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想象的作文

時(shí)間:2021-03-06 20:16:51 想象作文 我要投稿

想象的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的想象的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象的作文合集九篇

想象的作文 篇1

  茂密的森林里住著幾只雞,它們是一家人。令人大吃一驚地是其中一只小雞出生就會(huì)飛。這只小雞出生后,小雞媽媽想:我的寶寶竟然會(huì)飛,太不可思議了。

  一天,小雞大搖大擺地在森林里散步。突然旁邊傳來(lái)一陣笑聲,各種各樣的鳥(niǎo)寶寶在那里議論紛紛,都在說(shuō)“這只雞會(huì)飛,是不是有病?小雞聽(tīng)見(jiàn)了這些話并沒(méi)有生氣,還哼著自己喜歡的小曲兒,得意洋洋的離開(kāi)了。

  時(shí)間過(guò)得真快。滋煊诌^(guò)去了。這天,小雞走了很長(zhǎng)的路,已經(jīng)精疲力盡。但它必須走完這段路,它怕其它小雞嘲笑它,一邊休息一邊想,突然它說(shuō):“我不是會(huì)飛嗎?為什么不試試呢?”

  小雞用力張開(kāi)翅膀,試著飛起來(lái),反反復(fù)復(fù)它嘗試了好幾次,終于飛到了自己想去的地方。興高采烈的小雞到達(dá)終點(diǎn)就有了一個(gè)想法,它說(shuō):“我想建一個(gè)漂亮的房子!遍_(kāi)始建房子了,可小雞找不到木頭,它飛了起來(lái)去找木頭,來(lái)回忙了一陣子,它終于把自己的家建好了,也累了,于是小雞走進(jìn)了房里睡了會(huì)覺(jué)。醒來(lái)便飛出去看了看自己的房子說(shuō):“我的房子真漂亮,多虧了我的翅膀”。

  這件事被小雞的母親知道了,小雞的母親驕傲地告訴森林的所有動(dòng)物,從此其他動(dòng)物再也沒(méi)有嘲笑這只小雞了。它還交到了許許多多的好朋友。

  只要努力,不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我、終有一天你會(huì)與眾不同并脫穎而出。

想象的作文 篇2

  一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏,拉頭是銀色的,書(shū)包上面有一個(gè)圓形的標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。

  我把書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到書(shū)包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)筆記本在和書(shū)包吵架。筆記本書(shū)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書(shū)包聽(tīng)了默不作聲。筆記本見(jiàn)書(shū)包沒(méi)理它,又自言自語(yǔ):“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書(shū)包里,真是討厭啊!”書(shū)包聽(tīng)到了她的話覺(jué)得很傷自尊心,但是書(shū)背還是沒(méi)有說(shuō)話。筆記本又說(shuō):“要是我是小麗書(shū)包里的筆記本那該多少!”書(shū)包更傷自尊心了,難過(guò)地說(shuō):“你不要以為小麗的書(shū)包漂亮就好,我比她的書(shū)包耐用呀!边^(guò)了幾天,小麗的書(shū)包真的爛了,筆記本她這才知道原來(lái)華美的書(shū)包并不比別的書(shū)包差。

  小朋友們,漂亮的書(shū)包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。

  炊具與餐具

  一天早上,小紅一家都出去玩了。突然,從他們家的廚房里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)是炊具和餐具吵了起來(lái)。

  “我的功勞最大!”電飯煲神氣地說(shuō),“有了我,人們才能吃到香噴噴的米飯,所以我的功勞最大!”“誰(shuí)說(shuō)的,我的功勞才是最大的!”碗和盤(pán)子異口同聲地說(shuō),“沒(méi)有我們?nèi)藗兌紱](méi)有東西裝飯裝菜吃啦!”“我們更重要!”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說(shuō),“沒(méi)有我們,人們只能用手抓飯吃啦!”

  ……

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家還在爭(zhēng)吵,只有炒菜鍋一句話也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地站在那里,看著他們。

  天黑了,小紅一家回來(lái)了,看到廚房里一片混亂,所有炊具和餐具都破爛不堪,只有炒菜鍋完好無(wú)損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對(duì)著將被丟掉的伙伴們說(shuō):“這就是你們爭(zhēng)吵的下場(chǎng),大家都是平等的,只要能盡自己最大的努力就行了。”

  花兒們的爭(zhēng)吵

  很久之前,有一座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)凜冽。

  春天來(lái)了,花園里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花,報(bào)春花,瓜葉菊,杏花,迎春花,玉蘭,山茶,桃花,映山紅,牡丹,這些花在春媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了。

