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想象作文600字

時(shí)間:2023-05-06 15:46:48 想象作文 我要投稿
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【精華】想象作文600字八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的想象作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精華】想象作文600字八篇

想象作文600字 篇1

  踏入迷離的虛幻,徜徉在云深不知處。笛聲悠悠,思緒翩躚,若裊娜倩女,與漫天彩蝶共舞……

  在悠遠(yuǎn)的歷史中,我與古人對(duì)話。

  手指輕撥開書香,文字化成通向古代的天路。我微笑著踏上了這條天路,偶然發(fā)現(xiàn)黃帝正與蚩尤激戰(zhàn)正酣。驀然回首,是大禹從鯀腹鉆出;輕閉雙眼,見武王大戰(zhàn)商紂。

  漫步著,看見昭帝弗陵扶起跪在地上的霍光,不禁嘆道:“昭帝真乃一代明君!”弗陵猛然回首,見我站在身后,不禁驚異地道:“你,你是何人?”我笑:“陛下不必知道我是誰(shuí)。上官桀等人,為與霍光爭(zhēng)權(quán),謀害霍光,其蛇蝎心腸昭然若揭,望陛下嚴(yán)懲。”言罷,呵呵一笑,眼前場(chǎng)景便漸化成煙云消散不見,還依稀看到昭帝驚異的眼神和上官桀那驚慌失措的`表情。

  耳邊響起瀑布的聲音,緩緩睜眼,呵,這種“只緣身在此山中”的情境,也就只有廬山才會(huì)有的吧。一縷紫色煙霧飄來(lái),扭頭望見一白衣人駐足眺望。飄飄美髯,獨(dú)有神韻;瀟灑眉宇,皆有靈氣?刹皇抢钐酌?

  “李白先生,久仰。”我恭敬地道。然而李白卻沒有驚異地回頭,只是悠悠地道:“不必多禮!蔽倚Φ溃骸袄畎紫壬蒙鸀t灑!”李白這才轉(zhuǎn)過(guò)頭,道:“你是何人?從何處來(lái)?”我嘿嘿一笑,道:“我嘛,不過(guò)是一個(gè)仰慕您的人罷了!碧痤^,看這高峰如云,云霧縹緲,連綿山?如長(zhǎng)劍所削,崒?shí)鍘n如流水所洗,不禁吁一口氣道:“如此美景,不作首詩(shī),實(shí)在可惜!崩畎c(diǎn)頭,吟哦道:“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川!薄帮w流直下三千尺,”我笑著接上,“疑是銀河落九天。”嘴角勾勒出一個(gè)向上的弧度,我們哈哈大笑……

  輕哼著小曲,心情如同倚門回首嗅青梅的李易安般快樂;邁開了步伐,思緒如同驚起的鷗鷺般愉悅……

  腳尖輕點(diǎn),濺起一片濃濃的書香,書香緩緩聚攏,迷離的虛幻消散了,我已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí),而思緒,仍在與古人的對(duì)話中翩躚著,沉醉著,不愿回來(lái)……

想象作文600字 篇2

  大家都知道我的“職業(yè)”是琵琶演奏手,可它卻給我?guī)?lái)的無(wú)盡的煩惱:有時(shí)琴弦松了,調(diào)弦時(shí)如果沒掌握好力度,就會(huì)“咔嚓”;軫子如果長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)就會(huì)“澀住”,只有用錘子才能修好它;一個(gè)音調(diào)不好就練不成;如果一不小心琴就會(huì)碰壞;每次去演奏都要背著重重的大大的琵琶,累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。

  我希望未來(lái)的琵琶是這樣的:

  這是一個(gè)電子琵琶,外開非常美觀。它帶有一個(gè)掌上電腦(有點(diǎn)像手機(jī)),它的屏面上有一個(gè)電子圖案,下面是小鍵盤,雖說(shuō)是鍵盤,但和電腦上的可不一樣。鍵盤上全是關(guān)于如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我?guī)?lái)了很多便利。如調(diào)弦、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上,只需輕輕一點(diǎn)調(diào)弦,它就自動(dòng)調(diào)音。一點(diǎn)換弦,就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個(gè)蓋子,打開蓋子,就有一個(gè)自動(dòng)換指甲器,你只需把手放進(jìn)去,它就可以自動(dòng)戴,自動(dòng)卸。如果你彈的這首歌很動(dòng)聽,品、相和扶手都會(huì)金光閃閃,還會(huì)跳出音符。它還有一個(gè)最特殊的功能:攜帶方便。你只用手點(diǎn)一下屏面上的琵琶,它就會(huì)自動(dòng)變小、變輕。這樣,你就可以放進(jìn)包里,帶哪都是小KS。

