小學五年級作文精品(8篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
蚊子，那是一種對人危害極大的害蟲。然后，夏天，卻又是蚊子的天下，簡直可以說到處都有蚊子，蚊子滿天飛。蚊子是人們最討厭的一種昆蟲，它“嗡嗡”地飛著還到處吸人的血，傳播疾病。于是，人們想出許多驅趕蚊子和毒殺蚊子的方法，有什么電蚊香、殺蟲劑、吸蚊燈、花露水……
有一天晚上，我躺在床上正睡得香香的，突然被幾只蚊子吵醒了。這些蚊子的叫聲特別響。害得我睡不著覺了。因為天黑，我也看不清那些蚊子的大小，但是根據(jù)蚊子的`叫聲，我可以確定這是一些超大型的蚊子。我轉動了一下身子，看來蚊子還是怕我們人的，所以它就飛走了。我剛閉住眼睛又想睡覺的時候那只蚊子又飛回來在我的頭部“嗡嗡”地飛來飛去。我想“三十六計走為上計”，還是躲起來吧！于是，我把被子蒙住了頭。可是，沒有用，那只蚊子的叫聲實在是響了，響得驚天動地了，連我鉆到被子里去還是能夠清楚地聽到蚊子的叫聲。我火了，心想躲在被子里面都沒有用，那就干脆伸出來，看你蚊子怎么辦。咦，蚊子的叫聲反倒聽不到了。我以為它走了，就放心地睡覺了。不料，我剛閉上眼睛，它就又“嗡嗡”地攻擊了。我氣得肺都快要炸開了，心想不徹底解決蚊子，我是不用想睡覺了。于是，我迅速起床，找到那瓶噴霧殺蟲劑，對準蚊子叫聲的地方用力噴去。好啊，那一些蚊子碰到這殺蟲劑就落到地上。原來它們都給這殺蟲劑給毒死了。我又不放心，在自己的房間里統(tǒng)統(tǒng)噴上一遍。再把紗窗、紗門統(tǒng)統(tǒng)關上，然后，我再放心地躺到床上去睡覺了。我和蚊子的大戰(zhàn)終于以我的勝利而宣告結束。
我想那蚊子雖然討厭，但是還是有辦法對付。要是一些沒有辦法對付的東西來攻擊，那我該怎么辦？現(xiàn)在不要去管它，等我學好本領，再想辦法來對付它們。
想著想著，我睡著了！
小學五年級作文 篇2
今天，學校組織全體同學去寧波綠色學校春游。我們早早地來到了學校，迫不及待地乘上了旅游車。經過了一個小時左右的車程，我滿懷著期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個困難，走過了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項目。
我們先來到的是兩人走繩項目的前方�；顒右笫牵阂蝗嗽诶K子上走，另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達了終點。
隨后，我們來到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學們一個個地從五環(huán)橋上通過，但有的同學差點跌倒，有的同學過橋時雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的.時候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當護欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
小學五年級作文 篇3
節(jié)能低碳是指消耗能源的減少，從而減低二氧化碳的消耗，我們應積極提倡“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展，”從節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油做起，它可以幫助我們將”節(jié)能低碳變?yōu)楝F(xiàn)實。
隨著現(xiàn)代科技日新月異，人們享受著科技帶來的歡樂。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后已是無窮無盡的污染，工業(yè)化推進與城市化就迅速把人類的'生活推上高碳，地球被折磨得遍體鱗傷，人們毫無節(jié)制地濫用資源、濫砍亂伐，使世界面臨前所未有的危機，嚴重影響了人類生存，舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流著臭水，山上倒?jié)M垃圾……經濟、社會的發(fā)展，難道要毀滅人類賴以生存的大自然做代價？
節(jié)能低碳滲透在生活的方方面面，自從我加入了環(huán)保小衛(wèi)士，其實，我覺得低碳并不神秘，它就在我們身邊。只要平時習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉水、淘米水澆花、沖馬桶，將它二次利用。
以前，我很怕黑，睡覺前都會開著一盞夜燈，一直到天亮。而現(xiàn)在，我明白了：少開一盞燈、隨手關燈、隨手關閉一切可以切斷電源的電器設備，都能節(jié)約電。如果每個家庭省一度電，全市一天就能節(jié)約十多萬度電，這就意味著能節(jié)約煤四十多噸，節(jié)約水四百多噸。
