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假如時(shí)光能倒流作文范文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假如時(shí)光能倒流作文范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)光能倒流作文 1
回顧歷史，它曾給我們留下多少遺憾：項(xiàng)羽火燒阿房宮、武侯命喪五丈原、仲達(dá)幸逃葫蘆谷、岳飛身死風(fēng)波亭、大火焚燒圓明園？我們多么希望見一見真實(shí)的歷史，多么希望拯救歷史中的遺憾。假如時(shí)光能倒流，也許那些歷史中的謎團(tuán)將一個(gè)一個(gè)的解開。
假如時(shí)光能倒流，我要去三國(guó)時(shí)期幫助劉備統(tǒng)一天下，在諸葛亮危難之中幫助他，在關(guān)羽身邊獻(xiàn)策，去破呂蒙、陸遜的奇襲，保住荊州，完成諸葛亮的隆中對(duì)策。這樣子豈不美哉？
假如時(shí)光能倒流，我要去唐代見一見唐太宗李世民是什么樣子，看一看李白、杜甫、李賀等著名詩人的外貌，見見唐朝的昌盛。這樣豈不美哉？
假如時(shí)光能倒流，我要幫助岳飛逃避這一災(zāi)難，不讓他死于秦檜手下，讓岳飛奪回北方丟失的領(lǐng)土，把金兵打個(gè)打敗。我要把朝廷中的奸臣都讓它們死，不讓它們?cè)谖覀儽澈髶v鬼。這樣豈不美哉？
假如時(shí)光能倒流，我要好好觀看一下圓明園的美麗，看一看天堂是什么樣子的，讓那些侵略者付出代價(jià)，保護(hù)圓明園，讓現(xiàn)代人看看，這樣豈不美哉？
假如時(shí)光能倒流，假如時(shí)光可以倒流，我要去古埃及看一看�？纯垂虐＜靶蹅サ慕鹱炙烤故窃鯓咏ǔ傻�.？搬運(yùn)那些巨大的石塊是用天車，還是飛碟？我要探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅(jiān)坑，看它到底干什么用？這樣豈不美哉？
假如時(shí)光能倒流，我要看看第一次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的不明飛行物到底是什么東西，見一見外星人的宇宙飛船，了解外星人的秘密，將這個(gè)難解之謎來解開。這樣豈不美哉？
假如時(shí)光可以倒流，我堅(jiān)信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時(shí)光能倒流作文 2
秋風(fēng)吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長(zhǎng)大，一起上學(xué)，直到那一天——報(bào)興趣小組前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們都想進(jìn)繪畫小組。那會(huì)兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo)，說攝影對(duì)提高考試成績(jī)沒有作用，還容易玩物喪志，耽誤學(xué)習(xí)，我的潛意識(shí)開始放棄。終于到了填報(bào)興趣小組的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問我時(shí)，我居然想也沒想地對(duì)你說：“一切照計(jì)劃行事�！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
不久后，當(dāng)你拉著我興奮地到校宣傳部看公布名單時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的名字出現(xiàn)在文學(xué)社。你臉色黯然，什么也沒說，走了。
我無言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈——
我不知該如何懺悔，我沒有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無法忘記的過錯(cuò)。由此，我不僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的.處世原則——誠(chéng)信!
