【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
哼！一想起那次“罷官”事件，我的肚子里就會(huì)生出一股莫名的氣！得！讓我先把這股氣往肚子里壓一壓，再給你講講這件事的過(guò)程，保證你聽(tīng)了，比我還生氣！
在學(xué)校里，我是大名鼎鼎的大隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)校搞集體活動(dòng)，主持人必定是我，可以說(shuō)在學(xué)生中不認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)的有，而不認(rèn)識(shí)我楊澍的絕對(duì)沒(méi)有。在班級(jí)里，我是說(shuō)一不二的大班長(zhǎng)，班級(jí)中大事小事全由我張羅，在老師面前，我是萬(wàn)事小能手，被辦公室老師稱為“辦公室主任”�？偠灾�，我是學(xué)校的大明星。
像我這么“出色”的人，竟然還有人對(duì)我不滿，真是不可思議！是真的，上學(xué)期不知班上哪幾位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)了一封信給了班主任胡老師，天知道那上面寫(xiě)了多少我的`“壞話”！哎，我這個(gè)自信十足，當(dāng)了三年半的班長(zhǎng)，不僅沒(méi)“撈”到一丁點(diǎn)“好處”，竟在眨眼間被“革職”了！胡老師也太狠心了，說(shuō)撤就撤，太不夠意思了！這也太讓我沒(méi)面子了，叫我今后在同學(xué)面前怎么抬頭，后來(lái)我從知情者口中得知，他們說(shuō)我過(guò)于自傲，不把老師和同學(xué)放在眼里。哪有這回事，這是他們?cè)诩啥�。我越想越生氣，情不自禁地流下了眼淚，我也不知道這眼淚代表著委屈，還是痛恨！聽(tīng)了我的介紹，你是不是比我還生氣。
好不容易挨到放學(xué)，不瞞到家后，我把班長(zhǎng)被撤的事情告訴了媽媽，本意是想向媽媽訴訴苦，找誰(shuí)都不如找母嘛！可是，沒(méi)想到媽媽她竟然哈哈大笑，還說(shuō)撤了好，撤了好！“討厭！討厭！嗚——嗚！”我傷心地跑進(jìn)自己的房間，“呯”的一聲關(guān)上房門，撲到小床上痛哭起來(lái)。
不過(guò)一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。媽媽嘰哩咕嚕跟爸爸講了幾句話，好像是關(guān)于我的吧！果真，爸爸走進(jìn)了我的房間，這時(shí)，我刻意地把哭聲放大。只見(jiàn)爸爸撓我癢癢，我翻來(lái)覆去地掙扎。爸爸笑著抱起我，指著我的鼻子說(shuō)：“我的乖女兒?jiǎn)�！怎么，受這點(diǎn)挫折就不行啦？這怎么像我女兒呢？”爸爸稍喘了口氣，接著說(shuō)：“班長(zhǎng)被撤，說(shuō)明你的身上一定存在著缺點(diǎn)，只要你克服了這些缺點(diǎn)，下次還可以競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)嘛！”爸爸的話使我眼前一亮，從床上一躍而起，攥著小拳頭說(shuō)：“下次我一定再當(dāng)選，為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。”
這不，這學(xué)期我通過(guò)自己的努力，又當(dāng)選了班長(zhǎng)，還經(jīng)常受到同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
相信大家都比較喜歡這個(gè)小動(dòng)物：小花貓
這只小花貓是姥姥養(yǎng)的，它有黃白相間的毛，一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來(lái)講一下我與它的趣事：淘氣的小貓和我。
NO1：聲波嚇?lè)守?/p>
一天，我在姥姥家時(shí)，停電了，電視看不了了，找點(diǎn)什么樂(lè)子呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了正在吃東西的小貓，于是我決定：戲貓。我悄悄地走過(guò)去，突然一聲長(zhǎng)吼，小貓嚇壞了，一下就上了房頂。哈哈哈我忍不住笑出聲來(lái)。
NO2：石子攻擊
由于小貓上房頂事把煤弄亂了，于是讓我把它弄下來(lái)，可是我爬不上房頂，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起石子就往房頂上扔，小貓痛的受不了了，只能自救逃下火線，我又是一陣大笑。
NO3：魚(yú)肉辣椒
逃下我的'火線時(shí)，它把中午做飯的煤給咬碎了，姥姥說(shuō)：你快想辦法吧，不然中午就做不了飯了。我想了一會(huì)，說(shuō)：姥姥，快拿一些辣椒和一條魚(yú)來(lái)。你要這些做什么？懲罰貓呀。我說(shuō)。姥姥趕緊把魚(yú)和辣椒拿來(lái)了，我先把辣椒放進(jìn)魚(yú)的嘴里，在把魚(yú)放進(jìn)貓吃東西的碗里，就等它上鉤了，果然，貓來(lái)吃魚(yú)了，可它剛吃一口，喉嚨就像著了火，它一口把大盆里的水喝光了，惹得大家哈哈大笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們擁有了電腦，也會(huì)使用電腦。如果你獨(dú)自駕舟探索、環(huán)繞世界旅行，如果你只能擁有一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書(shū)，一個(gè)能隨心所欲想聽(tīng)想唱的mp3，還是一只隨口就能吹出美妙樂(lè)曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地回答：我會(huì)選擇一本筆記本電腦。
