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心中的夢想想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的心中的夢想想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的夢想想象作文1
離開了初中的生活,我又即將踏上新的征程,我將要面臨新一輪的挑戰(zhàn),但我并不害怕也不會退縮,因?yàn)槲沂冀K有自己的夢想和堅(jiān)持。
未來,一個(gè)神秘又遙遠(yuǎn)的地方,我總會常常發(fā)呆,想象著那一個(gè)魔幻的地方,我有時(shí)覺得那是一個(gè)充滿光明的地方,明亮的讓我可以清楚看見前方的路,有時(shí)又覺得那無比黑暗,黑暗的讓我感到恐懼,讓我像一個(gè)在黑夜中迷了路的小孩,找不到方向,只能在原地默默地哭。
有時(shí)會感到無比的自信,有時(shí)又會感到無比的自卑,有時(shí)自己的目標(biāo)很堅(jiān)定,有時(shí)又會想要放棄。好在我都堅(jiān)持了下來,我很慶幸,自己從不會感到絕望,因?yàn)槲蚁嘈派礁F水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,所有的風(fēng)雨都將會過去,只要自己咬緊牙關(guān),迎著風(fēng)雨無所顧忌的向前,彩虹一定會降臨在自己的身上,一定會迎來美好的未來。記得剛進(jìn)初中時(shí),我自己充滿自信,覺得沒有什么會難倒我,我很優(yōu)秀,可是慢慢的,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么幼稚,原來成績一向優(yōu)秀的我,在初中竟然如此差勁,第一次考試考到了第五名,我頓時(shí)傻眼,那時(shí)我才明白,自己并不優(yōu)秀,還需很多很多的努力,我覺得自己好像突然長大了,那個(gè)驕傲的我逐漸變成了成熟穩(wěn)重踏實(shí)的我,這個(gè)過的好辛苦,我遇到很多很多的'挫折,我有時(shí)會想,是不是我真的很笨,無論經(jīng)過多少努力都是白費(fèi),永遠(yuǎn)都不會比得上那些天資聰穎的同學(xué),因?yàn)槲冶人麄冇霉μ嗔,我真的想要放棄,但是,我問問自己的心,我的心不允許,因?yàn)槲疫擁有夢想,我應(yīng)該用我的堅(jiān)持去戰(zhàn)勝任何挫折。后來,老師讓我冷靜下來,好好的想想自己究竟出了什么問題。
我開始觀察那些比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們都有比我好的學(xué)習(xí)方法,從而使自己的學(xué)習(xí)又輕松又有效,我自己思考了很久,終于制定出我自己的計(jì)劃,并且用這個(gè)計(jì)劃一直堅(jiān)持到了初三,終于,皇天不負(fù)苦心人,我終于考上了我理想高中。我好高興,我覺得我離我的夢想又近了一步,我那離天空又近了一點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢想,并用自己的堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)它,即使被摔得粉身碎骨,自己的人生也是有意義的。只要自己沒有使出全力,累得精疲力盡,到最后關(guān)頭,我是永遠(yuǎn)都不會放棄的。
初中三年是我成長的三年,是我鍛煉成熟的三年,它讓我學(xué)會坦然的冷靜A地面對挑戰(zhàn)與挫折,讓我相信只要心中還有夢想,還有自己的方向與堅(jiān)持一定可以到達(dá)人生最輝煌的終點(diǎn)。
心中的夢想想象作文2
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開了班級的門,指著參加作文比賽的小明說:“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說:“老師!我寫的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說:“玩也能成為理想?我還真沒聽說過?趕緊給我改了!
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說什么,可是看見老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時(shí)候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時(shí)間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的`頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰呀?我可沒有開寶馬車的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說:“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過電影一樣,晃過一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說:“呵呵!想起來了,把玩當(dāng)成夢想的小男孩是吧?”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說:“是呀!老師您還記得我!
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看他的寶馬車說:“呵呵!現(xiàn)在過的不錯(cuò),怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說:“不,我的夢想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢想,我只能拼命的工作賺錢,來達(dá)到我想到處去玩的目的!
班主任聽完這番話愣住了,他突然覺得自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時(shí)候,總是教導(dǎo)他們將來的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說:“呵呵!你給老師也上了一課!
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