四十年后想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四十年后想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四十年后想象作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，轉(zhuǎn)眼間，四十年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是天真爛漫的小孩子了，我已是個(gè)實(shí)現(xiàn)自已理想的成年人了。
四十年后，科技更加發(fā)達(dá)，我從月亮上飛回來(lái)了，小明從美國(guó)飛回來(lái)了，吳軍從北京也回來(lái)了，等都從世界各地回來(lái)了，我們一幫同學(xué)一起做出一個(gè)決定——一起去看望老師。一到老師家門(mén)口，這門(mén)一下就變成透明的了，我們透過(guò)門(mén)看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼老人，他左手拿著一本書(shū)，右手拄著一根拐杖，這就是我們的`老師
——晏老師，我們來(lái)到了客廳，讓我太驚訝了，原來(lái)有的同學(xué)也來(lái)了，只見(jiàn)老師拍了兩下手掌，一個(gè)機(jī)器人為我們倒上了幾杯飲料，隨后端上來(lái)各式各樣的水果。同學(xué)們個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑，有的四處看看，我看著老師說(shuō)：“老師，在我的啟蒙學(xué)習(xí)生涯中，是您教會(huì)了我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)，才有我們今天的成就�！崩蠋熣f(shuō)：“這不過(guò)是我的職責(zé)所在，為祖國(guó)的教育盡份綿薄之力�！边@時(shí)，在門(mén)外的同學(xué)涌了進(jìn)來(lái)，“啪.啪.啪.”彩帶從天而降，不單是我們，老師也開(kāi)心極了！
四十年后想象作文2
四十年后會(huì)是什么樣？
爸爸對(duì)我說(shuō)：“四十年后中國(guó)是一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，美國(guó)和俄羅斯等國(guó)家都不是我們的對(duì)手！當(dāng)上地球上面積最大的國(guó)家，世界都用中國(guó)的人民幣�！彼麊�(wèn)我是不是真的？我并不知道，因?yàn)槟鞘撬氖旰蟮氖隆?/p>
姐姐對(duì)我說(shuō)“四十年后我是一位赫赫有名的鋼琴家。”說(shuō)著她便做了一個(gè)彈鋼琴的手勢(shì)。問(wèn)我是不是真的？我并不知道，因?yàn)槟鞘撬氖旰蟮氖隆?/p>
弟弟說(shuō)：“四十年后我是一個(gè)大有名氣的工程師，幫中國(guó)修復(fù)圓明園�！闭f(shuō)著做了一個(gè)加油的手勢(shì)。接著問(wèn)我是不是真的？我并不知道，因?yàn)槟鞘撬氖旰蟮氖隆?/p>
媽媽說(shuō)：“四十年后我國(guó)科學(xué)技術(shù)遙遙領(lǐng)先，我們一家穿越時(shí)空，回到古代當(dāng)一次古人！”在看古裝的媽媽做了一個(gè)古人的姿態(tài)。問(wèn)我是不是真的？我并不知道，因?yàn)槟鞘撬氖旰蟮氖隆?/p>
好朋友說(shuō)：“四十年后，我們會(huì)有一個(gè)新地球，我們會(huì)與嫦娥唱歌，與玉兔追逐打鬧，我們?cè)谛碌厍蛏咸�。�?wèn)我是不是真的？我并不知道，因?yàn)槟鞘撬氖旰蟮氖隆?/p>
四十年后，我們可能：住上新地球；當(dāng)上工程師；當(dāng)上鋼琴家；中國(guó)可能是一支強(qiáng)大的軍隊(duì)；我們可能會(huì)穿越時(shí)空......
為了四十年后，我們現(xiàn)在努力吧！
【四十年后想象作文】相關(guān)文章：
關(guān)于四十年后的我作文05-02
作文 -四十年后看蘇州06-29
四十年后的一天 -作文01-01
作文 給四十年后老爸老媽的情書(shū)05-12
四十年后同學(xué)聚會(huì)感言01-12
100年后想象作文05-21
20年后想象作文07-01
20年后的世界想象作文01-10
二十年后想象作文02-19