未來(lái)學(xué)校作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)學(xué)校作文 篇1
未來(lái)的校園里，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，就像一個(gè)大花園。
下課時(shí)，教學(xué)樓會(huì)自動(dòng)收到地下去，上面就變成了草坪，學(xué)生們可以在上面盡情玩耍。操場(chǎng)上，有魔法跑道，有所有學(xué)生和老師需要的各種體育器材，每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。
上課時(shí)，教學(xué)樓會(huì)隨著鈴聲的響起慢慢上升，樓內(nèi)有電梯，進(jìn)去后只要說(shuō)出要到幾層，它就會(huì)自動(dòng)上升或下降。
課堂上，老師說(shuō)把書(shū)翻到第幾頁(yè)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻到第幾頁(yè)，桌上的隱形窗口會(huì)蹦出學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)。
校園里，有一個(gè)大宿舍，里面有專門為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)器人，給同學(xué)們的生活帶來(lái)方便。吃飯的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)試一下有沒(méi)有人下毒，如果有，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，要是沒(méi)有，他就會(huì)把食物動(dòng)到你的面前。
在未來(lái)的.校園里，學(xué)生們想上什么課就上什么課，老師會(huì)布置各種各樣的作業(yè)，學(xué)生們可以選擇自己感興趣的作業(yè)來(lái)做，不做也沒(méi)關(guān)系。
未來(lái)的校園里，有游樂(lè)園，有小型動(dòng)物園，有魔法噴泉……它們各有各的用處，而且什么都有。
這就是我心中的未來(lái)學(xué)校！
未來(lái)學(xué)校作文 篇2
50年后，我乘著汽車來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。來(lái)到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲⒂械脑诖蚯�、有的`在踢毽子，玩得樂(lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂(lè)。
瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿歡樂(lè)的校園，歡迎你們也來(lái)參觀喲！
未來(lái)學(xué)校作文 篇3
我想像中的學(xué)校是全世界公認(rèn)的最好學(xué)校。這里沒(méi)有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，也從不把考試成績(jī)放在第一位，也不評(píng)三好學(xué)生。這里的老師是用愛(ài)來(lái)培育孩子的。
在學(xué)校的操場(chǎng)，有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動(dòng)設(shè)施，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，誰(shuí)也不搶，都非常謙讓，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。
學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動(dòng)，如去外國(guó)旅游，去大海釣魚(yú)，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。
我們還坐飛機(jī)去美國(guó)，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游一邊給同學(xué)們介紹美國(guó)的著名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來(lái)招待大家，還給我們講故事和笑話，回來(lái)的時(shí)候還放悠揚(yáng)的音樂(lè)聽(tīng)，還進(jìn)行一次模擬跳傘，真是振奮人心。
最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類沒(méi)有什么區(qū)別，只是他們有一些特異功能。開(kāi)始時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。
比如有一次，同學(xué)們坐校車去了森林，而老師卻悄悄離開(kāi)了我們，于是我們?cè)谕庑侨说?幫助下，打獵、采野果、找水源，鉆木取火，過(guò)起了原始人的生活。這種日子過(guò)了幾天，老師就過(guò)來(lái)接我們了，并給我們帶來(lái)了面包和水等，我們好像穿越時(shí)空又回到了現(xiàn)實(shí)中。
這所學(xué)校給了我們最大的自由，但我們每個(gè)人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會(huì)喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校，但是我們認(rèn)為過(guò)50年后一定會(huì)建立起這樣的一所學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文 篇4
我毫不猶豫寫未來(lái)的學(xué)校。
那所學(xué)校可以裝下的下幾億人！學(xué)校的名字叫銀河學(xué)校，因?yàn)樗诤棋奶绽�！我們上太空需要一張卡那張卡上面寫著校園學(xué)生，學(xué)校有專門接送學(xué)生的太空火車！只有學(xué)生在太空站等車就行了。司機(jī)來(lái)接的時(shí)候給司機(jī)卡。司機(jī)會(huì)按一個(gè)按鈕傳送門就會(huì)出現(xiàn)，把你送到幾年級(jí)幾班的號(hào)廂。
到了學(xué)校，車停下來(lái)，你就能進(jìn)入班級(jí)！大門也是傳送門，告訴學(xué)校警察你是幾年級(jí)幾班的學(xué)生叫什么名字，警察會(huì)輸入資料，看看你是不是這里的學(xué)生。
進(jìn)入教室，看到的是電腦，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦。大家不要背書(shū)包，直接背個(gè)小包，里面放著幾個(gè)軟件。輸入在學(xué)校的電腦里，老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到同學(xué)的電腦屏幕上，同學(xué)們把老師發(fā)的作業(yè)發(fā)到自己的.軟件里面。他們寫作業(yè)打拼音，寫完可以馬上交給老師或組長(zhǎng)。大家肯定好奇怎么看書(shū)，去學(xué)校的圖書(shū)館，圖書(shū)館也有電腦，輸入你要看的書(shū)，馬上出現(xiàn)在你的屏幕上。你不想看了，可以按退出。如果你不想去走路去圖書(shū)館，在教室里的桌子有圖書(shū)館的功能！哪里有一個(gè)紅色的按鈕，按一下它，它就會(huì)給你許多的書(shū)給你看個(gè)夠！
飯?zhí)靡灿泄δ軉�！走進(jìn)了飯?zhí)脮?huì)有一個(gè)小機(jī)器人跟著你，到了你的位置它會(huì)給你菜單，也會(huì)給你盤子、碗、勺子、筷子。菜單上面寫著菜、湯類、粥類、飲料類、甜品類。
想有這么美好的學(xué)校，那讓我們一起努力！打造我們美好的學(xué)校吧！
未來(lái)學(xué)校作文 篇5
