我過頭,感激的看著老奶奶,她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打,最終還是流了下來!澳棠蹋x謝您!謝謝您!”“孩子,別哭了!”我還沒來得及再說什么,老奶奶便下車了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我感覺從心里涌上一股暖流,流遍全身……

  每每想起這件事,總會有一股暖流涌遍全身,心湖激起一圈圈漣漪,因?yàn)樵谀莻(gè)寒冷的冬天,我感受到了陌生人給我的關(guān)愛。那個(gè)冬天永駐我心底。

五年級的作文 篇5

  在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績。

  往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的`讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的歌聲,我們在音樂的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著.

  你越過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢!

  往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。

  你一走出來,就到了操場,那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來,怎么樣,你也想到我們學(xué)校來上體育課了吧!

  我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書,啊!我真是太幸福了!

五年級的作文 篇6

  說到心愿,在我小時(shí)候我的心愿就有好多,而且不停地變化。

  幼兒園時(shí),我的心愿是想擁有世界上所有的毛絨玩具和拼裝玩具。

  二年級時(shí),我的心愿是擁有許多玩具賽車,讓同學(xué)們羨慕。

  三年級時(shí),我有點(diǎn)長進(jìn)了!不只是想要玩具了,而是課文中所描述的一朵有魔力的七色花,因?yàn)槠呱ǹ梢詭湍銓?shí)現(xiàn)各種愿望。

  而現(xiàn)在已是五年級的我的心愿是讓科技更發(fā)達(dá),讓環(huán)境更美好。

  讓科技更發(fā)達(dá),就是讓汽車的車身可以折疊,速度像閃電那樣的快,并可以調(diào)節(jié)速度,排出的再也不是汽油的煙味,而是清新的空氣;讓住宅的主人一進(jìn)門就聽到十分動聽的音樂,使人心情舒暢。在廚房里,有機(jī)器人幫忙為主人做出美味的飯菜。在浴室里,再也不是散發(fā)著臭味,而是清新的空氣;洗完澡后,機(jī)器人用酒精燈烘熱的毛巾為主人擦身,讓人感到十分的舒適。在臥室里,一聲聲催眠曲使人入睡,在輕柔的樂曲聲中主人不會做惡夢;當(dāng)主人在睡夢中踢被子時(shí),被子就會飛起來,重新蓋在主人身上……

  讓環(huán)境更加美好,就是我們每天走在街上,聞著那新科技的汽車噴出的氣息,讓人心曠神怡;人們再也不會去熱帶雨林砍伐蔥郁的樹木,再也不會讓地球變暖,兩極冰川再也不會溶化。

  我還有一個(gè)心愿,是讓世界上只有和平,沒有戰(zhàn)爭。如果我是魔術(shù)師,我會讓地下埋的地雷變成橄欖樹的.種子,把天上飛的戰(zhàn)斗機(jī)變成和平鴿,把戰(zhàn)斗武器變成橄欖枝,把一顆顆罪惡的子彈變成草地上滾動的歡樂的足球,把敵人的雕堡變成一座座教學(xué)樓……讓我們一起呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園。

  我想讓我們的生活更美好,讓世界更美麗。

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