五年級(jí)作文【常用8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
她從小就開(kāi)始練舞，且天賦奇高，老師們都說(shuō)她是個(gè)天生的舞蹈家。
小的時(shí)候，父母為了培養(yǎng)她的氣質(zhì)，很早就送她來(lái)舞蹈班。在老師嚴(yán)格的教育下，其他孩子都哭了，唯有她一人噙著眼淚，不肯掉下來(lái)。老師賞識(shí)她的堅(jiān)韌，便格外注意她。春去秋來(lái)，基本功她已不在話(huà)下，可當(dāng)初與她一起的孩子早就放棄，同一屆便只剩她一人。正式開(kāi)始跳舞，老師在所有人面前示范了一遍，并囑咐孩子們回家練習(xí)，下星期跳給她看�？稍谀且惶欤挥兴蝗颂隽诉@支舞，老師夸贊她天賦高，同學(xué)們用羨慕地眼神望著她，可哪知她回家不知摔了多少跤，吃了多少苦，才跳地這般好。
她一直練到了二十歲，在舞蹈界也小有名氣。她的老師告訴她，她在下個(gè)星期將贏(yíng)來(lái)她最重要的`一天，到時(shí)有很多的大名鼎鼎的舞蹈家回來(lái)。并說(shuō)，她若是跳得好了，成名不在話(huà)下；若是跳得不好，那她這輩子都不再可能出名。這番話(huà)，在她心里起了很大的作用，她更加勤奮地練，每日汗流浹背，也只休息了一會(huì)。
那天，在絢爛的燈光下，她穿著純白色的芭蕾舞裙出場(chǎng)，優(yōu)雅地朝評(píng)委行了個(gè)禮，她開(kāi)始隨著音樂(lè)起舞。行云流水的動(dòng)作獲得一致好評(píng)，可若是仔細(xì)看，還能看到她左腳有一點(diǎn)僵硬，原來(lái)，她在前天練習(xí)時(shí)傷到了左腿，醫(yī)生告訴她，必須休息一個(gè)星期，才能跳舞，否則后果不堪設(shè)想�？蛇@天，她還是跳了，最后，結(jié)果公布了，她得了滿(mǎn)分，第一名。
她在晚上的時(shí)候去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，因?yàn)樗膱?zhí)意，她這輩子也不可能跳舞了，除了走路，甚至練跑步也不行。就這樣，她結(jié)束了她在舞臺(tái)上的生涯。
五年級(jí)作文 篇2
灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài)，我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢？這不，今天我和同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗(yàn)館進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習(xí)。
走過(guò)一段上坡，就來(lái)到了杭州氣象科普體驗(yàn)館的外部場(chǎng)館。哇，在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測(cè)儀器。此時(shí)，熱情的館長(zhǎng)正向同學(xué)們介紹高高挺立的風(fēng)塔。微風(fēng)吹拂，風(fēng)塔上的四個(gè)小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn)，館長(zhǎng)告訴我們今天的風(fēng)力在3級(jí)，而且此時(shí)刮得是東北風(fēng)。我仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，確實(shí)，風(fēng)塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈，真是太有意思了！懷著一份好奇，我們仔細(xì)地聽(tīng)著館長(zhǎng)的介紹測(cè)量天氣儀器名稱(chēng)和用途。真是不看不知道，一看全明了！
接著，我們來(lái)到氣象科普體驗(yàn)館的內(nèi)館，這里是宣傳普及氣象知識(shí)的地方。一進(jìn)場(chǎng)館，我們就以小隊(duì)形式分頭進(jìn)行參觀(guān)。氣象館里前大廳有風(fēng)速?gòu)d和雷電通道。讓我又怕又愛(ài)的就是雷電通道，因?yàn)樗車(chē)幸粭l條銀白色的`燈布滿(mǎn)在閃電上，只要人一進(jìn)入通道，就會(huì)發(fā)出一道道霹靂閃電，十分逼真。
