五年級(jí)的作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　春游啦!春游啦!我們終于等來(lái)了期盼已久的一年一度的春游。這是一個(gè)多么令人愉快的日子，這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。

　　今天我們乘坐車子來(lái)到太子灣。太子灣的郁金香正處于怒放之季，好不漂亮。櫻花也慢慢綻放，棕色的樹(shù)干更襯托出櫻花的華貴。當(dāng)我們找到“領(lǐng)地”后，我便開(kāi)始尋覓最美麗的風(fēng)景。碧綠的湖水，紅、黃、白色的郁金香，雪白的櫻花，這是大自然給我們的一種享受。在我們女孩子看來(lái)紅艷艷的郁金香則是我們心目中“世外桃源”一個(gè)美麗的腳落。我們不管走在太子灣的小道上的哪里，都可以看到那一束束郁金香，一株株櫻桃樹(shù)，一個(gè)個(gè)湖泊，一座座小橋。山上的泉水緩緩的.流淌，我們也慢慢的和他們分開(kāi)，多么美麗的風(fēng)景，我們是多么的依戀它。

　　接著，我們收拾好各自的東西，踏上一段新的路程----去章太炎紀(jì)念館。章太炎級(jí)聯(lián)館里有關(guān)于他的事跡，我找到了他的照片，我也從介紹中得知章太炎他也是國(guó)家的棟梁之才。章太炎有許多藏品，列如秦權(quán)、秦方量、田黃章等等。章太炎(1869—1936)名炳麟、字枚叔、浙江余杭倉(cāng)前鎮(zhèn)人。中國(guó)近代民主革命家、思想家、著名學(xué)者。章太炎為祖國(guó)付出了很多，他讓我無(wú)比的敬仰。

　　今天我不但欣賞了美麗的景色也看到了一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　說(shuō)起柯南，“粉絲”那是躍躍欲試。“粉絲”愛(ài)柯南真是愛(ài)到了極點(diǎn)！可是，天無(wú)順暢之道啊。因?yàn)榭纯履希�“粉絲”的成績(jī)從全年級(jí)第一名一下子跌落到第四名，又從第四跌落到第十四。因此，“粉絲”的父親真是惱羞成怒，一下子把電腦給設(shè)了密碼，讓“粉絲”“面壁思過(guò)”，唉……

　　有一天，“粉絲”終于用自己超人的智慧和自己驚人的能力來(lái)?yè)Q取了數(shù)學(xué)考試的98分。這雖然不是第一名，但是，對(duì)于這張全部都是計(jì)算題的數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)粗心大意的“粉絲”已經(jīng)是非常的不容易了。“粉絲”聽(tīng)到自己考了98分，高興地一蹦三尺高。臨下學(xué)前，老師交代一定要把這張數(shù)學(xué)試卷拿給家長(zhǎng)簽字。“粉絲”迫不及待的沖回家，得意洋洋地把這張數(shù)學(xué)試卷交給老爸簽字。老爸簽字后，問(wèn)“粉絲”：“有考100分的沒(méi)有？”平時(shí)比較老實(shí)的“粉絲”不敢騙老爸，就說(shuō)：“有啊�！崩习职衙济珨Q成了疙瘩，怒氣沖沖地說(shuō)：“人家都能考100分，你為什么不能考？你和人家不是一個(gè)老師教的嗎？你和人家不一樣嗎？��！……”“粉絲”撅著嘴說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了，再說(shuō)，最后一題不是我粗心造成的啊�！崩蠇屢矞愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“是啊，兒子已經(jīng)很努力了。再說(shuō)了，這次的數(shù)學(xué)試卷全部是計(jì)算題，如果他在平時(shí)一定很粗心，那就不是考98了啊�！薄胺劢z”也趕快附和：“是啊是啊�！崩习忠�(jiàn)我們?nèi)硕啵�就只能少�?shù)服從多數(shù)了（眉開(kāi)眼笑）�！胺劢z”趕快趁熱打鐵，提出了請(qǐng)求：“老爸，既然我這次考了98，您就把‘禁柯南令’解除了吧�！崩习致�(tīng)了，表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“柯南就是你成績(jī)下降的.罪魁禍?zhǔn)祝�你難道還想成績(jī)下降嗎？”“粉絲”說(shuō)：“我就是要看柯南�！崩习植坏珱](méi)有被動(dòng)搖“軍心”，反而更加堅(jiān)定了：“柯南有什么好看！亂七八糟的推理，無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)……”“粉絲”一見(jiàn)老爸侮辱自己的偶像，立刻反駁道：“什么亂七八糟的推理，什么無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)？人家6歲就會(huì)了，你行嗎？”老爸剛想說(shuō)話，外婆來(lái)了。外婆平時(shí)非常疼愛(ài)我，就馬上支持我。孝順的老爸變得啞口無(wú)言，馬上解除了“禁柯南令”。我迫不及待地坐到電腦椅上，握著鼠標(biāo)，盯著屏幕，開(kāi)始去“推理”了。