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場(chǎng)太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒(méi)有花園，沒(méi)有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺(jué)得很悶。我想：未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開(kāi)想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的'地方。走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花園，五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上蜂飛蝶舞，樹(shù)下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過(guò)花園是一個(gè)大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛(ài)吃的果子。
走過(guò)果園，便來(lái)到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時(shí)它變成餐桌，午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕，老師上課時(shí)只需按下按鈕，我們就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫(huà)面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球，塑膠跑道、秋千、滑梯，想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室，每天下午我們都是活動(dòng)課，看書(shū)、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體。
未來(lái)的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)學(xué)校作文 篇6
“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn)，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無(wú)塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來(lái)到我的學(xué)�！獤|山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我站在學(xué)校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)確認(rèn)后，“唰”一聲，門開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機(jī)器人，它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔(dān)心，校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室，教室上有一塊“節(jié)能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電，這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺(tái)電腦，儲(chǔ)存著所有的學(xué)習(xí)資料，這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的'時(shí)候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的話，老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)被改得清清爽爽。
操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人，只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
��！未來(lái)的學(xué)校是多么美好，多么令人向往！
未來(lái)學(xué)校作文 篇7
今天的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀(jì)，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì)如仙境一般美麗，功能將會(huì)更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì)像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì)消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì)問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的`學(xué)校，有許多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會(huì)遲到，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。
未來(lái)學(xué)校作文 篇8
未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚(yú)；那里有茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來(lái)的正好，學(xué)校的大門剛開(kāi)。這種大門可神奇了，能檢測(cè)出是否是本校的`學(xué)生和老師，學(xué)生有學(xué)生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能：能檢測(cè)出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚。”開(kāi)始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動(dòng)，近距離地去觀察太陽(yáng)，還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部，觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧？這時(shí)你可能要問(wèn)：如何講古詩(shī)呢？講古詩(shī)的時(shí)候，我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句，還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫一首詩(shī)呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機(jī)器手臂摘，有的是用機(jī)器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘，各種機(jī)器人各顯神通，一個(gè)比一個(gè)神奇！
未來(lái)的學(xué)校一定是科技感十足，超級(jí)智能的！真希望在未來(lái)的學(xué)校上課��！
未來(lái)學(xué)校作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢，跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門，就能看到教學(xué)樓了，在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕，有人臉識(shí)別功能，要是你不是本校學(xué)生或是老師，那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉，說(shuō)歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校，在你面前的就是著名的巧克力樓梯，如果你想往上走，那你就要踩到樓梯前面的腳印上，他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙，這樣你就可以放心的邊走邊吃，不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架，你吃掉的.部分會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)如果你吃得太飽走不動(dòng)了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕，你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。