  于是我?guī)е@把電子琵琶去參加第32屆藝術(shù)節(jié)比賽。只見我邁著輕快、自信的'步伐走上舞臺(tái)。觀眾見我什么樂器都沒帶,十分驚訝。在他們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我就已快速地從包里拿出掌上電腦,輕輕一點(diǎn),琴立刻變大,并迅速自動(dòng)調(diào)音。我輕拂手指,頓時(shí)時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而急促時(shí)而悠長(zhǎng)的琴聲就從我的手指間飄了出來(lái)。配合著神奇、悠揚(yáng)的琴聲,還不時(shí)跳出幾個(gè)音符寶寶,閃閃發(fā)光,大家都被這動(dòng)人的音樂所陶醉,連天上的鳥兒也停下來(lái)側(cè)耳傾聽。我獲得了第32屆藝術(shù)節(jié)比賽的總冠軍。

  神奇的琵琶呀,你快快來(lái)到我的身邊吧!

想象作文600字 篇3

  現(xiàn)在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無(wú)趣。那么未來(lái)的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

  走進(jìn)未來(lái)的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的'看到全市的風(fēng)景。

  你可能會(huì)感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺(tái)黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來(lái)了,他們也是玻璃制成的,每臺(tái)桌上都有一臺(tái)水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習(xí)題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當(dāng)然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開窗戶,乘著飛機(jī)在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動(dòng)地返回教室。

  這個(gè)教室里沒有講臺(tái),沒有黑板,也沒有老師,整個(gè)未來(lái)學(xué)校只有一位校長(zhǎng),老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(zhǎng)那里,校長(zhǎng)再發(fā)給學(xué)生們。說(shuō)來(lái)你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級(jí),除了體育老師,其他老師每個(gè)年級(jí)一位,只有到了體育課,體育老師才會(huì)到學(xué)校。

  這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來(lái)上課,就打電話給老師,老師就會(huì)到學(xué)校上體育課。

  如果有不明白的問(wèn)題,可以隨時(shí)打電話給老師,老師從來(lái)是來(lái)者不拒的。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

想象作文600字 篇4

  神奇的科技館是我們青少年的最愛,我心中的科技館是這樣的……

  它的總體建筑是個(gè)球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進(jìn)大門,檢票機(jī)器人就會(huì)招手示意:“歡迎光臨!比缓缶瓦M(jìn)去參觀,球體里面一共分為三層,第一層是機(jī)器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。

  先說(shuō)第一層吧!這里體現(xiàn)了科技對(duì)人類生活的巨大作用,匯集了各種功能的機(jī)器人,里面有燒飯機(jī)器人,洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里,你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人,你只要親吻它,它就會(huì)立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的.科目。比如紅色按鈕是語(yǔ)文,綠色按鈕是數(shù)學(xué),如果你做錯(cuò)了作業(yè),它會(huì)立馬告訴你:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,請(qǐng)改正!毕氡匦∨笥褌兌紤(yīng)該很喜歡它吧。

  再說(shuō)說(shuō)第二層吧,里面的各種模擬現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等,各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn),設(shè)計(jì)人員在這層放了20個(gè)地面機(jī)關(guān),比如你踩到了其中一個(gè)機(jī)關(guān),那上面就會(huì)有一團(tuán)隱形的繩子放下,把你給捆住,再?gòu)牡叵赂Z出一股電流,模擬被電擊倒的感覺,讓你全身發(fā)麻,動(dòng)彈不得;蛘吣阆雵L試一下失去地球引力的感受,那么你可以走近太空艙,感受失重的感覺。

  現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯,這里呢是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有,你可以根據(jù)自己的想象,想怎么玩就怎么玩,有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類別的科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理,就可以在模型機(jī)場(chǎng)用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果飛機(jī)起飛了,實(shí)驗(yàn)成功了,你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。

  這就是我心中的科技館,怎么樣,一一參觀下來(lái),不錯(cuò)吧,不知以后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。你心中的呢?