通過(guò)電閃雷鳴的雷電通道，我就來(lái)到了后大廳。在墻上還有各種照片，在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災(zāi)害，有驚天動(dòng)地的海嘯，有威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，有漫天卷地的沙塵暴，突如其來(lái)的暴風(fēng)雪……看到這些，我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該善待地球，減少碳排放，讓環(huán)境更美好！這樣就可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生了。
這次場(chǎng)館課堂，我收益良多！在今后我會(huì)努力做一個(gè)環(huán)保的宣傳者和踐行人。
五年級(jí)作文 篇3
“哈哈哈哈哈……”
咦？這是什么聲音？你或許會(huì)問(wèn)，嘿嘿，是我在得意地笑呢！
你可能還問(wèn)：“什么事情讓你這么開(kāi)心呀？”嘻嘻，不是考試考滿(mǎn)分，而是——我當(dāng)上班長(zhǎng)啦！
當(dāng)我自告奮勇，走上講臺(tái)時(shí)，心里莫名地緊張，我又自我安慰道：“別這樣啦，都五年級(jí)了，還害羞嗎？”這樣想著，我就不害怕了。
“大家好，今天我很榮幸來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……”我還是很怕，生怕說(shuō)漏了一個(gè)字�？刹惶斓母遄樱谷灰粋�(gè)勁的往外倒，可能是嘴巴也看不慣我的這番囧態(tài)吧！
投票結(jié)果出來(lái)了，我48票，當(dāng)上班長(zhǎng)了！我心里說(shuō)不出來(lái)的'興奮，真想跳到屋頂上，對(duì)全世界說(shuō)：“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦——”
加油！我一定會(huì)管好班級(jí)，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任！
五年級(jí)作文 篇4
今天，我到美術(shù)學(xué)校去上了一節(jié)不尋常的課，這節(jié)課我們學(xué)的是“DIY石膏彩繪”。
我一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的石膏彩繪作品，有忠實(shí)善良的史努比、調(diào)皮可愛(ài)的機(jī)器貓、美麗動(dòng)人的美羊羊……它們正在熱情地跟我打招呼呢！老師手把手教了我一些彩繪的制作方法，終于到了我一顯身手的時(shí)候，看著別人的作品，我暗下決心：一定要比他們畫(huà)得更好，做得更棒！
我選了…個(gè)憨厚可愛(ài)的小豬，先給它畫(huà)了一張粉嘟嘟的小臉。接著我拿起紅色的水粉，給它畫(huà)了一張紅紅的小嘴，最后給它穿上黃色的外套、藍(lán)色的褲子和橘黃色的鞋子，一個(gè)酷酷的小豬正在沖著我開(kāi)心地笑呢！老師稱(chēng)贊我的動(dòng)手能力強(qiáng)，作品顏色鮮明，把小豬的神態(tài)特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，值得表?yè)P(yáng)！
聽(tīng)了老師的.話(huà)，我開(kāi)心極了！我決定乘勝追擊再做一個(gè)灰太狼，只見(jiàn)我把石膏除了帽子、圍巾和l嘴巴全部涂成灰色，再給它畫(huà)上黑黑的眉毛，圓圓的眼睛，大大的嘴巴，最后給它‘戴上橘紅色的帽子，圍上可愛(ài)的小圍巾，哈哈，一件作品又完成了。正在我揚(yáng)揚(yáng)得意之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)什么，我仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)忘記畫(huà)那道長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤，這可是灰太郎的專(zhuān)利怎么能把它忘了。畫(huà)龍還需點(diǎn)睛，我拿起筆趕快畫(huà)上這點(diǎn)睛之筆。這時(shí)，一個(gè)神氣活現(xiàn)的灰太狼大王就展現(xiàn)在人們面前了。
聽(tīng)著老師和小伙伴們都夸我心靈手巧，我開(kāi)心地笑了！
五年級(jí)作文 篇5