走進(jìn)教室，課桌又會(huì)給我們驚喜，課桌上有一塊電子屏幕，只要你點(diǎn)開(kāi)相對(duì)應(yīng)的電子書(shū)就可以開(kāi)始上課了，這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，小主人請(qǐng)你把背挺直，每當(dāng)你的寫字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候，課桌總會(huì)在提醒你，這樣我們的背就會(huì)變得直直的了，未來(lái)的課桌不僅是我們的好幫手，老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候，只要你做好了，檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕，課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī)，同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師，如果你不會(huì)做就按下講解，他會(huì)教你怎么做。
未來(lái)的學(xué)校益處多多。
未來(lái)學(xué)校作文 篇10
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，若是有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，若是你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的.學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)學(xué)校作文 篇11
我正在看一本關(guān)于未來(lái)的書(shū)，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，我背著書(shū)包站在一個(gè)學(xué)校門口，剛向前走了幾步，大門自動(dòng)打開(kāi)了，同時(shí)聽(tīng)到“宋子騫同學(xué)早上好”，我一時(shí)不知道怎么回事，只看到手上的一個(gè)手環(huán)閃了一下，我懷著好奇心往里走。
我走到一個(gè)屏幕下，說(shuō)它是屏幕吧又不是，因?yàn)槟亲趾孟袷菍懺诳諝庵械摹Ｎ译S手點(diǎn)了一下，上面出現(xiàn)了“請(qǐng)選擇運(yùn)動(dòng)類型”，我點(diǎn)了我最喜歡的輪滑冰球，哇！我眼前出現(xiàn)了一個(gè)真正的冰球場(chǎng)，滑冰球所需要的球鞋，球衣，冰球，球桿都放的整整齊齊，我忍不住換上裝備滑了起來(lái)，這感覺(jué)太好了，你要知道我還沒(méi)在真正的冰上滑過(guò)呢！我好像有點(diǎn)累了，我換下裝備又來(lái)到屏幕下點(diǎn)其它的項(xiàng)目，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，排球場(chǎng)，每個(gè)場(chǎng)備都是配備齊全。
我特別想看看我天天坐的教室是什么樣的，我從手環(huán)上找到了機(jī)關(guān)，走進(jìn)了教室，和原來(lái)的差不多嗎，就是大了許多，也是板凳，桌子的，有點(diǎn)失望，我找個(gè)位置坐下，剛一落座我立馬站起來(lái)了，再看看還是凳子，那軟的像坐在棉花上，舒服��！教室里倒是沒(méi)看到我的同學(xué)，我就試著看看課怎么上，都上什么課，這會(huì)我的手環(huán)已經(jīng)研究的差不多了，我就先看語(yǔ)文吧，剛點(diǎn)下去，我們可愛(ài)漂亮的陳老師就出現(xiàn)了，朝我微笑后就開(kāi)始給我講課了，我說(shuō)陳老師，同學(xué)們都還沒(méi)到呢！她一臉懵的看著我說(shuō)“宋子騫，你是第一次來(lái)上課嗎？咱們不都是這樣嗎，誰(shuí)想學(xué)啥誰(shuí)學(xué)啥”。我心想，那我不學(xué)你的課了，我想上音樂(lè)課，又是一點(diǎn)，音樂(lè)老師進(jìn)來(lái)了，天�。∵@是從天上下來(lái)的嗎？這么快！只見(jiàn)他手在空氣中一畫(huà)，我的'面前出現(xiàn)了音符，于是我把所有的科目都試了一遍，都是一樣的神奇。
我平時(shí)就愛(ài)用紙折小東西，我今天又折了一個(gè)紙飛機(jī)，像平時(shí)一樣隨手一扔，小飛機(jī)竟然飛了起來(lái)，竟像個(gè)小小的遙控飛機(jī)，我正在陶醉，突然一個(gè)聲音，“宋子騫，上課時(shí)間不能搞小發(fā)明”，給我嚇了一跳，我一低頭，我手上的書(shū)掉下來(lái)了，我才知道我進(jìn)入想像了，我想像的未來(lái)學(xué)校多么好�。∥乙磿�(shū)，學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)學(xué)校作文 篇12
未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。
陽(yáng)媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨，機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里，我替大家解釋一下：當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的，也就是在空中，過(guò)癮吧！
走進(jìn)學(xué)校里，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的.最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的，下課時(shí)，是孩子們散心之地。在后面，有一個(gè)寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂(lè)的笑聲。在教學(xué)樓后面，是教師樓，簡(jiǎn)稱老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面，有一張大大的臺(tái)，這就是老師的。學(xué)生后面，還有一塊大大的黑板，是專門展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí)，老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問(wèn)，老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎？我來(lái)替你解答吧：當(dāng)時(shí)有一個(gè)，只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文，覺(jué)得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問(wèn)題的話，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎？不會(huì)，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料，也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。
一天里，有4節(jié)課，你可以選擇：上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課，不會(huì)少也不會(huì)多。
中午或晚上回到家，打開(kāi)電腦，就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師，你就可以做的事情了。輕松吧？