  有一次,梅花說(shuō):“這次我們來(lái)個(gè)比賽吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是春天花中的皇后!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好吧!比什么?”梅花高興地說(shuō):“我們比花香和我們的漂亮吧!泵坊ㄓ终f(shuō):“我是粉紅色的,我很漂亮吧!”報(bào)春花急忙說(shuō):“我很香,只要我一開(kāi),人們聞到我的香味就知道春天來(lái)。”映山紅驕傲地說(shuō):“我是最漂亮的,我紅艷艷的,大家都喜歡我!”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)……她們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后打了起來(lái)。只有茉莉在一旁一聲不吭。

  最終,它們都謝了,清香而漂亮的茉莉沒(méi)有謝,茉莉坐上了皇后之座。

想象的作文 篇3

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書(shū)包越來(lái)越重了,不背書(shū)包吧,可書(shū)太多。上拉桿吧,可拉桿書(shū)包發(fā)出的噪音太多,下雨天太麻煩,上下樓梯不方便。這就難倒你們了吧,沒(méi)事,跟我來(lái)到二十三世紀(jì),讓你們大開(kāi)眼界,什么叫未來(lái)的書(shū)包。

  來(lái)到一所學(xué)校,讓我大吃一驚!呀,那自己在走路的東西是什么呀?旁邊一位同學(xué)見(jiàn)我大吃一驚,便有點(diǎn)驕傲地講了起來(lái):“這,可是現(xiàn)在最流行的書(shū)包了,它里面裝置的一種極小極小的感應(yīng)器,讓它能自己走動(dòng),現(xiàn)在全校學(xué)生都在用啊!笨墒,全校這么多學(xué)生都在用,走在一起不就很亂嗎?再說(shuō)了,你們的書(shū)包全是白色的,名字都沒(méi)有,怎么可以分辨出來(lái)呢?我疑惑不解地問(wèn)道!斑@可不是難題,其實(shí)為了書(shū)包潔白美觀,科學(xué)家在書(shū)包外表的上面裝上了主人辨識(shí)器!惫,有它可好了,昨天,我們班有個(gè)同學(xué)貪玩,在市民廣場(chǎng)上玩,可是書(shū)包不知去哪了,滴滴的聲音警告他該回家了,他立馬在校卡上按了一下——丟失返回器,書(shū)包一會(huì)兒就回來(lái)了。

  書(shū)包底下的輪子可不是一般的輪子,它是一種經(jīng)過(guò)無(wú)聲處理的輪子,沒(méi)有響聲,速度極快。全校同學(xué)的校卡都裝有感應(yīng)器,書(shū)包裝有指紋辨認(rèn)器,主人指紋出來(lái)輸入進(jìn)去,有人來(lái)偷也是萬(wàn)無(wú)一失了。呀,可真神奇,我想去學(xué)校里參觀一下書(shū)包,可是耳邊傳來(lái)一道聲音:“鈺嘉寶貝起床了,該去上學(xué)了。”我一下子醒了過(guò)來(lái),呀,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

  上學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,心里想著那個(gè)夢(mèng),如果是現(xiàn)實(shí),那該多好。未來(lái)一定會(huì)有那一天的,我期待著……

想象的作文 篇4

  水停在湖里,在那里她遇到了一條淡水魚(yú)

  魚(yú)說(shuō):你好美女,我想我喜歡你。

  水說(shuō):傻瓜,那只是幫個(gè)忙。

  魚(yú)說(shuō):真的,我不騙你。

  我不相信一見(jiàn)鐘情。

  一天又一天,魚(yú)對(duì)水的感情越來(lái)越濃。

  魚(yú)說(shuō):我喜歡和你在一起。

  水說(shuō):那是因?yàn)槟阋呀?jīng)適應(yīng)了我。

  魚(yú)說(shuō):我喜歡你的味道。

  水說(shuō):那是因?yàn)槟懔?xí)慣了我的存在。

  幾天后,水將繼續(xù)它的旅程。

  魚(yú)說(shuō):我不能離開(kāi)你。

  水說(shuō):再過(guò)幾天你就會(huì)忘記我了。

  魚(yú)說(shuō):不,我不會(huì)愛(ài)上任何人,除了你。

  水說(shuō):那是因?yàn)槟愠宋艺l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  魚(yú)說(shuō):你是我的全部。

  水說(shuō):你不是我的唯一。

  魚(yú)說(shuō):你在找什么?

  水說(shuō):只有大海的暖心才是我的唯一。

  魚(yú)說(shuō):你不能留下來(lái)陪我嗎?