當(dāng)我一次次地憶及往事，我無法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你時(shí)，我根本沒有勇氣上前和你打個(gè)招呼。不僅你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
你使我備受譴責(zé)的同時(shí)，也讓我明白了誠(chéng)信的重要。假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，一起攜手畫美好未來。
假如時(shí)光能倒流作文 3
春天的夢(mèng)總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的，因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。
還記得我們?cè)谝黄鸬某?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點(diǎn)上課，下課我們一起討論問題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚，過后你花了好多時(shí)間來安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng)，你說你要和我在一組，我只是說：沒關(guān)系，跟誰都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次，學(xué)校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點(diǎn)，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強(qiáng)的和我開玩笑，說自己沒事。
然而，有一次我的文具盒不見了，我卻誤會(huì)你，其實(shí)我也知道不會(huì)是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭(zhēng)吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵(lì);沒有了你的歡笑;沒有了你的.任何信息。突然，有一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然而你進(jìn)來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時(shí)候沒有了那時(shí)的笑容，你說的那些我都懂：機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的關(guān)門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結(jié)束了，你不會(huì)再回頭了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定實(shí)現(xiàn)我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)告訴你，我真的不能沒有你。
假如時(shí)光能倒流作文 4
小時(shí)候因?yàn)闊o知，我做了很多傻事，假如時(shí)光可以倒流，我真希望可以回到五歲時(shí)的那個(gè)夏天。
那時(shí)候，我剛剛5歲，是爸爸媽媽的小尾巴。周末，爸爸的朋友們相約一起去釣魚，而我毫無意外地一起跟著去了。
來到一條清澈的小河邊，大人們很快就擺好釣魚竿，開始專心釣魚了。我們一群隨行的小朋友，就在一旁玩泥巴。不知是誰提議大家一起堆沙堡，于是所有的小朋友就開始熱火朝天地堆起了沙堡。
不一會(huì)兒，我身邊一位大姐姐不費(fèi)吹灰之力就搭起了一座美麗精致的沙堡。我看著那座沙堡既羨慕又驚訝。再回頭看看我堆的沙堡，只能勉強(qiáng)算上一座小沙丘。我立刻覺得自卑極了，也很想堆出一個(gè)美麗的沙堡�？墒遣还芪以趺聪朕k法，我的沙堡都無法像那位小姐姐堆出的那么漂亮。更讓我難過的是，在我毫無章法地挖來挖去后，小沙丘居然塌掉了!塌下來的沙子還像惡作劇一樣濺了我滿身。原本潔白的T恤變得臟兮兮。
看著像個(gè)小臟猴兒一樣的自己，我決定脫下T恤用河水把自己清理干凈。我蹲在河邊，伸著小短手努力地把T恤伸進(jìn)河面，誰知這時(shí)腳底一滑，我整個(gè)人都掉進(jìn)了小河里，不會(huì)游泳的我，嚇得哇哇亂叫。可當(dāng)我試著站起來，我才發(fā)現(xiàn)河水很淺，只是剛剛過我的.膝蓋。岸邊的小朋友看到我狼狽的樣子，笑得東倒西歪。
這么大的動(dòng)靜，引來了我爸爸，他把我從水里拉了上來，生氣地把我擦干水后塞到車?yán)�，并且告訴我，不到吃飯的時(shí)間不準(zhǔn)下來。我委屈極了，除了哭泣不知道該怎樣面對(duì)。
假如，我還能回到那個(gè)時(shí)候，憑我現(xiàn)在靈巧的雙手，我也一定可以堆出一座美麗的沙堡，我肯定不會(huì)再掉進(jìn)水里丟進(jìn)面子�？墒牵瑫r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，我們也永遠(yuǎn)無法用事后的智慧去彌補(bǔ)以前的遺憾。
生活沒有假如，面對(duì)并接受失敗，我們才會(huì)變成更好的自己。
假如時(shí)光能倒流作文 5
假如時(shí)光可以倒流，我們又能改變什么，做什么選擇呢?
時(shí)光，如同一把雙刃劍，讓我們懂的越來越多，失去的也越來越多。就像在我五歲的時(shí)候，最愛我的曾祖父去世了。我看著曾祖父與死亡對(duì)抗，卻什么也做不了，懵懵懂懂地看到他的臉色越來越差，雙手掙扎著想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂，不知道什么是死亡，也不知道死亡會(huì)帶來什么，只得眼睜睜地看著他閉上雙眼，撒手人寰。時(shí)光，讓我懂得了死亡，卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒有跟大人說，直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)在曾祖父與死亡決斗時(shí)告訴爸爸媽媽，我愛曾祖父。
時(shí)光，如同一陣寒風(fēng)，趁人不防備時(shí)傷害我們的.靈魂，也讓我們明白了世間險(xiǎn)惡，不要對(duì)人失去防備。如果時(shí)光可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)和某人做朋友。我待他如知己，而他卻從未跟我說過心里話。我對(duì)他的好，全成為與別人交談的笑料。他讓我明白了，交友要慎重，不要給別人傷害自己的機(jī)會(huì)。
時(shí)光如同一個(gè)鬧鐘，讓我明白時(shí)間并不是不夠，而是沒用對(duì)地方。若是好好回憶每天的所作所為，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間里，有二分之一在睡覺，四分之一在玩，僅剩四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間也是應(yīng)付公事。我們可以迷茫地過一天、一年，卻不能迷茫一輩子。若是時(shí)光可以倒流，我一定不再浪費(fèi)時(shí)間，而是認(rèn)認(rèn)真真，提高效率，把時(shí)間用在刀刃上。如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一定還能大步提升。
時(shí)光讓我明白了很多，也讓我失去了很多。如果時(shí)光能夠倒流，也許可以改變一切，但是時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返，我們只能抓住現(xiàn)在的每分每秒，不要再做讓自己后悔的選擇。
假如時(shí)光能倒流作文 6
風(fēng)兒無聲無息地走過，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天，就這樣悄悄然地過去了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深地吸引住了：“假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)活得更好!”
