【優(yōu)選】五年級(jí)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙�(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
我的爸爸就是一位公司老板，很有錢。他大約有500000000美金。
我的爸爸就是個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的大臉，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，看起來(lái)也挺慈祥。
其實(shí)，我的爸爸就是個(gè)愛(ài)發(fā)火的爸爸。
那幾道題真就是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鐘也做不出來(lái)，我真像被美英聯(lián)軍打垮的伊拉克。
爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的.題你都不會(huì)？”我一看爸爸的臉色，明白不好，可腦子昏昏沉沉的，怎樣也集中不起來(lái)，瞌睡蟲又來(lái)?yè)v亂，我真像就是被大規(guī)模殺傷性武器打敗了。
爸爸氣得火冒三丈，黑著臉，瞪著眼，大罵了我一通，那個(gè)大巴掌也險(xiǎn)些落下來(lái)，此時(shí)可就是最后還就是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的，真就是不會(huì)，只好細(xì)細(xì)地給我說(shuō)了一遍才準(zhǔn)許我睡覺(jué)。
我也明白爸爸就是為我好，疼起我來(lái)比誰(shuí)都過(guò)份，有時(shí)候跟我玩起來(lái)也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計(jì)較�？删褪俏疫�就是期望爸爸少發(fā)脾氣，因?yàn)閷?duì)身體不好呀。
五年級(jí)的作文2
家是大家溫暖的港灣，今天我就來(lái)給大家介紹一下我的家。
從大門進(jìn)來(lái)，右手邊是書房。進(jìn)了書房，中間有一套桌椅，那是我平時(shí)寫作業(yè)的地方，左右靠墻各一排書架，右邊是爸爸媽媽的`書，左邊都是我愛(ài)看的書，如《三體》《百問(wèn)百答》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《福爾摩斯》《哈利波特》等等，這里是精神食堂。
出了書房，再往前走一點(diǎn)點(diǎn)，我們就到了國(guó)家五星級(jí)酒店的豪華自助餐廳，這里有一個(gè)規(guī)則，就是有啥吃啥不能點(diǎn)餐。餐廳對(duì)面就是廚房，隔著玻璃門，你可以看著美食是怎么做出來(lái)的，絕無(wú)綠色環(huán)保無(wú)添加。
再往前走就到了國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)客廳洞。洞中有三個(gè)沙發(fā)，中間有兩張桌子，在沙發(fā)上正躺著兩只稀世之猴。在客廳洞中，有小吃一條街，在這里可以試吃零食，但是不準(zhǔn)帶走。
客廳洞右邊是三間工作人員的休息室，是私人住址，請(qǐng)勿入內(nèi)。
穿過(guò)客廳洞，就到了瞭望臺(tái)，瞭望臺(tái)上有很多花，綠蘿垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，蟹爪蘭倒掛在枝頭像飛天一樣，仙人掌像一個(gè)仙人拿著法杖看著遠(yuǎn)方，還有茶花含苞待放瞭望臺(tái)觀景不收錢，但必須呆至少5分鐘，不到時(shí)間不能走。
這就是我的家，是我快樂(lè)健康的源泉。
五年級(jí)的作文3
從前，有一個(gè)小女孩叫小紅帽，她頭頂上戴著一頂紅色的帽子。
有一天，她外婆生病了，小紅帽知道了，心里非常著急，馬上拿起禮物去看外婆。路上，小紅帽看見(jiàn)路旁長(zhǎng)滿了許多美麗的鮮花，就停下來(lái)摘，小紅帽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，有一只兇狠的大灰狼正惡狠狠的盯著小紅帽，乘她不注意，飛快的抓住小紅帽，小紅帽拼命掙扎，也逃不出大灰狼的手掌心。小紅帽冷靜了下來(lái)，她想“一定要想辦法逃走�！�
走了一段路，小紅帽看見(jiàn)大灰狼滿頭大汗的`樣子，就對(duì)大灰狼說(shuō)：“你先把我放下來(lái)休息一下吧，我袋子里面有好多好吃的東西，你吃飽了再上路吧!”