想象作文600字 篇5

  假如我有一朵七色花,我就會(huì)幫助有災(zāi)難的人民得到健康,讓他們有個(gè)溫暖的家,讓他們有許多人關(guān)心,我用粉紅的花瓣代表關(guān)愛,我叫到:“飛吧,飛吧,飛到東南飛到北,飛到東南飛到西。”一眨眼,我看見災(zāi)難的人民得到健康,傷也好了,災(zāi)難的人民都出院了,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我蹦了起來(lái)。

  假如我有一朵七色花,我就會(huì)幫助有殘疾的人得到健全的身體,不要坐在輪椅上,我用橙色的花瓣代表健康,我叫到:“飛吧,飛吧,飛到東南飛到北,飛到東南飛到西!币粫(huì)兒,我看見殘疾人從輪椅上跳下來(lái),“我的腿好了,我的腿好了!彼d高采烈的叫道,我也很開心幫助了很多人。

  假如我有一朵七色花,我就會(huì)幫助有貧困地區(qū)的'人,讓他們的孩子有錢上學(xué),我用金色的花瓣代表親情,我叫到:“飛吧,飛吧,飛到東南飛到北,飛到東南飛到西。”一瞬間,貧困的家庭變得富有,孩子說(shuō):“媽媽,我要上學(xué),我要讀書!眿寢岏R上就帶她去了,我又幫助了一個(gè)人,我太高興了。

  假如我有一朵七色花,我就會(huì)幫助缺水的國(guó)家,讓他們有很多水,不會(huì)在缺水了。我用碧綠的花瓣代表大方,我叫到:“飛吧,飛吧,飛到東南飛到北,飛到東南飛到西。”一眨眼,缺水的國(guó)家變成了有水的國(guó)家,家家戶戶都有水喝,廣播臺(tái)說(shuō):“哪位有愛心的人,幫助了他們,要進(jìn)行全國(guó)表?yè)P(yáng)!蔽腋吲d的比吃糖還高興。

  有一朵青色的花瓣代表友誼,我一定要幫助他們。

  有一朵藍(lán)色花瓣代表碧綠的湖水,讓湖水有一個(gè)青綠。

  有一朵紫色花瓣代表光明,我就會(huì)幫助他們,讓盲人可以看到光明。

想象作文600字 篇6

  “你為什么老跟在我的后面。”大海憤怒地對(duì)長(zhǎng)江。

  “我們是兄弟呀?”長(zhǎng)江微笑著說(shuō)。

  “誰(shuí)和你是兄弟?”大海用凝或眼神望著長(zhǎng)江。

  “你忘記了嗎,大哥?”長(zhǎng)江質(zhì)問(wèn)著他。

  “忘記什么?”大海好不在乎地回答。

  “我們的母親呀?!”長(zhǎng)江深吸了一口氣。

  “那我們的母親是誰(shuí)呢?”大海笑著說(shuō)。

  “我們的母親——大自然!遍L(zhǎng)江用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)。

  “哈哈哈!大自然?我不信,你在騙我吧?”大海仰天大笑道。

  “你不信。那我們一起去問(wèn)母親好嗎?”邊說(shuō)邊拉著他向大自然走去。

  來(lái)到大自然的身邊,她深情地望著向她走來(lái)的兩個(gè)孩子。

  “孩子們,今天怎么有空來(lái)看我呢?”大自然用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)著他們。

  “誰(shuí)是你的孩子?”大?窠兄鴨(wèn)。

  “今天是不是‘發(fā)燒’了,孩子?爝^(guò)來(lái)我瞧瞧!币贿呉贿呌檬直橙ナ么蠛5那邦~。

  “你才‘發(fā)燒’了!贝蠛E_大自然的手說(shuō)。

  “大海!你怎么用這種口氣跟母親說(shuō)話呢?”長(zhǎng)江憤怒地說(shuō)著。

  “沒關(guān)系,孩子。我相信你大哥不是故意的!贝笞匀挥檬州p輕地?fù)崦L(zhǎng)江的頭。

  “我到要聽聽你怎么是我的母親?”大海帶著懷凝的語(yǔ)氣說(shuō)著。

  “長(zhǎng)江和你都是我的孩子。你是大哥,他是弟弟。由于地殼的運(yùn)動(dòng)使我們分開了,這是自然規(guī)律作用的.結(jié)果,她不受任何外界因素的干擾。試問(wèn)那個(gè)母親不愛自己的孩子呢?”大自然語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。

  “媽媽!都是我的錯(cuò),我還以為你不要我才離開我的,你不會(huì)怪我吧?”大海大喊了一聲。

  “傻孩子!我怎么會(huì)怪你呢?都是媽媽沒有照顧好你們,讓你們受了很多苦!贝笞匀痪o緊地抱著兩個(gè)孩子,眼淚情不自禁地帶了下來(lái)。

想象作文600字 篇7

  昨晚,當(dāng)我拿出書本準(zhǔn)備在書海中盡情遨游的時(shí)候,我的眼前忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的彩虹圈,抑制不住的好奇心使我貿(mào)然闖進(jìn)了里邊。突然,我的身體瞬間被拉長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)自己變成一支不大也不小的神奇的毛筆。我有著長(zhǎng)10厘米的黑色身體,白色的尖尖臉,如果靠近我的話,還會(huì)聞到陣陣墨香。