　　這就是柯南引起的事情，是不是很有趣呢？想不到既帥氣又聰明的柯南也能引出這么多的小事，真是毀了他的一世英名��！

五年級(jí)的作文 篇3

　　在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學(xué)，他們就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師

　　是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，個(gè)子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真，她還很幽默。

　　我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，在有的'時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛，使我們?nèi)谌胝n文里。

　　老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

　　她不是萬(wàn)能的人，但她卻是我的老師，教我們知識(shí)的人，教我們?yōu)槿颂幨碌娜�，讓我們一生受益的人�?/p>

五年級(jí)的作文 篇4

　　本以為中秋節(jié)假期可以愉快地玩耍的我，卻面臨著各種興趣班和一大堆無(wú)聊的作業(yè)，又因?yàn)樘鞖獾脑�因賞不到圓月。

　　坐在書(shū)桌前的我，一手支撐著腦袋，一手拿著筆停留在一道不會(huì)做的難題上。心想：真是掃興�。『貌蝗菀追偶�，還布置了這么多的作業(yè)，還怎么出去玩兒呢！我越想越生氣，于是扔下了筆和本子，跑到了陽(yáng)臺(tái)上去看花。哇，這株菊花這么早就長(zhǎng)了出來(lái)！靚麗的黃色花瓣像它的一條小裙子，微風(fēng)吹來(lái)，菊花變成了亭亭玉立的姑娘在花叢中跳起了美麗的舞蹈。旁邊的三葉小草襯托了菊花，讓它更加美麗。三葉小草？我的視線轉(zhuǎn)移到了它哪里。我看到了盆邊破土而出的三葉小草，他是從石縫中鉆了出來(lái)的，我輕輕地?fù)荛_(kāi)了那堅(jiān)硬的石頭。小草立刻挺起了身板，像一個(gè)威武的小士兵。

　　這一株堅(jiān)強(qiáng)的小草使我想到了世界上著名的作家海倫·凱勒，她在十八個(gè)月的.時(shí)候患上了重病，腿殘疾了，又雙目失明。但她并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼娜毕荻�自卑，在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了許多國(guó)家的語(yǔ)言，有時(shí)候她用手摸盲文，甚至磨出了紅泡，她也不會(huì)放棄。終于她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了世界著名的作家，我就讀過(guò)她的作品《假如給我三天光明》。一株小草就有作家這樣的精神，我為什么不能好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)呢？

　　于是，我重新拿起了筆做那道題……

五年級(jí)的作文 篇5

　　6÷2=3，10÷3=3。33？在我五歲時(shí)，老媽竟異想天開(kāi)，把我當(dāng)做神童，給我買了一本《口算題卡》，想讓我自學(xué)成才。沒(méi)想到做著做著出來(lái)這樣一個(gè)數(shù)，我高興極了，真把自己當(dāng)做了神童：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一輩子也算不完的數(shù)！

　　就這樣，到了幼兒園，我便變得一臉嚴(yán)肅，就像電視上的專家、領(lǐng)導(dǎo)似的，板著面孔，神情肅穆。高傳博，你怎么了咳咳，我輕咳兩聲，本人，高傳博，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)上罕見(jiàn)的一個(gè)數(shù)。什么數(shù)��？別騙我們，快說(shuō)！你們自己算，10÷3=這不可能��！于是，我微微抬起頭（雖然個(gè)子已經(jīng)很高了），享受著一束束羨慕的.目光。

　　放學(xué)以后，媽媽到河西區(qū)辦點(diǎn)事，我便來(lái)到了一位阿姨家，和一個(gè)當(dāng)時(shí)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密。哈哈哈那同學(xué)暴發(fā)出一陣大笑。并把這事告訴了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起來(lái)�？晌也幻靼琢恕＿@有什么可笑的嗎？

　　過(guò)了一段時(shí)間，我們便搬家了，來(lái)到了現(xiàn)在住的地方，我也漸漸淡忘了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，可是，這件事還未結(jié)束

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了未來(lái)之星奧數(shù)班。來(lái)到教室里，老師為我們講解了循環(huán)小數(shù)的知識(shí)，我立刻爆發(fā)出了和當(dāng)年那同學(xué)一樣的大笑聲，于是，老師和同學(xué)都用一種看人的目光看著我。當(dāng)我說(shuō)出我在五歲時(shí)發(fā)現(xiàn)循環(huán)小數(shù)的秘密，全班都大笑起來(lái)，房頂險(xiǎn)些被震漏

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