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五年級(jí)的作文300字(集錦9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在安靜的課堂上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人打了個(gè)噴嚏，“啊——嚏！”打完后，老師依然正常上課，同學(xué)們也在認(rèn)真地聽(tīng)講。
但是后面發(fā)生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來(lái)后，它一下掉在了地上，這個(gè)小家伙很精靈，它可是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，也可以飛檐走壁，不過(guò)它現(xiàn)在閑得很，就隨便溜達(dá)，不知道干什么好。
過(guò)了幾個(gè)天，它準(zhǔn)備去助人為樂(lè)。有一次，一個(gè)小男孩在過(guò)馬路時(shí)，又跑又跳，這時(shí)，來(lái)了一輛車，與小男孩只差了不到一米遠(yuǎn)的距離。這時(shí)噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步，這輛車也繼續(xù)行駛。小男孩并沒(méi)有和那輛車相撞，這次噴嚏可立了大功，當(dāng)然沒(méi)人知道，但噴嚏很高興。
在以后的日子里，噴嚏就這樣做了許多好事，幫助人類。直到有一天，噴嚏在人行道發(fā)現(xiàn)了一位犯了心臟病的老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發(fā)作，因?yàn)楸粐樍艘淮筇贿^(guò)來(lái)氣，所以才犯了病。這時(shí)噴嚏沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，從奶奶的鼻子鉆進(jìn)了奶奶的`身體，這樣奶奶的氣就順了過(guò)來(lái)，噴嚏用自己的小生命救了奶奶，可它卻從此消失了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西安康，就是一個(gè)山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻嶺的'大巴山中。
十年以前的安康，街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾，塵土四處飛揚(yáng)，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的商販都沒(méi)有，晚上路燈若隱若現(xiàn)，因?yàn)槟昃檬�，很多燈都�(jí)牧�，整個(gè)城市顯得破舊不堪。
而如今，安康發(fā)生了很大的變化，尤其就是修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊，街道越來(lái)越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建筑就是一棟之后一棟，到了晚上，人們逛逛城墻，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見(jiàn)，街道兩側(cè)的樹(shù)上張燈結(jié)彩，做了各種點(diǎn)綴和裝飾，把城市照耀的如同白晝，各個(gè)商店都敞開(kāi)著大門，隨時(shí)迎之后客人光臨，透露著一派繁榮景象！
就是新時(shí)代的春風(fēng)吹走了貧窮落后，吹來(lái)了我們這天的幸福生活！然后等我長(zhǎng)大后，會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更好，更富強(qiáng)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量，它是一個(gè)及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西，它可以毀掉人的一生，也可以使人發(fā)揮最大能力，發(fā)揮最大能力的是好習(xí)慣，毀掉人的`一生的是壞習(xí)慣。
我也一樣，有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，本來(lái)它是個(gè)天平但好習(xí)慣從人生路上越來(lái)越多，是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的，爸爸監(jiān)督。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒(méi)有自覺(jué)心，看到別人要扔垃圾，我就不當(dāng)回事兒，該干啥干啥，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就把作業(yè)亂放，每次都會(huì)忘記作業(yè)在哪里，只好讓全家人一起找，還有我每次用完?yáng)|西，就隨便亂扔，家人再收拾，我也又得受批評(píng)啦。
因此，壞習(xí)慣不該是會(huì)毀掉人的一生的，不改的話，嘿嘿，后果你自己想。
反正我是不會(huì)再那樣啦，每次寫完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書包里，非常有自覺(jué)心。
只要控制住自己，就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡觀察云的變化。因?yàn)樵魄ё税賾B(tài)，使我看了著迷，似乎能把我?guī)胂删骋话恪?/p>
今天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光暖暖的照在身上。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著許許多多潔白無(wú)暇的云朵。它們一朵朵互相挨著，像親密的朋友在說(shuō)悄悄話一樣。風(fēng)一吹，它們就慢慢散開(kāi)了，如果沒(méi)有耐心觀看，根本看不出云的變化，那情景真像是無(wú)數(shù)競(jìng)相開(kāi)放的花朵，綻開(kāi)在各個(gè)地方，美麗無(wú)比。那旁邊的白云又像是織女織出來(lái)的薄紗一樣輕輕地飄動(dòng)在天空中，飄啊飄，越飄越遠(yuǎn)。我看后不禁想起了《牛郎織女》的故事，仿佛身臨其境一般。
不知是什么時(shí)候，云又連在了一起，高高低低，錯(cuò)落有致，十分整齊，居然是按從低到高的順序排列的`，像同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍。
有時(shí)，云又變換成了動(dòng)物，瞧，那云剛才還是前面高，后面低的云，后面還有一條尾巴，像一匹奔騰的駿馬，一轉(zhuǎn)眼，馬的頭頂上長(zhǎng)出了一對(duì)角，尾巴也變短了，仿佛是一只溫柔可愛(ài)的、肉色的小鹿。
天上的云不止這么多樣子，一會(huì)像美麗動(dòng)人的仙女，一會(huì)兒又像齊天大圣孫悟空……
天上的云真美麗��！
五年級(jí)的作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個(gè)，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，游戲，購(gòu)物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動(dòng)，我們要用電腦學(xué)習(xí)一個(gè)新的項(xiàng)目——編程。有同學(xué)肯定想問(wèn)了，電腦編程是什么？其實(shí)，它就是把我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言轉(zhuǎn)化成電腦的`語(yǔ)言。
課程開(kāi)始了，老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的原理，接著在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”，同學(xué)們看得津津有味，接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦！