大灰狼聽到有好吃的東西，口水直往戲下滴，立刻放下小紅帽，迫不急待的從袋子里拿出香噴噴的面包和餅干，狼吞虎咽的吃起來(lái)了，一下子把袋子里的東西全部吃光了。它擦了擦嘴巴，伸了個(gè)懶腰，靠在樹下睡著了。
小紅帽看見(jiàn)大灰狼睡著了，小心翼翼的逃出來(lái)，飛快的向外婆家跑去，跑啊跑啊，終于到了外婆家，小紅帽才松了一口氣。
五年級(jí)的作文4
昨天陽(yáng)光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)？我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。
我們一走進(jìn)公園，人山人海、百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹排成一條條長(zhǎng)龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯(cuò)。
海灣公園的.中央有一個(gè)偌大的噴泉，噴泉的水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過(guò)去。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時(shí)沖過(guò)去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個(gè)個(gè)卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球；更多的孩子在滑板場(chǎng)玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險(xiǎn)過(guò)‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀！
五年級(jí)的作文5
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都有不同的性格，有助人為樂(lè)的，勤勞樸實(shí)的，和睦鄰里的……各種各樣，我的媽媽是個(gè)和睦鄰里的人。
說(shuō)我的媽媽勤勞樸實(shí)，體現(xiàn)在這幾個(gè)地方。只要我媽媽在家，家里就會(huì)一塵不染，井井有條。我媽媽的化妝品不多，衣服也不常買，很少打扮一下自己。
我的'媽媽不僅勤勞樸實(shí)，還樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽一起去攤位，在樓梯上突然看見(jiàn)一位老奶奶，只見(jiàn)他手中拎著沉重的桶，還要走到5樓。于是，我媽媽說(shuō)：“老人家，我來(lái)幫你啊拎吧。” “不用了，我自己可以。”老奶奶回答�！安恍校乙欢ㄒ獛湍��！闭f(shuō)完就拿起老奶奶手中的桶。我媽媽力氣也大不了多少，可這次居然把這么沉的桶，一口氣拎到 5樓！到了5樓，老奶奶說(shuō)：“謝謝你了，謝謝了�！薄安挥弥x�！蔽覌寢屨f(shuō)了句就和我到攤位去了。
我愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)的作文6
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！蓖ㄟ^(guò)唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，讓我們感受到花中之王——牡丹，國(guó)色天香，冠絕群芳。
春天，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，春意盎然。每年四月，牡丹這豐富的花容，絢麗的色彩，在百花叢中爭(zhēng)艷斗麗。牡丹的顏色五彩繽紛，藍(lán)的似墨水，粉的似晚霞，紅的似火焰，黃的似金子，同為白色有的似冰，有的似銀，有的宛如白玉。花香沁人心脾，令人陶醉，引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂、小蝴蝶在上面翩翩起舞。牡丹的花碩大，花朵似一張張熱情的笑臉，歡迎八方來(lái)客。
關(guān)于牡丹還有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)：有一次，武則天讓所有的花都開放起來(lái)，其它都開了，唯有牡丹沒(méi)開，武則天大怒，將牡丹貶到洛陽(yáng)……牡丹真是堅(jiān)強(qiáng)不屈，難怪人們常說(shuō)洛陽(yáng)牡丹甲天下。
牡丹不但可供人們欣賞，它的根還可以入藥，它的根皮經(jīng)過(guò)加工稱牡丹皮，是名貴的中藥材。聰明的家鄉(xiāng)人還做成了牡丹茶、牡丹餅等，不信你來(lái)嘗嘗！
“��！牡丹，百花叢中最鮮艷，��！牡丹，重香國(guó)里最最壯觀……”我們洛陽(yáng)牡丹美麗吧！有空你一定來(lái)看看，我來(lái)做小導(dǎo)游哦！
五年級(jí)的作文7