  水說(shuō):不,一旦我停下來(lái),我就會(huì)變成死水,我就再也見(jiàn)不到大海了。

想象的作文 篇5

  窗外灰白色的天,就像我此刻的心情。

  云在不知不覺(jué)中加厚了,變得昏暗了,第一感覺(jué)就是:快要下雨了。

  雨來(lái)了,它織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)世界。那堆在天空中的灰白色的云片,顯得異常沉悶。

  雨創(chuàng)造著一時(shí)間的朦朧,它悄無(wú)聲息,柔柔地往下墜。

  望著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,我沉浸在幻想之中。雨后收獲的是平靜,是一種心靈的釋放。

  雨,像一只只水晶蝴蝶,在風(fēng)中展開(kāi)雪翅,輕輕地飄了起來(lái),就這么蕩著,蕩著,來(lái)到凡間。

  雨,它用一種平淡的心情,用一種寬容的心胸,用一種微笑的面孔,坦然去面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

  我呼喚著雨落的那一刻朦朧,渴望著云后的那一片純凈,清新脫俗的天空。

  雨滴輕吻著屋檐,品嘗著薄荷糖的那種味道……

  “滴答,滴答……”在輕柔的雨聲中,我聽(tīng)出了平靜,聞出了清新,體會(huì)了大自然,領(lǐng)悟了人生。

想象的作文 篇6

  丁冬丁冬,山谷里傳來(lái)一陣歡快的笑聲,一群可愛(ài)的身影從山頂跑下來(lái),是誰(shuí)呀?原來(lái),是山泉娃娃。他們告別了高山爸爸,離開(kāi)他們溫暖的小家,向著廣闊的大海媽媽奔去,她們要和自己的兄弟姐妹一起找到親愛(ài)的媽媽。

  他們一邊下山一邊唱,“我的名字叫丁冬,鉆出石縫水靈靈。我是快樂(lè)的小畫(huà)家,染綠了小草和樹(shù)葉,抹紅了野花和山果!”

  其他山泉娃娃聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,連忙跑來(lái),和他們手拉著手,一起往前奔。他們邊跑邊唱:“我的名字叫小河,流過(guò)田野嘩啦啦。我是農(nóng)民的好幫手,青蛙見(jiàn)我呱呱叫,禾苗見(jiàn)我微微笑!”

  其他小河娃娃聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,連忙跑來(lái),和他們手拉著手,一起往前奔,他們邊跑邊唱“我的名字叫大江,流過(guò)高山轟隆隆。我有巨大的水資源,發(fā)動(dòng)機(jī)器不停息。

  其他大江聽(tīng)見(jiàn)歌聲,連忙跑來(lái),和他們手拉著手,一起往前奔跑,大江娃娃聞到了海風(fēng)的'味道,看見(jiàn)了海鷗在前面飛來(lái)飛去。這時(shí),大海媽媽張開(kāi)寬大的雙臂,歡迎她親愛(ài)的孩子們回家。

想象的作文 篇7

  一

  我在家里,無(wú)事可干,我覺(jué)得太無(wú)聊了,實(shí)在是太無(wú)聊了,無(wú)聊透頂!

  于是,我坐在椅子上,開(kāi)始閉目養(yǎng)神。

  迷迷糊糊的,我突然發(fā)覺(jué),屋子里有一些輕微的聲響。我急忙睜開(kāi)眼睛,從椅子上跳下來(lái)。

  只是我還是遲了一步,屋里早已一片狼藉,所有的抽屜都被打開(kāi)了,衣服扔的到處都是,似乎所有貴重的物品都消失的無(wú)影無(wú)蹤,就只剩窗戶還左右搖晃著,我趕忙追出窗外。

  小偷正沒(méi)跑多遠(yuǎn),我趕緊使用輕功〃蜻蜓點(diǎn)水〃,眼看就要追上小偷了。誰(shuí)知小偷竟然也使用了蜻蜓點(diǎn)水,我和她的距離又回到了原來(lái)的樣子。在江湖中,能與我暗器第一的楊渡輕功不相上下的人,大約也只有五個(gè)。

  我一邊追一邊細(xì)細(xì)的打量起小偷來(lái)。此人穿著一身黑色夜行裝,臉上也蒙著塊黑布,我無(wú)法完全看清他長(zhǎng)什么樣,只知道他個(gè)頭挺高的,背著一個(gè)沉甸甸的大包。

  我萬(wàn)般無(wú)奈,只好射出兩枚飛鏢,我原以為她會(huì)應(yīng)聲倒地,誰(shuí)知道小偷竟然靈巧的用中指和食指夾住了兩枚飛鏢,放進(jìn)大包里。我不由地一陣驚動(dòng),心想:輕功如此之好,結(jié)合耳朵這么靈敏,在江湖中便只有白大俠和我了。

  我知道小偷是誰(shuí)了!

  我停下腳步,苦笑一聲,朝著還在飛奔的小偷喊道:“白兄最近是不是手頭很緊啊?”

  小偷聽(tīng)了這句話,反倒不跑了,飛奔到我身邊,說(shuō)道:“哈,我最近就是手頭有些緊,才想到扮成小偷到你家里釣些現(xiàn)成的暗器!

