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[精華]五年級(jí)的作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我尊敬的人是電視上看到的一個(gè)特別平凡普通的人王婆婆。她看上去大約七十多歲,臉布滿了皺紋,圓圓的身子,說話笑瞇瞇的。
王婆婆是一個(gè)愛動(dòng)物的人。有一天,她和她的老伴一起去黃鶴樓游玩,走到半路突然觀察了一只信鴿,仿佛是受了傷。聽王婆婆介紹說:那只信鴿眼睛閉著,仿佛傷的很嚴(yán)重。王婆婆和她的老伴花了好長工夫才把信鴿捉住。捧起來一瞧,它胸脯下有一洞,像是槍打傷的,傷口處不住往外冒著血,王婆婆不由地升起了同情之心,決定把信鴿帶回家養(yǎng)傷。
經(jīng)過幾天的精心治療,鴿子的傷好了,王婆婆趕緊聯(lián)系了百姓連線的記者,記者一走進(jìn)王婆婆家,很多小貓小狗向記者跑來,還有一些在地上舒暢地打滾,記者問王婆婆:這些都是流浪的動(dòng)物嗎?王婆婆回答說:是的`,正是這些可愛的流浪動(dòng)物,讓我們一直都留在這個(gè)家,舍不得放棄。王婆婆親自放飛信鴿,放飛時(shí),她還依依不舍地對(duì)它說:乖兒,乖乖飛回家吧,找自己的媽媽去吧!
后來,聽說信鴿飛回家了,王婆婆特別快樂,我也替王婆婆快樂。我尊敬王婆婆,雖然她只是一個(gè)普通人,我也不認(rèn)識(shí)她,但我仍舊尊敬她,尊敬她有顆金子般的心。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌是我們班152班成績最好的,她就叫張思涵。
她為什么成績好呢?因?yàn)樗险n不開小差,會(huì)自己做好筆記。老師說什么,她會(huì)認(rèn)真聽,不該寫的時(shí)候,她不會(huì)寫?荚嚦煽兌荚90分以上。
張思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字寫得工工整整,雖然她寫得慢,但又怎樣,每次上本和作業(yè)都是A+和優(yōu)+!
張思涵很愛學(xué)習(xí)。每次下課,她都主動(dòng)留下來看課外書和做作業(yè),別人使勁叫她去玩,她還是不去。
她還總幫我。我沒帶筆的時(shí)候,她伸出手借給我一支。我有題不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)耐心告訴我怎么做。我被欺負(fù)了的'時(shí)候,她會(huì)問我怎么了,找到那個(gè)人,告訴老師。
張思涵還得到很多老師的表揚(yáng),比如說:張思涵學(xué)習(xí)好,作文寫得棒,字又工整。
張思涵不僅心里美,學(xué)習(xí)好,人也美。上課坐姿端正,平時(shí),衣服整潔干凈,看著也讓人舒服。
這就是張思涵,在我眼里,只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn),簡直是完美無缺,她,就是我身邊的榜樣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
假如我是一朵云,我會(huì)飄向干旱地區(qū),為人們下一場大雨,把灰塵洗掉,讓人們呼吸到新鮮的空氣,還要讓那里的人們,欣賞一番美麗的七色彩虹。為那些快枯了的小樹苗獻(xiàn)上我的一份愛心,讓它健康成長,這樣世界上的綠色就會(huì)越來越多,干旱就會(huì)消失的無影無蹤。
假如我是一朵云,我會(huì)飄到每個(gè)城市,為正在忙碌的人們,當(dāng)一把太陽傘?,建筑工人正在烈日下流著辛勤的汗水,我會(huì)悄悄飄到他們頭上,送去一份涼爽;瞧,快遞員正在陽光里穿行,我會(huì)悄悄跟住他,送去一片陰涼;還有,可愛的`小朋友在正午的陽光下上學(xué),我會(huì)微笑著和他們打招呼,遮擋猛烈的陽光……
假如我是一朵云。傍晚,我要讓陽光照耀著我,一會(huì)兒變成威風(fēng)的森林之王—獅子,一會(huì)兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。
假如我是一朵云……
假如我真的是一朵會(huì)飛翔的云,我一定會(huì)完成我的愿望,給所有的事物都獻(xiàn)上我的一份愛心!