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全就是土，然后車一過(guò)灰塵便亂揚(yáng)，更倒霉的就是下雨天，道路上全就是泥，一不留意就遭殃了。路邊沒(méi)有樹只就是一些光禿禿，高低錯(cuò)落的房子，一刮風(fēng)，灰塵亂揚(yáng)，還有很多的塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹，這樣一下雨，水不會(huì)往中間聚集，而就是向兩邊的'樹坑里流進(jìn)去，即交了樹又不使路中間不渝上水，這不就是兩全其美？
遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞，而就是被送進(jìn)了垃圾箱，這就是為垃圾準(zhǔn)備的，還有路邊的房屋，也被修理的平平整整，人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來(lái)越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文8
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤曲而上，開了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來(lái)到了山腳，抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風(fēng)滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去�！�
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺(jué)到我的沖勁，一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開始不分秋色，后來(lái)，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬(wàn)壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的.陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽見(jiàn)后面有吃力的叫聲，我對(duì)大山和姐姐大聲地喊：“堅(jiān)持就是勝利！”大山似乎也聽明白了對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
我們吃了點(diǎn)東西，就下山了。
五年級(jí)的作文9
“呼，呼，呼�！蔽揖o張地走來(lái)走去，大口地呼吸著空氣，好像自己隨時(shí)會(huì)斷氣一樣。過(guò)了一會(huì)兒，廣播響起了，“請(qǐng)參加四百米跑步男女運(yùn)動(dòng)員來(lái)報(bào)道。”我一聽，如同聽見(jiàn)了死神的呼喚，感覺(jué)自己的死期好像就要到了。到再怎么害怕，還是沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我報(bào)名了呢，我只好深吸了一大口氣，硬著頭皮上了。
我一步一步走向“檢錄處”，雖然只有短短的二三十米，但我卻感覺(jué)好像走了十萬(wàn)八千米。過(guò)了一會(huì)兒。我終于“艱難”走到了“檢錄處”。此時(shí)，那里已經(jīng)人山人海了，最前面，我們的電腦老師把人排好，帶到比賽處進(jìn)行比賽。到了那里，我們一直深呼吸，希望可以放輕松。但并不奏效，過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到了我。我走到自己的位子，蹲了下來(lái)。
做好準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒，“各就各位，預(yù)備，吧！”我們立刻像一根箭一樣飛了出去，似乎怎么也拉不回來(lái)，不一會(huì)，第一圈迅速跑完了，第二圈快結(jié)束的時(shí)候，我的腿已經(jīng)發(fā)軟了，整個(gè)世界都旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。最后，我被兩個(gè)人超越了，雖然想要超過(guò)他們，可是沒(méi)力了，心有余而力不足。這次跑步，我最大的`錯(cuò)誤，就是剛開始把所有力氣用在了爆發(fā)上，導(dǎo)致后面沒(méi)力了。唉，沒(méi)事，反正我也盡力了！
五年級(jí)的作文10
炎熱的夏天被西風(fēng)吹散，秋天的景象已在空中蕩漾了。
天，是那么高，蔚藍(lán)色的天空像被洗過(guò)，格外清新明亮。一隊(duì)隊(duì)大雁扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，伸長(zhǎng)柔軟的脖子向南飛，時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形，時(shí)而排成“人”字，時(shí)而又排成“一”字。