我迫不及待地打開(kāi)軟件，按照老師教的步驟開(kāi)始制作。首先，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色，我點(diǎn)進(jìn)了角色庫(kù)，眾多的人物角色令我眼花繚亂，一番挑選后我選擇了一只可愛(ài)的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”，我循著老師教的步驟去做，很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了，這可難不倒我！鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)就搞定了。最后，這也是最關(guān)鍵的一步，測(cè)試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開(kāi)了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！
電腦編程僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。
五年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的小河：
你最近過(guò)得好嗎？
我知道，因?yàn)槿祟惖奈廴�，你已�?jīng)變得不復(fù)擁有當(dāng)初的美麗了，對(duì)不起！
以前，一到春天，河水“嘩啦——嘩啦——”地響，仿佛在演奏一支美妙的樂(lè)曲！河岸邊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，將你襯托得更加青春靚麗。夏天，小蝦小魚在河里歡快地玩耍。那時(shí)，我們常常來(lái)到你的身邊，迫不及待地?fù)炱鹦∈樱嫫鸫蛩��！皳渫ā獡渫ā�，每一粒水花都是�?lè)章上跳動(dòng)的音符。
秋天，金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶，飛入你的懷抱。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，穿著黃衣裳的大樹(shù)，便在你身旁發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，仿佛在稱贊著你的美麗。冬天，穿著冰裝的您更是夢(mèng)幻：河面結(jié)上了厚厚的冰，而晶瑩剔透的冰雪之下，小魚在河中穿梭，像是一幅會(huì)動(dòng)的藝術(shù)畫。我總愛(ài)踏上去，欣賞這份獨(dú)特的.美。
可現(xiàn)在，你變了，變得渾濁不堪。河水有著刺鼻的臭味，河上飄蕩著瓶子、垃圾袋、死魚死蝦……你的身邊，沒(méi)有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，你一定很孤獨(dú)吧！是我們?nèi)祟惸ㄈチ四闱啻旱墓廨x��！現(xiàn)在，我要再次替人們鄭重地向您說(shuō)一聲：對(duì)不起！
此致
敬禮！
五年級(jí)的作文300字 篇7
老師，你對(duì)我很好，教會(huì)我很多知識(shí)和道理，讓我受益。
記得有一天。我覺(jué)得同桌的橡皮十分漂亮，想拿來(lái)玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。同桌每節(jié)下課都會(huì)出去玩，我便趁這個(gè)時(shí)候，拿了同學(xué)的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地責(zé)罵了我，從此以后，我都不敢偷任何東西了。
老師，你雖然對(duì)我很好，但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師，你每次去聽(tīng)課都要回來(lái)“念經(jīng)”，主要都講其它班怎么怎么好，怎么怎么積極，再講我們班怎么怎么不好，不積極。
記得那一天，你又去聽(tīng)課了，我們?cè)诎嗌响话驳氐戎慊貋?lái)。你回來(lái)后，開(kāi)始了新一輪的“念經(jīng)”：“今天我去人家（6）班聽(tīng)課，人家那個(gè)教室喲，干干凈凈的，不像你們臟的`很。你們整天吵吵鬧鬧的，人家呢？安安靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時(shí)左右后，我們便拿起曾經(jīng)讀過(guò)四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來(lái)。老師又過(guò)來(lái)說(shuō)：“某某不愛(ài)學(xué)習(xí)，如今撿破爛了，某某小時(shí)候不學(xué)習(xí)，如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對(duì)老師說(shuō)，請(qǐng)不要再拿我們班和其它班比了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我們學(xué)了《什么是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接著，我們做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰(shuí)是最大的`，然后再在班里比出最大的，我們玩的很開(kāi)心。
接下來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了《量一量》這一課。老師教了我們：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長(zhǎng)方形的面積公式，分別是正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)；長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，對(duì)此，老師給我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè)，測(cè)量數(shù)學(xué)課本的面積，下課后，我量出了數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)和寬，想起了長(zhǎng)方形的面積公式，便算出了數(shù)學(xué)課本的面積。
今天，我認(rèn)識(shí)了面積這個(gè)“新朋友”我很開(kāi)心。還學(xué)會(huì)了怎樣計(jì)算物體的面積，我以后一定要把它——面積運(yùn)用到日常生活中去。
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園，我就聞到陣陣芳香�！斑祝鞘裁椿�？這么香！”我暗想。循著香味，我信步向校園深處走去。哦，原來(lái)是一株株碧綠的桂花樹(shù)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅，一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。定睛一瞧，桂花樹(shù)被勤勞的花匠修剪成了一個(gè)大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧綠的葉子里，不好意思出來(lái)呢。秋天的校園真香呀！
秋天的校園，顏色可豐富了。有火紅的楓葉，有金黃的桂花，有翠綠的`竹子，有嬌艷欲滴的玫瑰，還有青翠挺拔的松樹(shù)……你再看，教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢！秋天的校園真是一個(gè)多彩的世界。
“叮鈴鈴”，下課了。雖然秋風(fēng)陣陣，但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花，有的歪著頭在看樹(shù)上火紅的楓葉，還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起，灑向天空，只見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘一樣飄落下來(lái)。更多的孩子直奔操場(chǎng)，在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀！
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