一本筆記本電腦!有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠啊!但我覺(jué)得，電腦有很多用處，如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你可以把它腦子里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)你的'腦子，那你不就成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人嘍!
對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意把它腦子里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)我的腦子。這有什么關(guān)系呢?那時(shí)，你或許回國(guó)還能去考個(gè)研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的果實(shí)啊!你喜愛(ài)的電腦就像一位老師，就像一個(gè)百花筒。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)老師一百次了，可你第一百零一次再見(jiàn)面時(shí)，你還會(huì)說(shuō)：老師，我們今天學(xué)什么呢?你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西，摸來(lái)摸去，看來(lái)看去，可不管過(guò)了多少個(gè)春秋，你還會(huì)說(shuō)：我怎么就沒(méi)有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過(guò)，這些精致的物品在燈光下竟是這么的美，閃閃發(fā)光，另人陶醉!
你總能從電腦中發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)站，新的焦點(diǎn)……，不管你看過(guò)了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠。首先我會(huì)看一些文章，在文章中選出好詞好句，把它們背下來(lái)，或者仿寫(xiě)一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我還會(huì)再聽(tīng)一會(huì)兒歌，給自己一些放松的空余時(shí)間。做完這些，我會(huì)在電腦上看書(shū)，將書(shū)中的知識(shí)整理一下，重新裝進(jìn)腦子里。最后，我會(huì)下載游戲，和電腦上的卡通一起娛樂(lè)一會(huì)兒……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí)。
一本你喜愛(ài)的筆記本電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師，也是一個(gè)個(gè)你愛(ài)不釋手的精致禮品。從種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式來(lái)學(xué)習(xí)電腦的
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)41歲了，也已成家立業(yè)了，我是一位青年科學(xué)家了。
時(shí)代在飛速地前進(jìn)。20xx年，人們不用步行、自行車來(lái)行動(dòng)，而是個(gè)個(gè)開(kāi)著先進(jìn)又外觀漂亮的汽車，使得到處彌漫著二氧化碳，連空氣都可以看見(jiàn)很渾濁，樹(shù)木被人們亂伐的所剩無(wú)幾。我作為一名科學(xué)家，作了一次初步統(tǒng)計(jì)，全球樹(shù)木覆蓋面積為0.001%。地球上的氧氣越來(lái)越少，在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。