你業(yè)時(shí)，電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正，這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數(shù)量來(lái)拿。期末時(shí)，你只要通過(guò)電腦出的題目，你就能通過(guò)了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來(lái)定題目，每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松，就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)學(xué)校作文 篇13
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書(shū)，我就隨便的拿一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校��！只見(jiàn)校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ)，各種顏色的小花從草叢里鉆出來(lái)，它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹(shù)呢？哦，那些大樹(shù)變成一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。
我們的.教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書(shū)寫字。在這兩朵花兒的頂上有一個(gè)：“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，老師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽(tīng)“哧�！钡囊宦暎靶�(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到老師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜，隨后“小愛(ài)心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去。
我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭�。但是，為讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白，黑板也變白，而粉筆卻成黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴А⑼嬗螒�，捉迷藏。在這“葉子”上玩�？砂踩玻〖词顾ひ货右膊粫�(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著呀？”我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我去‘未來(lái)學(xué)�！蠈W(xué)去�！�
未來(lái)學(xué)校作文 篇14
在未來(lái)的21世紀(jì)里，學(xué)校里的學(xué)生不會(huì)在因?yàn)橹刂氐臅?shū)本而煩惱，學(xué)生門只需帶一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦。上課時(shí)，老師不在因?yàn)橹v課而使嗓字嘶啞，不再因?yàn)榕淖鳂I(yè)及在黑板上寫字而使手臂酸痛，而是一套多媒體教學(xué)系統(tǒng)，來(lái)幫助老師給同學(xué)們講課、批改作業(yè)。上課之前，同學(xué)們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上，就能輕輕松松地上課了。
可是，教室里的衛(wèi)生怎么辦呀？難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎？不用擔(dān)心，教室里有一套全衛(wèi)生系統(tǒng)，它由一臺(tái)電腦控制，能夠?qū)⒔淌依锏拿總�(gè)角落打掃得干干凈凈，一塵不染。
現(xiàn)在，教室里的`課桌椅，可與往常不同了，課桌會(huì)根據(jù)課程的需要，自動(dòng)調(diào)節(jié)桌面的傾斜角度，椅子會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)母叨�。在課桌上，還有一套多功能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。在課桌的右上角有幾個(gè)按紐，按紐上都寫著不同的課程，比如，在上美術(shù)課時(shí)，就摁一下美術(shù)按紐，在桌面上會(huì)立刻出現(xiàn)一塊白色的玻璃，你只須用專用的筆在玻璃上畫(huà)出你想畫(huà)的內(nèi)容，就可以了。畫(huà)完后，點(diǎn)一下玻璃上的“完成”，這張作業(yè)，就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，傳送到老師的教學(xué)顯示器上，讓老師通過(guò)教學(xué)系統(tǒng)為你打分了。
未來(lái)的校長(zhǎng)，也都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的，每一位都是有著豐富的知識(shí)的。他們精通電腦，運(yùn)用電腦來(lái)管理學(xué)校、老師及學(xué)生，所有的管理工作都能通過(guò)電腦搞定，再也不用整天東奔西跑了。在校長(zhǎng)的辦公室里，有一排排的監(jiān)視系統(tǒng)，通向校園的每個(gè)角落。如果要對(duì)誰(shuí)講話或布置工作，直接通過(guò)可視對(duì)話系統(tǒng)就可以了。如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)違反了學(xué)校紀(jì)律的，監(jiān)視系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的報(bào)告機(jī)器人保安，機(jī)器人保安會(huì)立刻找到你，對(duì)你進(jìn)行批評(píng)處理。同學(xué)們，可千萬(wàn)當(dāng)心呀，機(jī)器人可是鐵面無(wú)私的呀！
最有趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它由一個(gè)控制室控制，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)幾種場(chǎng)地可以任意交換，需要哪個(gè)球場(chǎng)時(shí)，便將哪個(gè)球場(chǎng)換上來(lái)。怎么樣，不錯(cuò)吧！
以上的各種奇異的功能，雖然只是一個(gè)幻想，但是，幻想也有成真的那一天。我相信，隨著科學(xué)的腳步，我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文 篇15
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪那里“桃李滿”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的.教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌――教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，此刻的讀書(shū)環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì)從課桌下方升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)掉按鈕一按，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家能夠到空中花園里呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來(lái)的母校必須會(huì)更加美麗。
未來(lái)學(xué)校作文 篇16
20年，30年，我長(zhǎng)大了，成為了魚(yú)洞二小的校長(zhǎng)，把校園安排得井井有條……