  果不其然,正是白大俠,我們有說(shuō)有笑的走進(jìn)我的小屋。

  二

  這是一個(gè)黑影,從我家窗戶口上跳了出去,我家真的進(jìn)了賊!我和白大俠趕緊追了上去。

  這小偷的跑步速度挺快,我和白大俠竟然也追不上他。我和白大俠使各自使出了一個(gè)輕功招“白鶴亮翅”,顧名思義,其實(shí)就是使用了這招以后,飛檐走壁的速度大大提升,人的樣子就像一只美麗的白正炫耀自己獨(dú)特的翅膀。

  眼看著就要抓住小偷了,誰(shuí)知小偷卻使了一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,不到一秒鐘,工夫我們的距離又和原先沒(méi)什么兩樣了。

  我和白大俠忍無(wú)可忍,只好射出兩枚寒星釘,我原以為他會(huì)應(yīng)聲倒地,誰(shuí)知小偷不知是湊巧還是真本事,一下子把飛鏢打了打到了白大俠的寒穴,我發(fā)了半晌才把他解救過(guò)來(lái)。我沮喪的撐著脖子,突然,白大俠一撐腦袋笑著說(shuō):“哈,好東西都被我拿走了,他能偷個(gè)啥?”

  此刻,一個(gè)角落里傳來(lái)一個(gè)咒罵聲:“這人家里也太窮了,我半天偷到一大堆襪子!”

想象的作文 篇8

  我好困啊,迷迷糊糊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的眼前出現(xiàn)了時(shí)光隧道,我選擇回到改革開(kāi)放前。因?yàn)槟棠淘鴮?duì)我說(shuō)過(guò)一些話,讓我無(wú)法相信。

  我飛呀飛,回到那片坑洼不平的土地。我的腳一碰到地,一不小心摔了一跤,哎呀,疼死我了,眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我又走到一片草地上,看見(jiàn)有很多娃子在放牛。可那牛異常強(qiáng)壯,而在牛背上的娃子卻瘦骨如柴。我的視線再一次模糊了。

  帶著心痛,我踏回時(shí)間隧道。奶奶曾說(shuō)過(guò),我生活在蜜罐中,不懂珍惜,浪費(fèi)糧食,不好好學(xué)習(xí)。她說(shuō),以前經(jīng)常吃不飽,穿不暖,喝臟水,連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。本來(lái),我是不信的。但是,現(xiàn)在我信了。我想,我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,而且我還要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加富裕,不再回到貧窮落后的過(guò)去!

想象的作文 篇9

  愛(ài)是一種自由自在的感覺(jué),還是一種溫馨的感覺(jué)!

  早晨,我從那溫暖的被窩里起來(lái),張開(kāi)眼睛,在床上滾來(lái)滾去,又在床上翻了幾個(gè)跟斗。熊媽媽在廚房里做著香噴噴的早餐,小熊吃完早餐,就背著書(shū)包帶上零食去參加學(xué)校組織的春游了。

  小熊一路上哼著小曲,頭也不回地往前走,而熊媽媽還在后頭一直揮舞著頭巾,目送它遠(yuǎn)去。

  小熊在路上碰到了小伙伴,就一路打打鬧鬧來(lái)到了學(xué)校,然后它們一起出發(fā)去了森林公園。

  它們?cè)谏掷锟匆?jiàn)一棵高大的大松樹(shù)上有一個(gè)蜂窩,樹(shù)下面長(zhǎng)滿了蘑菇。它們玩啊玩,一直到中午,它和小伙伴的肚子都覺(jué)得餓了。于是,它們拿出毯子鋪在草地上,各自從書(shū)包拿出自己帶的食物跟大家一起分享。它們邊說(shuō)邊笑邊吃,還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,食物就都被掃蕩光了。吃飽喝足后,它們又一起去玩了。

  它們?cè)谏掷锿嬷矫圆氐挠螒颍瑐(gè)個(gè)都跑得滿頭大。這時(shí),天突然變得烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然如此,但是它們的熱情依然未減,仍舊踩著雨水,叭嗒叭嗒地響著。等到雨停了,彩虹出來(lái)了,它們又玩起了跑跑抓,真是太開(kāi)心了!這時(shí),小熊在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽,她手里還帶了把傘,小熊興沖沖地跑過(guò)去擁抱了媽媽!

  回到家,熊媽媽帶著小熊去洗澡,洗完澡,還用浴巾幫它擦干了身子,然后它們就一起去睡覺(jué)了。熊媽媽幫小熊蓋好了被子,輕聲地對(duì)說(shuō)了句:“小寶貝,晚安!”小熊閉上眼睛,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  愛(ài)是甜甜的滋味,就像一捧濃濃的蜂蜜!

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