一次，我和媽媽要去逛超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒？”我連忙說：“渾濁的尾氣使得城市更不清新，會排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染�！眿寢屄犃宋业脑�，陪我走到了超市。這樣既節(jié)能低碳了，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
經過了那么多天，媽媽也把她對節(jié)能低碳的想法告訴了我：“低碳生活就是不過分追求物質，在當今社會浮躁的社會中，節(jié)能低碳還能帶來心靈上的寧靜呢！”
地球需要我們共同愛護，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，相信在我們的努力下，總有一天，我們頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，我們腳下的大地綠草如茵，我們身邊的湖水清澈透明，我們的家園鳥語花香，泉水叮咚。讓地球重現(xiàn)光彩！
小學五年級作文 篇4
那時候，我才剛滿兩周歲，家中正裝修房子。我悠閑地走來走去，發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去，再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒，看得出神，心想：要是我也能幫著他們換瓷磚，媽媽一定會表揚我的`。
中午，工人師傅們都去吃飯了，我趁沒人，走上前去，拿起鏟子，準備大干一番。
可鏟呀鏟，怎么也鏟不動。我緊繃著臉，皺著眉頭，雙眼注視著瓷磚，嘴巴緊閉，屏住氣息，手緊握鏟子，“哈！”我大喊一聲，終于，鏟下了半塊瓷磚。我得意揚揚地跑到媽媽面前邀功：“媽媽，快過去看，我做了一件‘大事’！”
這時工人師傅們也回來了。我指著墻角的那塊瓷磚，有點兒驕傲地說：“看！媽媽，這半塊瓷磚是我鏟的哩！”工人師傅們和媽媽一看，不禁笑出了聲：“這是新瓷磚！”我的臉“刷”地一下紅了。
小學五年級作文 篇5
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個學習刻苦的人。
有一次，我們的.數(shù)學老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會兒老師也會講的，出去玩會兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒關系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點了點頭。
沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡單！
啊，原來在這些時間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時感到無地自容，姍杉懂得用這些時間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學習、精益求精的品質值得我們學習！
小學五年級作文 篇6
有夢的人生，是最美的人生。夢虛幻而又真實，神秘而又美妙。其虛幻在于，若有若無虛無縹緲；其真實在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊掛角，無跡可尋；其美妙在于既有春花之燦爛，又有秋月之完美。
夢想給我們的靈魂世界賦予豐富的內涵，它無疑是我們的生命走向神圣和崇高的外化。
夢猶如沙灘上閃爍的貝殼，每個人都有一枚屬于自己的貝殼，即使它不是最大的，最美的，但我仍然會去珍惜它。
翻開歷史的.畫卷，我又回想起了中國的屈辱，日本帶給中國的屈辱史。我沒有生活在那個兵荒馬亂的時代，我無法體會到當時中國的痛楚。我沉思，雖然我無法穿越時空，但我可以做到自己的一份力量，使中國富強起來。我有一個夢想，我要當一名人民教師，盡自己的力量，培育祖國的棟梁之材。
夢想，從古至今，無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編織著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。他漂浮在夢想和期待之中，是人們孜孜不倦的追求。這個世界上沒有如果，因為生活是現(xiàn)實中的生活，不存在于假設之中。有夢想就去追求，不要去假設，不要去等�！叭绻揖汀�，這是很多人都會有的想法，是的，夢想的實現(xiàn)需要條件，但條件是靠自己去創(chuàng)造的。等，是永遠等不來的，否則就會變成“如果當初……也許現(xiàn)在……”的遺憾，夢想在前方不遠的地方等著我們去接近，而不是等著夢想來接近我們。
