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（合集）五年級的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
每一個人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過了一次特殊的考試。
今天下午，我來到作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們說了考試的時候會怎樣？有人說了：“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的.試卷�！边�有人說：“我考試的時候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長吵一頓�！边�有人說：“一但要考試就會心跳加速。”
老師接著說：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說：“老師我們不想考試。”也有人拍桌子，老師說：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�(yīng)了。
老師把題一出，老師說：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時間，我們沒有看題，馬上寫了起來。
我剛做完第一題和第二題的第三個，我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來說：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡柫�，伊志遠(yuǎn)說道：“看第八題�！蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟}，一看還真是，上面明明白白寫著“看清要求只做6題�！�
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒了”。
通過這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細(xì)，觀察，觀察，再觀察。
五年級的作文300字 篇2
我不是一朵瑰麗的玫瑰，我不是潔白無暇的荷，我也不是世人盛愛的牡丹。我只是普通再也普通不過的一棵總是粘滿灰塵、被人日日踐踏的小草。
我不是一折就斷，我不是一踩就枯萎，我也不是風(fēng)吹就倒。我是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我的毅力、我的堅強(qiáng)在支撐著我的生命。日復(fù)一日年復(fù)一年，我的生活依然不變，我不能行走。春天，我茁壯的生長。夏天、秋天我日曬雨淋。冬天，我忍受著刺骨的寒風(fēng)。每天我經(jīng)受路人的踐踏，車輛的壓擊。至今，我的.手腳已經(jīng)殘廢了。我在半夜里默默的的“流淚”，無人知道。天亮了，初升的太陽依舊在同一個地方升起，而我這棵可憐的小草也是如此徘徊。小草啊小草。我身上的泥土誰給擦？我的“骨折”誰給接？
我雖然身份低微，不及富貴之花。但我也有自尊也有優(yōu)點啊。我雖然不漂亮，但也不礙眼吧。為什么您們就是要狠狠的欺負(fù)我了？我被您們?nèi)绱说膫�，但我還是堅強(qiáng)的生存了下來，希望您們能在意一下我�。�！
我的心靈呼喚著您們，您們是否能聽見了？看在我那么可憐的份上，請您們止步剎車好嗎？讓我有一天也穿上新的“衣服”，也有一個“健康的身體”吧！！
五年級的作文300字 篇3
人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！
一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，便開始觀察起家中的金魚來，發(fā)現(xiàn)金魚毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著，時而上，時而下，時而左，時而右，我想：為什么魚在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個疑問，去請教電腦老師，老師告訴我：“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西，魚鰾里空氣變多，魚就上浮，魚螵里空氣變少，魚就下沉，這樣，魚就能在水中自由自在地游泳。
聽完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚，設(shè)計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕，點擊一個紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點擊第二個藍(lán)色的.按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險時，能幫助潛水員盡快地脫離危險，真是一舉兩得��！
大自然有許多事物，只要我們仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
五年級的作文300字 篇4
隨著大家的歡呼聲，華晨帶著飼養(yǎng)盒走進(jìn)了教室，飼養(yǎng)盒里養(yǎng)著他心愛的小動物螃蟹和小龍蝦，中間用一張硬紙板把它們隔開，因為它們天性好斗，動不動就打架。
它們相同的'是身上都披著灰黑色的鎧甲，都有一雙鋒利又有刺傷力的鉗子，讓人目瞪口呆。眼睛猶如電燈炮一樣明亮，都有八只又細(xì)又尖的小腿。
它們不相同的是，螃蟹只能橫行霸道，而龍蝦卻可以四面八方行天下。龍蝦有兩條胡須，而螃蟹沒有。螃蟹很玩皮，飼養(yǎng)盒要是開著，螃蟹就會逃出來，龍蝦卻很安靜，靜得沒有一點聲音。
過了一會兒，華晨把硬紙板拿了上來它們倆就開始搏斗了。一開始“擂臺”上并不熱鬧，它們倆好像聽見場外正在為它們加油，于是龍蝦用橫掃千軍，而螃蟹則用左突右閃防御，可是最后螃蟹還是落荒而逃，逃出了“擂臺”。第一回合，龍蝦獲勝。
大約過了三四分鐘，螃蟹又重新回到了“擂臺”上，可是它像一個敗軍之將躲在角落里遲遲不肯出來……
最后，它們舉鉗握手，成了最好的朋友。
五年級的作文300字 篇5
人的一生中總是不可能一帆風(fēng)順，人們常常會從意外中獲得啟示，而我就是其中一個。
這個意外說來話長，在二月三日的下午，大地白茫茫的一片，天空雪白雪白的，水面結(jié)了一層厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不遠(yuǎn)的草坪上玩耍，突然天空陰沉沉的，一團(tuán)團(tuán)烏云從我們頭頂飛過。
就在這時一只棕色的哈迪狗從草坪上的.凳子下竄了出來，斜著它那惡狠狠的眼睛，“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫，我和王以珠嚇了一大跳，我一屁股坐在草坪上，可他被嚇壞了，一直向后退，一不小心掉進(jìn)了小河里。他身子沖破了冰面，頓時他的臉色蒼白，兩只手不停地拍打水面。他頭上不知是冒出的冷汗還是他拍打水面濺到的水珠。我被眼前的一切嚇懵了，過了好一會兒才反應(yīng)過來，急速伸出援助之手。右腳撐在石頭上，雙手緊握著他，花了九牛二虎之力才把他拉上來，看見他渾身發(fā)抖，我說：“你趕快回家洗澡換衣服。”看著他濕漉漉的背影，我暗暗的想到以后遇到這種狀況，一定要冷靜!
