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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-25 15:39:15 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字3篇【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字3篇【薦】

五年級(jí)的作文300字 篇1

  大禹陵位于紹興市東南6公里處的會(huì)稽山麓,以歷史悠久,建筑雄偉,風(fēng)景秀麗著稱(chēng)。

  進(jìn)入大門(mén),沿著馬路往里走,一座雄偉的九龍臺(tái)展現(xiàn)在我們眼前,九條栩栩如生的龍盤(pán)旋在上面。走過(guò)九龍臺(tái)再往里進(jìn)去,橫在前面的是一條“雙杠”,又叫“栓馬樁”!八R樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說(shuō)以前官員們都是在此下馬后,把馬栓在這里才進(jìn)入神道,開(kāi)始進(jìn)行祭拜。進(jìn)入神道兩邊有著各種神獸,如:巨象,龍馬,石虎,應(yīng)龍……這些神獸乃大禹治水時(shí)之功臣。

  進(jìn)入大禹陵的正大門(mén),映入我們眼前的是一個(gè)太極八卦臺(tái),邊上還有一座鐘,一個(gè)鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會(huì)舉行隆重的'祭祀大典。

  走過(guò)一座橋,跨過(guò)一個(gè)高門(mén)檻就看見(jiàn)了大禹陵碑亭,往后面走去,我又看見(jiàn)了一個(gè)大寫(xiě)的“禹”字,走上樓梯,再往前走,我又看到了一個(gè)享殿,是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個(gè)小門(mén),進(jìn)入這個(gè)門(mén),再走過(guò)1000多個(gè)臺(tái)階,我們來(lái)到了大禹陵的山頂,一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前,讓我們感到自己是多么渺小。

  這次來(lái)大禹陵,雖然爬山很累,但是能看到美麗的風(fēng)景我還是很高興。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我是個(gè)健康的人,我有個(gè)健全的身體,不像那些殘疾人。他們有的不可以像我一樣看到美麗的景色,有的不能聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音,還有人不能像我一樣自由的、快樂(lè)的奔跑。他們是需要我們關(guān)心的.人,還需要我們的尊重。

  記得放假的時(shí)候,我去外婆家,和外婆出去玩。走過(guò)一條石子路,看見(jiàn)前面有個(gè)十多歲的小哥哥,他只有一條腿,拄著拐杖,慢慢的在向前移動(dòng)著,我同情的看著他。一不小心,他“噗”的一聲摔倒了。我嚇了一跳,趕緊跑了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):"小哥哥,我扶你起來(lái)吧”?小哥哥抬頭看了看我,微微一笑說(shuō):“不,不用啦,謝謝你,我自己可以的”。說(shuō)完,他艱難的爬起來(lái)了,扶著拐杖,還沖我揮了揮手,笑了一笑,走了。我看著他額頭上布滿(mǎn)的汗水和污痕,心里非常的佩服他。他雖然身體是殘疾的,可是他的內(nèi)心是完美的,他很堅(jiān)強(qiáng)、很自立。我覺(jué)得我還應(yīng)該尊重他。

  作為一個(gè)健全的人,我們應(yīng)該關(guān)心和尊重殘疾人。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今年春天,爸爸媽媽下班回到家都特別愛(ài)看新聞,有一次,我在一旁玩耍時(shí),耳邊飄進(jìn)了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞,我抬頭一看,原來(lái)是《焦點(diǎn)訪談》正在播出“夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)”節(jié)目,我好奇地問(wèn)爸爸“中國(guó)夢(mèng)是什么呀?是中國(guó)人的夢(mèng)嗎?”爸爸笑呵呵地說(shuō)“你這丫頭真聰明!中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人民的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是希望國(guó)家富強(qiáng)。”

  我又疑惑地問(wèn):“可是我的夢(mèng)想是當(dāng)最出色的律師哦!那我是不是跟大家的`夢(mèng)想不一樣呢?”爸爸走到我身邊,抱起我說(shuō):“你的夢(mèng)想非常好!但是每個(gè)人的夢(mèng)想當(dāng)然是不一樣的,正是因?yàn)榇蠹业膲?mèng)想豐富多彩,涌現(xiàn)各種各樣的人才,才能凝聚成一種強(qiáng)大的力量,使國(guó)家變得更富強(qiáng),這就匯合成了中國(guó)夢(mèng)!

  我恍然大悟,原來(lái)中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)!這時(shí),媽媽要求我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話(huà):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我暗下決心,一定要讓夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。

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