地，是一片靜寂，所有生物都被披上了秋天的光彩，微風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲絲涼意，樹葉隨之落下，飄飄然的，如同從天而降的'雪花，這些樹失去了往日的生機(jī)，變得灰暗低沉，而柿子樹和楓樹卻爭(zhēng)相斗艷，瞧，火紅火紅的楓葉，像落在山腰的紅云彩，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外惹人喜愛(ài)；柿子樹也不甘落后，一個(gè)個(gè)柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿枝頭，時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥落在枝頭偷吃柿子，讓秋天變得活潑起來(lái)。
小動(dòng)物們非常忙碌，都急著為度過(guò)寒冬做準(zhǔn)備。勤勞的螞蟻成群結(jié)隊(duì)，尋找糧食，為自己儲(chǔ)存食物。小松鼠也在為度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天而忙碌著。大嗓門的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無(wú)言了。
秋天的景色真是美不勝收呀！
五年級(jí)的作文11
小時(shí)候，我總看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)溜冰，我羨慕極了，就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。
星期六，我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海了，我們找了一個(gè)人少的地方，開始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的事！就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說(shuō)：“你可別那么心急，學(xué)溜可不是容易的事！”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好，我就站起來(lái)，“當(dāng)心！”表哥的話音剛落，我腳底的溜冰鞋一滑，便四腳朝天摔倒在地上，屁股開了花。哇，真痛啊，就像千萬(wàn)只手用力的拍我的`屁股似的�！靶募背圆涣藷岫垢�。溜冰時(shí)，腳先要站成八字形，身體重心向下，保持平衡，開始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳，目視前方，如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度。”表哥說(shuō)著并示范給我看，然后問(wèn)我：“記住了嗎？”我回答：“記住了！”我按照表哥說(shuō)的話去做，果然，我開始能慢慢地滑了，突然，我腳底一滑，又一次摔倒了，這次手上刮破了皮，鮮血直流，我忍住了眼淚，心想：不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來(lái)，繼續(xù)向前，終于成功了！我大聲地喊到：“我成功了！”
學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，要刻苦練習(xí)，不畏艱難，才能成功。
五年級(jí)的作文12
英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。
今天下午要上英語(yǔ)課時(shí)，老師在黑板上寫了一組英語(yǔ)單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著：cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式，表示“許多貓”和“許多狗”，raining是“雨”的意思。合起來(lái)是什么呢？我正在冥思苦想，有同學(xué)舉起說(shuō)說(shuō)：“天上掉下來(lái)很多貓和狗。”頓時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，互相交頭接耳，都在討論這個(gè)詞語(yǔ)的`意思，最后還是老師解開了謎團(tuán)。老師說(shuō)：“同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)得還可以，記住了每個(gè)單詞的含義�！边@幾個(gè)單詞合起來(lái)的意思是傾盆大雨。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，一些單詞和單詞組合起來(lái)有特殊的含義、固定的用法，就像漢語(yǔ)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)似的。剛才老師說(shuō)的這幾個(gè)單詞合起來(lái)，就不是單個(gè)兒的意思了，而是“傾盆大雨”的意思。
同學(xué)們，你們說(shuō)英語(yǔ)好玩嗎？在英語(yǔ)王國(guó)里，一定還有許許多多類似的單詞，需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬(wàn)不要望文生義，鬧出漢語(yǔ)里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語(yǔ)課將得既生動(dòng)又有趣，我希望以后的每一堂課都能這樣上，那該多好��！