  我飄蕩在了一個(gè)廣闊的大草原里,我為自己畫了兩對(duì)翅膀還有隱形的身體,我決定看看這人間百態(tài)。我看到了辛勤的農(nóng)民伯伯,滴滴汗水努力耕耘;我看到了樂于助人的少先隊(duì)員,為自己的.紅領(lǐng)巾增光添彩。于是,我也決定運(yùn)用自己的超能力去造福更多的人。

  當(dāng)我看到逍遙法外的罪犯,我便在空中畫一個(gè)警察,將他們繩之以法;當(dāng)我在黑夜中看到疾行的路人,我便在路邊畫一盞明燈,照亮他們前行的道路。我飛到了鄉(xiāng)村的地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的男人,他的衣服灰撲撲的,上面布滿了破破爛爛的洞。只見他一手捂著肚子,一手挑著重重的擔(dān)子,讓人于心不忍。于是我在空中畫了五個(gè)面包和一瓶水,放在了他必經(jīng)的路邊。他果然撿了起來(lái),但是他沒有吃,只是藏在了破爛的衣兜里繼續(xù)往家走。我趕在他前面到了他的家里,他的房子破爛不堪,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下。于是我畫了一個(gè)漂亮的房子,在他的桌子上放了許多的糧食,還給他畫了幾件嶄新的衣服。當(dāng)他回來(lái)時(shí)滿臉不可思議,不敢相信這里會(huì)是他的家!拔乙欢ㄒ獔(bào)答這個(gè)幫助我的人!”他在家里的墻邊貼上了好人啟事,而我“深藏功與名”,安心地離開了。

  這時(shí)彩虹圈再次出現(xiàn),我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,看到了美好人間。

  雖然奇遇已經(jīng)結(jié)束,我失去了超能力,但是將來(lái)我要去幫助更多的人們!

想象作文600字 篇8

  “爸!你看,好多魚喔!”一個(gè)人高馬大的男人正指著天空對(duì)著一個(gè)小孩說(shuō)道。在一個(gè)考試會(huì)場(chǎng),小明正在用鉛筆寫考卷,老師說(shuō):“你連鉛筆和橡皮擦都搞不清楚嗎?”接著拿起一個(gè)橡皮擦,說(shuō):“這才是鉛筆!

  你猜到了嗎?這里是“顛倒世界”。教室里,學(xué)生們坐在桌子上,頭趴得低低的,看著椅子上的考卷作答;冬天和夏天也跟著顛倒了,夏天時(shí),人們穿著羽絨外套、圍著圍巾、戴著手套,還窩在家里吹暖氣;冬天時(shí),人們脫掉短褲短袖,換上泳裝跳進(jìn)冰冷的游泳池還直呼熱。

  當(dāng)你想到國(guó)外去旅行時(shí),是不是要搭船或飛機(jī)?而太空人是不是要搭太空梭或是火箭才能到宇宙呢?錯(cuò)!在顛倒世界里,船在地上跑,飛機(jī)變成潛水艇在水里移動(dòng),想出國(guó)必須要搭火車或開汽車才行,因?yàn)榛疖囎兂闪嗽诤I媳捡Y,汽車成了飛天車,在天空跟鳥兒搶道;太空梭成了在土里挖隧道的.鉆土機(jī),火箭則是從太空中掉下來(lái)的廢棄物。太空人必須用跑的,或騎腳踏車才能到得了宇宙。

  在草原上,獅子正在快速奔跑,你猜它在做什么?獵物嗎?不!答案是——它在逃跑,因?yàn)樵谒暮箢^,有只斑馬正在追趕它呢!在這顛倒世界里連飲食習(xí)慣都改變了,吃肉的變吃素,吃素的變吃肉;斑馬追趕獅子,獅子尋找嫩草。也許你會(huì)問(wèn)道:“那雜食性的動(dòng)物呢?”答案就是什么都不吃,而什么都不吃的變成什么都吃,例如雜食性的人變成什么都不吃,什么都不吃的植物變得什么都吃,所以其實(shí)獅子還是很兇猛的。

  突然,一聲“當(dāng)——當(dāng)——”把小明從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí),老師跟小明說(shuō):“你在考試時(shí)睡著了,怎么叫都叫不起來(lái),所以只好等你自己起來(lái)了,記得午休要補(bǔ)考喔!”小明聽了老師的話,才知道那原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),回憶起夢(mèng)境的種種,不禁笑了起來(lái),心想:要是世界真的顛倒了,說(shuō)不定在考試的時(shí)候,我會(huì)做起真實(shí)世界的夢(mèng)呢!

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