是啊!面對(duì)時(shí)間無情地流逝，每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“假如時(shí)間可以重來，我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^自己的人生�？晌覅s認(rèn)為，與其活在過去的時(shí)光，不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無奈地坐在街頭，他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間，游手好閑的生活，百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人，他說他一定要痛改前非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自己剛才的話，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識(shí)。可當(dāng)他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一起，又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的.生命，可時(shí)光老人卻說什么也沒有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長(zhǎng)，命運(yùn)是掌握在自己手上的。既然我們無法讓時(shí)光重新來過，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認(rèn)真地過好每一天!
讓我們從現(xiàn)在開始，保握住生命里的每一分鐘，過好自己的人生，做一個(gè)人生的贏家吧!
假如時(shí)光能倒流作文 7
“哎——”隨著老師的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，試卷發(fā)下來了。
當(dāng)我拿到試卷時(shí)，傻眼了：試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問了問其他同學(xué)，原來成績(jī)比我差的現(xiàn)在已經(jīng)迎頭趕上，并且超越了我！我拿著輕飄飄的試卷，卻覺得它重逾千斤……
“叮……”放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐，慢吞吞地回到了家。吃飯時(shí)，爸爸問我：“寶貝，昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭，用極小的聲音回答：“8，87分。”爸爸聽了，故作輕松地對(duì)我說：“沒事兒，吸取教訓(xùn)，下次考好點(diǎn)就行了�！蔽疫咟c(diǎn)頭，邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說沒事兒，可他的嘴角不再上揚(yáng)，眉宇間也露出了愁容。歲月無情，爸爸的目光不再炯炯有神，手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心，爸爸對(duì)我這么好，難道這就是我對(duì)他的報(bào)答？
夜深了，孤獨(dú)的星星發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光，輕輕地照耀著藍(lán)得發(fā)黑的夜空。仿佛一切都靜止了，月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來覆去，就是睡不著。就這樣又折騰了好久，困意終于向我襲來，連星星也變得模糊……突然，動(dòng)畫片中神通廣大的機(jī)器貓出現(xiàn)在我面前，它善解人意地問我：“看你的'樣子，好像不太開心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次�！薄昂冒�。”它邊說邊拿出任意門，讓我鉆了進(jìn)去。
這時(shí)，我系著紅領(lǐng)巾，正乖乖地坐在椅子上呢�！斑@節(jié)課，我們考試�！崩蠋煱蜒┌椎脑嚲戆l(fā)了下來。我拿到試卷后，信心十足，只用了一小會(huì)兒就做完了。做完后，我挨個(gè)逐個(gè)地檢查，生怕有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。卷子發(fā)下來后，鮮紅的“100”讓爸爸綻開了滿意的笑容……
假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)再讓自己后悔!
假如時(shí)光能倒流作文 8
夾雜著兩行熱淚，我們送走了袁老師。就在這短短的十幾分鐘，我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得，上次您幫謝老師代一節(jié)語文課，由于您剛來實(shí)習(xí)，對(duì)我們的性格不熟悉，到處碰釘子。我無心聽您講課，跟其他同學(xué)開小差，您發(fā)現(xiàn)我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評(píng)我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的……到現(xiàn)在，我依然很內(nèi)疚，假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)做出那種愚蠢的事;假如時(shí)光可以倒流，我一定專心聽您講課;假如時(shí)光可以倒流……
曾幾何時(shí)，您辛苦為我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對(duì)您;曾幾何時(shí)，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的手指，在寒夜里瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師，袁姐姐，請(qǐng)您原諒我的無知，不聽您講課……同時(shí)，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津;感謝您在我迷茫為我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖。禮物雖小，情意卻濃濃，當(dāng)我小心翼翼地撕開糖紙，品嘗著這份情，那真是甜到心里頭去了!
當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時(shí)，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的珠子，滴到了棒棒糖上。那一剎那間，我真正地領(lǐng)悟到了：眼淚是咸的……您說的'每一句話，每一個(gè)字，我都銘記在心間。當(dāng)您嗚咽著向我們離別時(shí)，我們都哭了，您的那么多好，為什么我們?cè)陔x別時(shí)才懂啊？
當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線，我深深哀嘆：假如時(shí)光可以倒流，伙一定做您最好的學(xué)生，不讓您傷心。袁老師，祝您一路順風(fēng)，我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向您敞開!
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