五年級(jí)的作文13
今年植樹節(jié)，爸爸媽媽和很多小朋友叔叔阿姨去蓮花山莊種樹。
我們乘公共汽車去了山莊。因?yàn)楹⒆佣啵瑯涿缟�，我們的孩子才是主角。只有孩子才能得到樹苗。聽到這個(gè)消息我真的很高興。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們拿著鐵鍬先去拿樹苗。樹苗種在土里，我們只好自己挖出來(lái)。爸爸把我用鐵鍬摘的樹苗挖出來(lái)，跟著工作人員上山和大家一起種樹。按照工作人員指定的`位置，大家開始挖樹坑，真的很辛苦！我脫了外套，還是汗流浹背！最后在爸爸的幫助下，把樹坑挖好，爸爸讓我用尺子量一下樹坑的大小是否符合要求。我跳進(jìn)樹坑，用尺子仔細(xì)量了一下。
“剛剛好！可以種樹苗！”我興奮地說(shuō)。
“種你，明年你就能長(zhǎng)出很多小蟑螂了�！�
“不可能！去種小樹苗！這是樹苗的家！”
“好了，種樹苗吧！”爸爸笑著把我從樹坑里拉了出來(lái)。
樹苗放入樹坑，里面都是土，但樹苗還是需要喝水。水管很遠(yuǎn)，準(zhǔn)備的水桶很少，我就用阿姨給我的小盆接水，給樹苗一棵接一棵地澆水。樹苗長(zhǎng)滿了，我就灑一地的水，種樹。我們都高興地下山了。
明年我將種樹。雖然很累很辛苦，但是很有意義，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我工作的最開心！
五年級(jí)的作文14
“滴，滴，滴�！庇杲K于下了。
我也記不起這是第幾次失敗了，只是模糊地記得，我不停地織呀織，一次也沒(méi)放棄過(guò)。
或許我是一只失敗的蜘蛛。我并不懂得織網(wǎng)的技巧，但我絕不是一只懦弱的蜘蛛，我在不斷努力，建設(shè)一個(gè)美好的家，建造一座完美的房子。
周圍的伙伴都已經(jīng)織好了，那是超酷的“八卦陣”。我承認(rèn)他們是織網(wǎng)的天才，可以毫不費(fèi)力織出一張完美的網(wǎng)，即使是高智慧的人類，也要為他們驚嘆幾聲。但是我不肯認(rèn)輸，即使命運(yùn)一開始就注定我是一個(gè)失敗者。我要為命運(yùn)而拼搏，用我的'拼搏補(bǔ)全殘缺的命運(yùn)。
無(wú)須理會(huì)伙伴的嘲笑，我繼續(xù)織我的網(wǎng)。哪怕是失敗一千次，一萬(wàn)次，我也一樣努力。我堅(jiān)信只要敢于向生活挑戰(zhàn)，勇往直前，命運(yùn)的大門一定會(huì)為我而打開。
又一次失敗了。雨滴打在我的身上，仿佛在嘲笑我是一只無(wú)能的蜘蛛。我絕不相信無(wú)法改變命運(yùn)。我要成功!繼續(xù)織，繼續(xù)織……
雨大了……
雨停了……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿破云層的時(shí)候，我完成了我生命中的第一張網(wǎng)。命運(yùn)的大門已向我敞開，我迎著陽(yáng)光，繼續(xù)向前爬……
即使自己不是天之驕子，也不要放棄，做努力的天才�？穗y奮進(jìn)，勇往直前，命運(yùn)的大門終會(huì)向你敞開。
五年級(jí)的作文15
自從烏鴉喝水的故事傳開后，小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的活動(dòng)。參加活動(dòng)的'小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。
活動(dòng)開始了。大象裁判說(shuō)：“誰(shuí)能爬上聰明山，拿到聰明獎(jiǎng)杯，誰(shuí)就是最聰明的小動(dòng)物！”老虎說(shuō)：“不就是爬山嗎？簡(jiǎn)單！”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來(lái)。
“砰——”比賽開始啦！大伙兒們?nèi)鐾染团�，把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛(ài)的拳套，于是拿著拳套玩了起來(lái)。最懶的還要算小豬，它看見(jiàn)一張軟綿綿的大床，可把它樂(lè)壞了，一下子跳上了床，睡起覺(jué)來(lái)。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來(lái)。它眼球一轉(zhuǎn)，看到在一張樹樁桌子上，有幾個(gè)大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來(lái)。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個(gè)蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅(jiān)持著！因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持，永不放棄，就一定能成功！
過(guò)了不久，小老鼠最先到達(dá)了山頂，它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來(lái)，成功地成為了聰明小動(dòng)物！
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