那時(shí)，你來(lái)到魚(yú)洞二小，站在大門前，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會(huì)遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會(huì)用慈愛(ài)而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí)，并說(shuō)上幾句好話，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門，經(jīng)過(guò)一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。那里，你會(huì)看到一面滿是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o，在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹(shù)們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來(lái)了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺(jué)得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂(lè)”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來(lái)一些小魚(yú)，它們很樂(lè)意和你交朋友，只要你一動(dòng)不動(dòng)，它們就會(huì)主動(dòng)來(lái)給你撓癢癢！
走過(guò)操場(chǎng)，你可以乘上一座白云電梯，來(lái)到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺(jué)得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來(lái)機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來(lái)。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的.，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會(huì)跳出漂亮的字，又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(zhǎng)胡子機(jī)器人老頭兒來(lái)看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會(huì)看見(jiàn)許許多多漂亮的花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒(méi)有覺(jué)得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！
怎么樣？未來(lái)我管理的魚(yú)洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來(lái)這兒參觀參觀吧！
未來(lái)學(xué)校作文 篇17
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走，隨著歲月的流逝，科學(xué)技術(shù)也是日新月異。瞧，既充滿科學(xué)氣息，又熱鬧非凡的新建筑嶄新的學(xué)校出爐了。
一進(jìn)學(xué)校的大門，整潔的地面就讓我們眼前一亮，就像有一只無(wú)形的手，把我們的目光牢牢鎖定在了地面上。學(xué)校的地面是用一種特殊材料鋪成的，這種材料不僅可以吸收垃圾，使地面干凈，還能將垃圾轉(zhuǎn)化為沁人心脾的香氣，美化生活。一舉兩得。這種材料看似比鋼鐵還堅(jiān)硬，但摔倒了就會(huì)像倒在棉花里一樣舒服。
繼續(xù)往里走，映入眼簾的是一幢幢高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，也是用上述這種材料建的，經(jīng)得起十級(jí)大地震的磨難，并且，這種材料還能根據(jù)季節(jié)、節(jié)日的變化自動(dòng)調(diào)整顯示出的畫(huà)面，春天生機(jī)勃勃，顯示出嬌嫩的迎春花在太陽(yáng)溫暖的照耀下欣然怒放；夏天則是涓涓細(xì)流的小溪在腳下流淌；秋天的畫(huà)面充滿凄涼，厚厚的落葉描繪出了秋天的特色；冬天白雪一片，仿佛置身于夢(mèng)幻的童話世界。還有元旦。每個(gè)季節(jié)、節(jié)日的墻壁都是一副精妙絕倫的畫(huà)卷。教室明亮寬敞，因?yàn)榻淌已b有太陽(yáng)能卡通窗戶，可以將太陽(yáng)能變成光，為教室提供適量的光源，無(wú)需電燈，既節(jié)能又環(huán)保。還能在炎熱的'夏天釋放適合的冷氣使我們涼爽愉快；在寒冷的冬季散發(fā)熱氣，溫暖同學(xué)們的心靈。同學(xué)們一律使用學(xué)校里的筆記本電腦，這種筆記本電腦是學(xué)習(xí)電腦，上課時(shí)只要打開(kāi)一個(gè)軟件，然后就可以專心致志地聽(tīng)老師講課了。學(xué)習(xí)電腦里沒(méi)有游戲，要是發(fā)現(xiàn)有人偷偷上和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站，就會(huì)被提醒，提醒三次就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。學(xué)習(xí)電腦不會(huì)損傷我們的眼睛，但是電腦裝有攝像頭，一旦發(fā)現(xiàn)你是陌生人，立即會(huì)告訴校長(zhǎng)、老師。老師們?nèi)渴褂眯滦偷脑捦�，只要�?duì)著話筒說(shuō)話，這句關(guān)鍵的句子立刻會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)電腦上，而且話筒小巧玲瓏，攜帶方便。
學(xué)校的學(xué)習(xí)區(qū)分為好幾個(gè)部分，有設(shè)施應(yīng)有盡有的游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們可以在這里盡情享受玩耍的樂(lè)趣；有安靜的圖書(shū)室，為同學(xué)們提供足夠的課外知識(shí)……同學(xué)們可以通過(guò)穿梭們來(lái)到這里，當(dāng)天暗的時(shí)候，這里的一切都會(huì)閃閃發(fā)光，發(fā)出不會(huì)傷害眼睛但五彩斑斕的柔光，讓人心曠神怡。
未來(lái)的學(xué)校里的奇特建筑說(shuō)也說(shuō)不盡，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
未來(lái)學(xué)校作文 篇18
到2050年，我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。
我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀！學(xué)校大門高，路寬，大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢問(wèn)時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初，機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的.書(shū)種類繁多，包括科普、童話、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書(shū)，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū)，方向指示燈就會(huì)給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒(méi)有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō)：老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題，也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問(wèn)題。
這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
未來(lái)學(xué)校作文 篇19