靜靜地躺在床上，一個(gè)人！似乎伶俜，似乎寂寞。恍若一個(gè)將卒的人，戀戀地拋棄一切，擁有的惟獨(dú)脆弱的生命。人，漸漸蒼老、庸俗、憔悴。仿佛就是一株蒼脆的筍芽，不堪一擊，弱不禁風(fēng)，于瀕臨死亡的邊沿掙扎，卻無(wú)法自拔。就算我病死在床，也沒(méi)有朋友來(lái)探我。十幾年了，我一直孤單，沒(méi)有朋友，朋友！這樣的我在我父母的心里，或許是一種踏實(shí)、安全。
朋友？我有，虛的。以前我有一個(gè)相好，他叫小琳挺真誠(chéng)的，暇時(shí)常打電話(huà)給我。大多皆是找我討論問(wèn)題，不過(guò)這人愛(ài)開(kāi)玩笑，常說(shuō)一些詼諧的話(huà)，在電話(huà)里頭我被逗得忍俊不禁。此后，每逢我打電話(huà)時(shí)，父母總愛(ài)坐在一旁“垂簾聽(tīng)政”。一次，我母親拿起話(huà)筒在電話(huà)里頭“審訊”小琳，像查戶(hù)口似的。小琳怕了，因?yàn)槲覌專(zhuān)覀z從此絕交。多舍不得的朋友！“絕交”變成友情的宿命。我媽說(shuō)愛(ài)開(kāi)玩笑的人不三不四，更不正經(jīng)，不宜交往。我信從了，所以我又開(kāi)始了另一段失敗的友情。
竹林蔥蘢，啁啾悅耳，林間曙光洋溢彌漫。斑斑駁駁，弒盡夏的痕跡，在這樣秋天里我認(rèn)識(shí)了小芬。小芬，小芬，別人都叫她“肖邦”，當(dāng)然我不會(huì)這樣稱(chēng)呼她，我叫她“小芬”或昵稱(chēng)她“芬”所以我們成為朋友。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)彈鋼琴，尤其是“肖邦”的曲子。音樂(lè)？我也內(nèi)行。我倆在這方面互補(bǔ)互助，兩人進(jìn)步頗大。在一次校慶晚會(huì)上，我倆代表我們班在晚會(huì)上表演了“四手聯(lián)彈”（肖邦的曲子）并且還贏(yíng)得了共同的榮譽(yù)“鋼琴演奏一等獎(jiǎng)”那天小芬買(mǎi)了許多好吃的，大袋小袋，瓶瓶罐罐一大堆，說(shuō)是要慶祝一下。她說(shuō)那天是她最快樂(lè)的日子，于我卻覺(jué)得她貪吃。她太淘氣了，也太愛(ài)吃了，這是我對(duì)她的新發(fā)現(xiàn)。那天我倆同慶同樂(lè)，我第一次感到友情的'溫暖。一切就像她娉婷的身姿電掣而逝。不久，學(xué)校里謠言我們有曖昧關(guān)系，且傳到我倆父母的耳朵里。我媽是一個(gè)愛(ài)鬧的人，我在她面前沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)，我萬(wàn)分阻撓她終究還是悻悻而去了。那一天，雨下得很大，小芬她哭了。其實(shí)我也不知她是否在哭，但我看見(jiàn)她的神情很悲傷。
我首次見(jiàn)到她哭得如此傷心，也是第一次看見(jiàn)女孩子哭。我不知如何安慰她，但我的心里卻異常難堪，比失去小琳時(shí)還要悲慟些許。我倆啥也沒(méi)說(shuō)，只是面面相覷，心里卻有說(shuō)不盡的委屈道不盡的言語(yǔ)。小芬哭著離開(kāi)了我，始料未及這卻是一場(chǎng)無(wú)言的訣別。小芬走了，她離開(kāi)了這座城市，杳無(wú)音迅，或許那一天是我們最后一次見(jiàn)面。
五年級(jí)作文 篇6
爸爸，您每天都辛苦的工作，不分日夜，您工作多，可您還是那么認(rèn)真的'工作，可是我還是想對(duì)你說(shuō)，您別累著了，你可是我們家的頂梁柱啊!
我知道，自從有了小弟弟以后，這三年您又要多出一個(gè)人的生活費(fèi)用，可我還是不希望您這麼晚回家，每天總在我睡著以后會(huì)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，我知道是您回來(lái)啦，有一次，中午我和弟弟玩，媽媽在廚房做午飯，弟弟調(diào)皮得很，充滿(mǎn)好奇心的弟弟走來(lái)走去，我一不小心跑了心思，沒(méi)看見(jiàn)弟弟就碰在了椅子角上，流了一點(diǎn)血，媽媽就給你打電話(huà)，說(shuō)關(guān)機(jī)了，我就在家里看家，媽媽帶弟弟去醫(yī)院看，等您回來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)多了。我半夜起來(lái)看見(jiàn)您在用關(guān)心的目光看著弟弟的傷口。我又看了看表。已經(jīng)12點(diǎn)多啦，而您確還沒(méi)睡。
我一天天長(zhǎng)大，才我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭多了幾道皺紋，鬢角以漸漸花白，爸爸您老了。
爸爸，不管怎沒(méi)樣您也不能累著身子了呀，爸爸我希望您以后不再這麼晚回家了，行嗎，爸爸我愛(ài)您，我親愛(ài)的爸爸!