人生不是一帆風(fēng)順，總有些意外，正是這些意外讓我們獲得啟迪!
五年級的作文300字 篇6
我家樓下的一戶人家養(yǎng)了兩只小貓。一只身上有黑、棕、白三種顏色，頭是白色的和一對黑色的耳朵。眼睛是綠色的，晚上發(fā)出綠色的光芒像兩顆寶石非常漂亮！身體是黑、白、棕相間的像一身非常漂亮的大衣。腳是黑色的，像穿著一對鞋子。尾巴是黑白相間的，非�？蓯�！
另外一只全身上下只有黃色和白色，炯炯有神的眼睛呈天藍(lán)色。我叫他們小黑和小黃。
這兩只貓捉老鼠時非常厲害。小黑發(fā)現(xiàn)了老鼠，馬上沖過去，老鼠跑進(jìn)洞里小黑就在外面等著，守株待兔。小黃則去查看還有沒有老鼠出來覓食。小黑坐在老鼠洞外，發(fā)現(xiàn)老鼠沒出來，就把手伸洞里找，沒找到！他就跳上箱子靜靜地等。
小黃也發(fā)現(xiàn)了獵物，它趁老鼠不注意馬上撲過去，輕而易舉地抓到了老鼠。找了那么久，終于可以飽餐一頓了，它吃飽以后就靜靜地躺在地上，恢復(fù)體力。
坐在箱子上的小黑看見老鼠的.頭探了出來，小黑全身一躍，向下一跳，把老鼠抓住了。當(dāng)老鼠發(fā)現(xiàn)被貓抓住是已經(jīng)被吃掉了！
這兩只貓抓老鼠的本領(lǐng)真大，像動畫片里的“黑貓警長”一樣!還有一次也是等待時機(jī)，一下子把老鼠抓住，真是“雞給黃鼠狼拜年—自投羅網(wǎng)！”
貓真厲害，雖然沒有狗靈敏的鼻子，但是也有抓老鼠的本領(lǐng)！
五年級的作文300字 篇7
快樂的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚。
一上午，我釣了很長時間但是一條魚也沒釣著，因為我總是覺得別人的池子里有魚所以沒釣著。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒爬到半山腰，就看見一群小羊。有白的、黑的`咩咩叫著特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美��！這時爸爸說：“該吃午飯了，快點回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進(jìn)行釣魚比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個地方釣，我們一會就釣了好幾條魚呢！釣完魚之后，我們就找了一個地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學(xué)樂樂挖出來了一個根是紅顏色的東西，就說：“我挖到人參了！”真好玩��！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過得真開心啊!
五年級的作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已是20xx年了，我回到了美麗的家鄉(xiāng)——安福。
第一見到的當(dāng)然是日夜思念的爸爸媽媽，時間老人已把黑發(fā)染成了白發(fā)，可爸爸媽媽的身體還是那么的硬朗，爸爸媽媽帶我來到一棟大樓前，上面寫著“老年公寓”，我好奇的'走進(jìn)去，媽媽說到：“一樓是食堂，我們都在這吃飯，二樓是棋室，三樓是舞廳，上面的天臺有許多的健身器材。”
我慢慢的走了出去，我得去母�！蕉】纯�，我走著，覺得街道寬了很多，還有了立交橋，讓行人和汽車都好過去，路邊種著一棵棵常青樹，汽車也改成了“廢棄汽車”“太陽汽車”“風(fēng)能汽車”……路邊還有幾個機(jī)器人，它們身穿綠色的衣服，上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”它們一手拿著掃把，一手拿著垃圾桶，仔仔細(xì)細(xì)一絲不茍的打掃著街道。
不知不覺，我來到了母校，我走上了教學(xué)樓，看見同學(xué)們都在用電腦學(xué)習(xí)，借助名師講課學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都聽得津津有味，“叮叮�！毕抡n了，一群同學(xué)沖出教學(xué)樓，來到一個透明的圓柱體前，按下上面紅色的開關(guān)，門緩緩打開了，我連忙跟進(jìn)去，“嗚嗚”的幾聲，來到一個操場。
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