五年級(jí)的作文300字 篇4
天氣變化多端,時(shí)好時(shí)壞。天氣好時(shí),陽光明媚,今人心生歡喜;而天氣壞時(shí),就會(huì)讓你愁眉苦臉一整天。
這不,早上還晴空萬里,一到第二節(jié)課就開始下起了大雨。本以為只是一場短暫的驟雨,沒想到眼看馬上就要放學(xué)了,但這傾盆大雨還是沒有半點(diǎn)減弱的跡象。"叮鈴鈴,叮鈴鈴",放學(xué)了,這時(shí),學(xué)校廣播響了:“今天進(jìn)行分流放學(xué)!钡搅宋迥昙(jí)放學(xué),我們走到風(fēng)雨跑道中,看著雨中狼狽的人們,撐開雨傘走出校門。雨從傘的邊緣流下,形成一圈水簾,我在人群中一下子找到正在焦急地往里張望的.媽媽。媽媽看到我馬上向我招手,雨水打濕了她的頭發(fā),衣服也濕了,可她看到我之后卻開心地笑起來。
我坐著媽媽的車,聽雨水打在車窗上“噼啪噼啪”的聲響,和外面“轟隆隆”的雷聲。
下午,我起床準(zhǔn)備去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。阿姨告訴我,媽媽中午不睡午覺,去幫我買雨鞋。媽媽為我考慮得多周到!上了車,我換好鞋,看外面雨水舔著人們的鞋子,很多人的鞋子完全被雨水浸透了,而我的鞋里半點(diǎn)水都沒進(jìn)。
雨過天晴,可這場雨卻留在了我的心上。每當(dāng)想起,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的細(xì)心照顧,母愛偉大而無言,我也會(huì)記住這份愛。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,你可知道我幼小的心里是什么理想嗎?不瞞你說,在我心里的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
我可以告訴你,我為什么要當(dāng)畫家,想知道嗎?因?yàn)槲易约汉芟矚g畫畫,畫畫可以畫出我想畫的東西。有同學(xué)可能會(huì)問:“是當(dāng)畫家容易,對(duì)嗎?”也有同學(xué)會(huì)問:“是當(dāng)畫家省事,對(duì)嗎?”我可以告訴你,如果你這么說就錯(cuò)了。不是當(dāng)畫家容易,也不是當(dāng)畫家省事,世界上沒有可以偷懶的東西,只有勤奮、努力才有一定的收獲。當(dāng)畫家也一樣,只有勤奮、努力才能畫出好的、有質(zhì)量的作品。
記得我小時(shí)候,在學(xué)兒童畫時(shí),畫得不是很好看,但是教我們的魯老師在我愁眉不展的`時(shí)候,她對(duì)我親切地說:“這已經(jīng)畫得很好了,想要畫好畫就一定要不斷的努力哦!”說完,她的臉上露出了慈祥的表情。這時(shí),我的心暖了:原來老師對(duì)我那么好,畫的不好還鼓勵(lì)我,使我對(duì)畫畫更有信心了。
你可要想一想,我從3歲畫兒童畫開始到現(xiàn)在的國畫、素描,我都能感覺到老師一如既往的慈祥和親切,我發(fā)自內(nèi)心地想:“謝謝你——魯老師!
我有許多不一樣的理想,不過我最喜歡的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
五年級(jí)的作文300字 篇6
進(jìn)去容易出來難;十月懷胎肚子滿。千呼萬呼始出來,積少成多幫大忙。
沒錯(cuò),你們猜對(duì)了,就是我心愛的存錢罐。它是個(gè)小房屋形狀的。上面坐著兩個(gè)黃色的小熊。
它呀!是媽媽帶我去綠陰廣場畫的。沒給它涂色之前它是個(gè)白色的,涂過以后漂亮極了,五彩繽紛的'。這個(gè)存錢罐和我一起度過了四年快樂的時(shí)光,它從一年級(jí)時(shí)就一直陪伴著我,只要我有零錢,我就全都給它,而且我也不亂花錢。它是我的心愛之物。里面的每一元,都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢下來的。
為什么說它是我的心愛之物呢?因?yàn)樗俏矣H手畫出來的,可能別人認(rèn)為它很丑陋,但是我覺得,它在我心目中已經(jīng)夠美了。它的每處空白,我都給了它們應(yīng)有的色彩,雖然有幾處有點(diǎn)混色,但還是很不錯(cuò)的。
我很是喜歡我的存錢罐,因?yàn)樗鼛瓦^我很多大忙,如老師讓買本,爸爸媽媽忘記給我買了,它就是我的小助手,它可以給我買。除了這個(gè)事,還有我就不一一細(xì)說了,反正我就知道,我喜歡我的存錢罐,它是我的心愛之物。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我愛無邊無際的大海,大海中有美麗的珊瑚群,還有各種各樣的魚穿梭其中,充滿了神秘色彩。
清晨,海還是平平靜靜的,沒有風(fēng)也沒有浪,像一位文靜的小姑娘靜靜地流淌。瑰麗的朝陽照射著蔚藍(lán)的海水閃閃發(fā)光。
中午,艷陽高照,這時(shí)的海水變得波光粼粼,動(dòng)蕩的海面上有無數(shù)的“星星”在跳動(dòng),好像有誰把亮晶晶的彩金紙撒在上面,閃閃發(fā)光。
中午的大海有時(shí)也會(huì)像怒吼的雄獅,波浪翻滾向岸邊撲來。大海有時(shí)也會(huì)像一群嬉戲的小孩,跳躍著,一浪高過一浪,非常壯觀。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,夕陽映照下的海水又顯出另一種姿態(tài)。浪濤不停跳躍著,水面閃著金光。這時(shí),海面上起風(fēng)了,涼風(fēng)拂過,海面上顯出魚鱗似的'波紋。海邊上的人一邊感受著涼風(fēng)帶來的愜意,一邊欣賞著這夕陽映照下的海水。
夜深了,海邊散步的人漸漸歸去了,我抬頭看看天空,頭頂上半輪月兒在云層中穿梭,星星在云縫中眨著眼睛。月色朦朧,海面寧靜,給大海增添了一點(diǎn)神秘感。!我愛這美麗的大海。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地將那朵牽;ㄕ巯聛,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚,我把這朵牽牛花放在課桌上,便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的.世界,看到了我剛摘下來的牽;,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問它:“牽;,為什么哭泣啊?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了!闭f完,它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過來,便對(duì)牽;ㄕf:“對(duì)不起,牽;,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)!彼f:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽;,它的花瓣上有著淚痕。
從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評(píng)語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。
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