我呢，正在開(kāi)發(fā)一種神奇的種子，可以在15分鐘內(nèi)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸，但估計(jì)，人類的存活期只有三天了。我不辭勞累，連夜研究，終于在第三天晚上6點(diǎn)15分完成1顆種子。我又迅速?gòu)?fù)制了1億顆，立即派人乘直升飛機(jī)在沙漠中種下去，終于，就在晚上11點(diǎn)50分，在世界上所有沙漠中放下種子，并迅速成長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。人們這才緩過(guò)氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次災(zāi)難后，人們大大增強(qiáng)了對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)性。作為一位青年科學(xué)家當(dāng)然更要盡心盡力了，我正在研發(fā)一種吸塵器，可以將水中的.污染物質(zhì)給吸出來(lái)，這樣，相信地球母親的乳汁將會(huì)更甜！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在我的生活中有許許多多的成功，我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學(xué)游泳。
在暑假里每當(dāng)看到游泳運(yùn)動(dòng)員在水中自由自在地向前進(jìn)時(shí)，贏得比賽冠軍時(shí)，我都為他們感到開(kāi)心，我心中也就有產(chǎn)生了一種欲望――學(xué)游泳。
第二天，我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進(jìn)發(fā)。一進(jìn)大門，只見(jiàn)里面人山人海，時(shí)不時(shí)地看到和我差不多大的都在水中，我學(xué)游泳的.心更強(qiáng)烈了。我和教練下了水，開(kāi)始學(xué)游泳了。
一開(kāi)始我學(xué)的還不錯(cuò)，什么換氣，什么飄浮在水面上的方法，我都學(xué)得非常的好�？墒堑搅岁P(guān)鍵的動(dòng)作時(shí)就出了一些問(wèn)題，那就是腳和手的配合動(dòng)作。我聽(tīng)著教練說(shuō)的話，看著教練的動(dòng)作，但當(dāng)我自己開(kāi)始練習(xí)時(shí)就有了困難。不是腳蹬了，就是手不劃。我怎么連奪不行，但我心中只有一個(gè)念頭：學(xué)會(huì)游泳，要想運(yùn)動(dòng)員一樣。我不斷的練習(xí)，教練不在我的身邊我就自己看著其他會(huì)有的小朋友的動(dòng)作，一邊看一邊模仿他們的動(dòng)作，有時(shí)我會(huì)在電腦上看著游泳的動(dòng)作學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的人是那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒(méi)什么特別的，可是，通過(guò)一件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢高大起來(lái)……
有一天，在放學(xué)回家的路上，可能是前一天著涼了，早上我一直不舒服，胃里翻山倒海，我拼命地忍，怎么忍也忍不住，快到家的時(shí)候，就吐在了公路上。正當(dāng)我難受的時(shí)候，一位清潔工人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過(guò)來(lái)，他彎下腰看著我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么了，哪里不舒服呀？爺爺來(lái)幫你�！边@時(shí)一股難聞的氣味迎面撲來(lái)，我更難受了。“沒(méi)事，不用你管。”我捂著鼻子說(shuō)，同時(shí)，斜著眼睛瞪了他一眼，心里暗想：臟死了，臭死了，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)。爺爺好像意識(shí)到了什么，沒(méi)有再上前，只是在遠(yuǎn)處焦急地看著我。
我吐完，舒服多了，就慢慢地往家里走，到家門口的時(shí)候，我回頭看了看，看見(jiàn)吐的`地方已經(jīng)被清潔工爺爺打掃了，地面恢復(fù)了往日的整潔，絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡，此刻，我很自責(zé)，也很感動(dòng)，對(duì)這位老爺爺產(chǎn)生了好感。從那以后我就悄悄地關(guān)注清潔工爺爺。
半年多過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，清潔工爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街道上打掃衛(wèi)生，他除了做好分內(nèi)的事以外，還不厭其煩地向人們宣傳著要保護(hù)環(huán)境，為了美化村里的環(huán)境，有時(shí)還會(huì)發(fā)動(dòng)小朋友一起在村里種樹(shù)呢。當(dāng)有人遇到困難時(shí)，清潔工爺爺也會(huì)不計(jì)報(bào)酬地給予熱情幫助。我被清潔工爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著。
清潔工老爺爺是我最敬佩的人。今后，我要像老爺爺學(xué)習(xí)，懷著感恩之心，用自己的力量，在學(xué)習(xí)和生活中幫助他人。
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