我會從此為夢想而努力！
小學五年級作文 篇7
我和她相處了沒有一年，沒有天天見面，聊得也不多。盡管這樣，我最惦記的老師居然是她！
她是我們的音樂老師，一張圓臉如盛開的桃花。每次我和她打打鬧鬧、聊天時，從來都不會拘束，一點壓抑感都沒有。她是一個開朗、可愛的老師。
我和她第一次接觸，是在去參加合唱隊比賽結束，等車準備回來的`時候。我一眼望去，被她的項鏈深深地吸引了，“老師的項鏈怎么這么靚眼？”我好奇地問。她笑了笑：“這可是我老公從墓地里盜來的。”老師甩了甩她的項鏈。見老師在炫耀，我挑釁道：“是在秦始皇的墓里盜來的吧？”“你怎么知道，難道你也盜過墓？”老師咄咄逼人的眼神讓我束手無策，竟較起真來：“像我這種高智商的人怎么會盜區(qū)區(qū)秦始皇這種小墓？”當時也沒多想，還嘖了一聲，沒想到老師得理不饒人：“你這么厲害，那你下次把你盜來的小東西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的�！蔽乙粫r尷尬不知道說什么，只好裝委屈：“我上有老，下有弟，生活負擔太重，這些小小的東西只夠換來當我的生活費啊�！�
有時候，我遇見她，她會嘟起嘴巴，有時候聊著聊著她還會向我們賣萌，逗我們笑。
在我眼里，她是一個可愛、開朗且自戀的姐姐。
小學五年級作文 篇8
今年暑假，我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它養(yǎng)在一個小盆子里。那只寄居蟹總是躲在一個貝殼里，那個貝殼就好像它的家，沒有它就不行。雖說它是蟹，可它一點也不像蟹，倒更像一只蜘蛛。就因為這，我奶奶上次還被嚇了一跳呢。
有一次晚上，那只寄居蟹離開了它的“家”，從盆子里爬了出來。它爬呀爬，爬呀爬，爬到了客廳里。到了早上，我奶奶起床后，發(fā)現(xiàn)客廳里有一只“蜘蛛”，嚇了一跳。后來看到了它的兩只“夾子”，才知道它是那只寄居蟹，這才放下心來。
還有一次，它也是“離‘家’（殼）出走”了，爬出了盆子，站在地上。過了一會兒，我妹妹來到廚房，看見地上有一只“蜘蛛”，便大叫起來：“奶奶，廚房里有一只蜘蛛，好大……”奶奶走過來，看了一下那只“蜘蛛”，然后對我妹妹說：“那不是蜘蛛，是哥哥的寄居蟹……”廚房里這才平靜下來。
那只寄居蟹很膽小。它每次立起身子的時候，我只要把手指在它的面前動一動，它就會“趴”下去。但它也有勇敢的.時候。有一回，我把一只知了放進了它的盆子里。剛開始的時候，它們誰也不理誰。后來，那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的殼上。寄居蟹實在是對這個“不速之客”“忍無可忍”，一下子立起了身子，把知了給“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀，總算是翻過來了。接著，它們“正式‘開戰(zhàn)’”……過了好一會兒，寄居蟹憑借它兩樣“武器”（夾子和貝殼）的力量，贏得了這場“戰(zhàn)爭”。那只知了趴在一邊，再也不敢來“侵犯”寄居蟹了。
那只寄居蟹還有一個“特異功能”，就是你把它連殼一起翻過來，它也能連殼一起翻回去。有一回，我把它翻過來，拿在手上給它喂食。我把一顆米飯放到它的夾子上，等它吃完了，我突然想：“為何不把它翻過來，看看它會怎樣呢？于是我把它翻過來放在盆子里，自己到客廳里看起電視來。過了五分鐘左右，我到廚房看看它怎么樣，我一看，大吃一驚-它居然早已翻回來了，還在那里悠閑地爬呢！于是我想看看它倒底怎么翻回來的，就再次把它翻了個“底朝天”，自己到一邊看它。開始他整個身子都縮在殼內，還沒有什么動靜。過了一會兒，它慢慢地伸出兩條腿。又過了一會兒，它伸出了六條腿和兩只夾子。又過了一會兒，它伸出了小半個身子。又過了一會兒，它伸出了大半個身子。然后，它往一邊慢慢地一拱一拱，殼也慢慢地往一邊一歪一歪，不多一會兒，殼就翻過來了�！昂伲瑳]想到它還有這一招, 還真‘絕’。不知道別的寄居蟹會不會……”我想。
寄居蟹它比較怕水。有一回，我把一塊西瓜皮放在它了它的盆子里。誰知我一放進去，它就爬上了那塊西瓜皮。我還以為它是在吃西瓜皮。到了中午，我發(fā)現(xiàn)它還是在西瓜皮上。我想：
“它難道這么能吃，吃了三個小時都吃不飽？”我覺得很奇怪，就把它從西瓜皮上拿了下來，放在盆子里，又把西瓜皮拿走。它卻忽忽忙忙地爬到了盆子的最邊上，也就是沒水的地方。我又在它身上淋了點水，它好像感覺很不舒服，縮進了殼內。突然，我明白了，它原來怕水。它“貪吃”的原因是它把西瓜皮當“安全島”來避水，它爬到沒水的地方也是因為它怕水�？晌业哪X子里又出現(xiàn)了一個疑問：“他這么不喜歡水，難道它不喝水嗎？”
寄居蟹會越長越大，我那只寄居蟹要是哪天大得擠不下那個殼，沒有“家”了，那該怎么辦呀？
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