未來(lái)學(xué)校是一幢不起眼的樓房，它的墻壁上同周圍其它的建筑一樣長(zhǎng)滿了綠色的草，用盛開(kāi)的.鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個(gè)大字，讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開(kāi)。教堂樓里，老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服，正襟危坐在一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)前，不停地忙碌著。學(xué)生呢？你是不是覺(jué)得奇怪，是呀，沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)生，也聽(tīng)不到讀書(shū)聲，怎么會(huì)是學(xué)校呢？其實(shí)，學(xué)生都在自己家里呢！他們不用上學(xué)嗎？你也許會(huì)問(wèn)，嘿嘿，他們正在上課呢！
每天上午8點(diǎn)整，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在家用多媒體中心前，打開(kāi)計(jì)算機(jī)，當(dāng)天安排好的課程表會(huì)顯示在屏幕上，點(diǎn)擊課程表，一睫眼的功夫，老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計(jì)算機(jī)上，有語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)還有音樂(lè)，圖文并茂，活潑有趣，而且內(nèi)容豐富，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等，學(xué)累了，還可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。一遍不會(huì)，還可以看第二遍。當(dāng)我點(diǎn)擊“結(jié)束教學(xué)”時(shí)，本課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，例題會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上，邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的知識(shí)，如果我有什么不理解的地方，我可以點(diǎn)擊“對(duì)話”，與老師即時(shí)對(duì)話。所有的問(wèn)題弄清楚后，我點(diǎn)擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”，老師布置的作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上并同時(shí)自動(dòng)發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后，我可以打開(kāi)電子郵箱，找到今天的作業(yè)，做完后再發(fā)到老師的郵箱里，讓老師改。
未來(lái)學(xué)校作文 篇20
清晨，我剛剛醒來(lái)，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來(lái)，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開(kāi)，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來(lái)，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的漫游著，走廊的.地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會(huì)兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來(lái)，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺(tái)上，跟大家問(wèn)好之后，略帶遺憾的說(shuō)：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒(méi)有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請(qǐng)大家都站起來(lái)�！闭f(shuō)罷，他按了一下講臺(tái)左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開(kāi)始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場(chǎng)的大小，大家高興的玩耍起來(lái)，操場(chǎng)上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來(lái)。
這就是我的未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文 篇21
2050年的一天，我去參觀寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校。
一走進(jìn)大門，一輛“金羊牌”轎車自動(dòng)載著我去參觀。我坐在轎車?yán)铮X(jué)得皮墊子軟軟的，像高級(jí)沙發(fā)一樣。一到操場(chǎng)上，地上鋪的全是足球場(chǎng)上用的草坪，教學(xué)樓周圍綠樹(shù)成蔭。
轎車領(lǐng)著我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車上儀表顯示共有60層。我下了轎車，來(lái)到教學(xué)樓的電梯口，我走進(jìn)電梯，電梯里傳來(lái)一個(gè)甜美的'聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂(lè)園。請(qǐng)問(wèn)你要去哪樓？”
電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室，里面沒(méi)有老師�！袄蠋煛痹陔娨暽�。這位老師是全國(guó)最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺(tái)電腦，老師說(shuō)的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問(wèn)題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問(wèn)題，有問(wèn)必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見(jiàn)，小朋友的話老師也可以聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)橛袑ｉT的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來(lái)傳給老師。
最后，我進(jìn)了夢(mèng)寐以求的兒童樂(lè)園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī)，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上�；鸺粏�(dòng)我就看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來(lái)這是一架時(shí)間機(jī)器，可以自由地在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
未來(lái)學(xué)校作文 篇22