五年級(jí)作文 篇7
習(xí)慣分為兩種，好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣，可以讓人獲得進(jìn)步�！}記
我是好習(xí)慣，可以幫人們把不好的習(xí)慣逐漸改掉。
我很幸運(yùn)的被小韓同學(xué)選中了，因?yàn)樗兄芏嗟膲牧?xí)慣，等著我去幫他克服。
每天晚上他很晚才睡覺(jué)，第二天早上需要鬧鐘反復(fù)的催他幾遍才能起床。也因此經(jīng)常顧不上吃飯就慌慌張張地去上學(xué)，他居然有這樣的`習(xí)慣，難道無(wú)可救藥，我真服了呦！
于是我來(lái)到他身邊，開(kāi)始“教育他：“小韓，早睡早起多好啊！你干嘛要這樣？多浪費(fèi)你的精力啊……”“只要能起來(lái)就行了，用不著你管。”說(shuō)完，一撇嘴便起身走人了�！皼](méi)想到他竟是這樣一個(gè)人�！蔽以谛闹邪底愿袊@。于是，我便開(kāi)始對(duì)他采用手段了，但連續(xù)過(guò)了好幾天，還是不見(jiàn)效果�？磥�(lái)只能以毒攻毒了，對(duì)，就這么辦了。
我現(xiàn)在每天都跟著他，發(fā)現(xiàn)他交的朋友都是一些成績(jī)差的，貪玩的朋友。眼看他的壞習(xí)慣越來(lái)越多，就連他的那些壞朋友也疏遠(yuǎn)了他，而他卻不知道究竟是為什么。(原創(chuàng)投稿 )
就在這時(shí)，他遇到了百年一遇的魔術(shù)，上面有兩個(gè)選擇，第一，把自己變成普通人；第二，所有人都當(dāng)你的小跟班，每天逗你開(kāi)心。面對(duì)他的野心，他不假思索地選擇了第二，嘴角還露出了一絲微笑。
第二天，果真如此，那些人一直都在討好他，好像自己變成了玉皇大帝似的，小韓高興地合不攏嘴。就這樣日復(fù)一日，每天過(guò)著同樣的生活，他慢慢感受到了這群人的假情假意，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思。兩年后的一天，他終于忍受不了這樣的生活了，跑到家里撲到床上大哭起來(lái)，還不停地嘮叨著：“早知今日，何必當(dāng)初�！蓖蝗�，那本魔書(shū)再次出現(xiàn)，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
他選擇了做一個(gè)普通人，我看了后很欣慰，也為此感動(dòng)。從那以后，小韓勤奮努力，慢慢變成了一位好學(xué)生。所有人都感覺(jué)不可思議。
小韓同學(xué)也由衷地感嘆：好習(xí)慣，你好！壞習(xí)慣，再見(jiàn)，不，哦！不，應(yīng)該是永遠(yuǎn)不見(jiàn)！
五年級(jí)作文 篇8
瞧！前面那個(gè)小學(xué)生是誰(shuí)？這就是蘆臺(tái)四小五年級(jí)的我———李泉菁。
我長(zhǎng)著一雙雖然小但充滿(mǎn)活力、自信心的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴里露出一口潔白的牙齒。機(jī)靈的小腦袋上梳著整整齊齊的辮子。一個(gè)苗條的身材越看越有型。
我喜歡游泳，游得可快了，尤其是蛙泳，真的很像小青蛙。我還喜歡看電視，而且是非常幼稚的動(dòng)畫(huà)片，到現(xiàn)在我還看《喜羊羊與灰太狼》呢！我還很喜歡看書(shū)，有時(shí)看得入迷的時(shí)候晚上很晚才睡覺(jué)呢。媽媽進(jìn)來(lái)檢查我是否睡著了時(shí)，我就裝睡，等父母都睡著時(shí)，我就馬上點(diǎn)亮床頭柜上的燈看書(shū)，同時(shí)我還要有很高的警惕性，防止被父母發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我已經(jīng)困得睜不開(kāi)眼合上書(shū)要睡覺(jué)時(shí)，我早已緊張得揮汗如雨了，晚上看書(shū)可真不容易呀，現(xiàn)在我真理解《竊讀記》中的'那個(gè)小孩的心情了。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)特別慢，因?yàn)槲夷X子里總出現(xiàn)一些“我的未來(lái)”，一想最少就是半個(gè)小時(shí)，可是現(xiàn)在不是了，因?yàn)槲以僖膊幌够孟肓�，速度馬上就提上來(lái)了。
還有一點(diǎn)我一直很納悶兒：別的女孩膽子一般都很小，我的膽子怎么這么大？有時(shí)看見(jiàn)蛇我都想摸一摸，毛毛蟲(chóng)、蟋蟀我都敢捉。有一次去天津海魔方，翻來(lái)翻去的那個(gè)巨型滑梯我都敢玩，好多大人都不太嘗試呢。
常言道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
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