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢(mèng)境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書(shū)包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場(chǎng)景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺(tái)上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說(shuō)，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開(kāi)，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的.情況。“滴——滴——滴——”下課鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開(kāi)了過(guò)來(lái)拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開(kāi)了，我打開(kāi)這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開(kāi)了過(guò)來(lái)。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺(jué)了。
怎么樣？科技的力量顯而易見(jiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
未來(lái)學(xué)校作文 篇23
在25世紀(jì)，到處是高科技學(xué)校，它們各個(gè)造型別致，功能強(qiáng)大，給老師帶來(lái)很多便利，也深受小朋友們的喜愛(ài)。
想要進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入，老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息，利于保護(hù)學(xué)生安全，新的實(shí)習(xí)老師需要填寫個(gè)人信息和住址，方便“機(jī)器人快車”接送。
往里走，有一個(gè)大花壇，里面種滿了花花綠綠的花草，正中間植著一顆老松樹(shù)，高千米，頂天立地，已有數(shù)百歲，是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的，下面一層層的.花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的，一層疊著一層，層層疊疊�；▔竺媸敲磕陼�(huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過(guò)來(lái)迎接大家，帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板，會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕，還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)400米大操場(chǎng)，旁邊有觀眾席，同學(xué)累了，坐上椅子休息，椅子會(huì)給你按摩，送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心，不一會(huì)就精神抖擻了。
最有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了，直徑有200米，每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們，這里也是同學(xué)們累了來(lái)散散步、看看綠植、放松眼睛，如果有煩心事或者考試考得不好，都可以來(lái)這里散散心。小森林很神奇，如果寫不出文章，它可以幫你帶來(lái)一次免費(fèi)的穿越！
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎來(lái)參觀。
未來(lái)學(xué)校作文 篇24
未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了，就讓我們來(lái)看一下吧！
學(xué)校的大門擁有自動(dòng)辨別身份的功能，若是大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。若是想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋�(gè)地面上閃著光圈的地方，就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒(méi)有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的`，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無(wú)損。
走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子，只要寫上自己的名字，那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人，在你要走的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫作業(yè)；第二次按下去的時(shí)候，就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽(tīng)老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒(méi)有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文 篇25
一天晚上，我正躺在床上看書(shū)，突然墻上出現(xiàn)了一艘宇宙飛船，然后我眼睛一黑，什么都看不見(jiàn)了再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，映入我眼簾的是一所學(xué)校，上面寫著“太空尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，我驚呆了。
很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往校園里走，“怎么會(huì)是太空尚德呢？我們學(xué)校是上海尚德呀！”我滿臉疑惑，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。學(xué)校大門口有一塊電子屏，正確輸入自己的班級(jí)和姓名加上人臉識(shí)別就可以進(jìn)去，這樣壞人就進(jìn)不去，我輕輕松松地進(jìn)去了，一進(jìn)入里面就仿佛進(jìn)入了仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，連空氣都是甜的，電子屏兩邊都是按鈕，上面寫著一（1）、班一（2）班，我按了下三（2）班，三（2）班的.電子門就打開(kāi)了，謝老師溫柔地說(shuō)：“梓銘，你滿頭大汗，快去把你課桌溫度調(diào)低一點(diǎn)。”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，謝老師又加了一句：“放了這么長(zhǎng)時(shí)間的寒假，你們都忘記教室的使用說(shuō)明了，打開(kāi)自己的桌面看下教室使用說(shuō)明書(shū)”，我連忙跑到自己的座位，課桌桌面是一塊電腦屏幕，打開(kāi)后教室說(shuō)明書(shū)就出來(lái)了。原來(lái)課桌不僅可以寫字還能改變教室的溫度，椅子會(huì)在你上課走神、打瞌睡和搞小動(dòng)作時(shí)發(fā)出震動(dòng)，天吶！真嚇人，這樣的教室誰(shuí)敢不乖乖聽(tīng)課呢？
“吃早飯了，吃早飯了”，我被奶奶的喊聲驚醒，原來(lái)我實(shí)在做夢(mèng)�。∥液孟蛲鶋�(mèng)里的太空學(xué)校！
未來(lái)學(xué)校作文 篇26
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶人地下?lián)駡?chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈譬告。上課時(shí)。只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的.地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛，這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
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