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實用的星空想象作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的星空想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星空想象作文 篇1
站在星空下,抬頭仰望,身披銀輝,他愛上了那片星海,他多出了一個夢!}記
在西藏,我見過最美的星空。當黑夜的幕簾吞噬了最后一抹殘陽一切都沉靜下來。天空并沒有黑盡,而是墨藍的。樹葉兒上映著些許微光,使人隱約能看見朦朧的樹傘。草地上人們席地而坐,配上清風的曲兒,只等人們覺察到自己,淡淡銀色之光已裹住了自己,這銀光素裹的樣子已驚嘆了自己。這是燦爛的星空所投下的圣潔之光?!天空中的星星,幾個玩兒成一伙,點亮了夜空的每一處角落。連成各種態(tài)勢,牛頭樣的、弓箭似的、雄獅似的……都嵌在空中,成了一條多姿多彩的銀河,似乎流動著。如此亮的星光連月兒也收斂了許多。請嗅一下這滿天星光,會驚訝于它的純了。幾乎沒有修飾的味道,如同天使般的圣潔。噢!這本就是天使之光……
望著望著,這天使之光不只照在我的身上,更透進了我的心里。
星海的燦爛是因為它遠離世俗。是的,因為遠離世俗并擁有一顆超凡脫俗的心。它不驕不躁,有一種靜態(tài)的'美。雖有一絲動態(tài)的痕跡,可它的心終究寧靜。每當嗅到星光之潔,時間便虛無了。一個聲音在呼喚我:靜下來吧!唯有這樣能使你找回本真的自我!
于是,在人類文明的長河中,我也見到了最美的星空。
一個個名人如同一顆顆璀璨的明星,在人類文明的銀河中散發(fā)出最亮最美的光。當我看見,并去感悟這份星光之美時,我的心中一個強烈的聲音在呼喊:我也要加入這個行列!我看到牛頓被蘋果砸時那茅塞頓開的欣喜若狂;看到貝多芬在幾乎絕望時譜寫出的極度瘋狂與悲傷;看到米開朗基羅在重病中仍堅持創(chuàng)作的高度決心……一顆顆閃耀著強烈光芒的星,背后卻都有常人無法比擬的努力與認真。沒有借口、沒有廢話、沒有偷懶,僅是一心地工作、創(chuàng)作,一步一步走,從不回頭!這真是一顆顆固執(zhí)又簡單的心。‰m說人與人之間是有差異性的,但是,黎明的曙光僅為努力推開陰暗沉重大門的人亮起。觀星,是要觀到心里去的!是要付之行動的!站在明星上觀宇宙,才能看到更亮的星。
用心觀星會看到不同的星光。一生以成為星星作努力奮斗的人終有一天,當黎明的曙光亮起,他也就亮在人們心中。一個刻在巖石上的目標,一顆閃亮的明星,也許看起來微不足道,不過,卻在付出行動時,不覺迷茫,不覺孤獨。
我一次次展望星空,嗅圣潔星光之氣味時,覺察自己渺茫。卻又欣喜地以星星為目標,想要登上那個高度,再一次,去觀星時,又是另一角度吧!
寫一封信,寄給群星;刻一句話,贈與自己。
星空想象作文 篇2
2160年,地球上的水資源已經(jīng)僅剩不多了,而如果水資源一但沒有了,人類與動物就將無法生存。所以,經(jīng)過世界聯(lián)合會的決定,派遣我與其他三名隊員到其它的星球上去尋找水資源。于是在 2161年1月1日那天,我們坐上了世界上最快的飛船,帶上水之探測器出發(fā)了。
我們的飛船在浩瀚的太空中前行著,突然,探測器發(fā)出了刺耳的響聲。原來在離地球800億光年的星球上發(fā)現(xiàn)了水的資源,但我們的飛船如果真的到那個星球上去,必須要花50年的`時間,但是為了讓地球上的人能生存下去,我們毅然決定前往那個星球?赏蝗灰宦曊饎,把我們都震得暈了過去。
當我們四個人醒過來的時候,我發(fā)現(xiàn)我們正躺在一個蔚藍色的星球里。這里的水非常的多,比地球上的水還要多出十倍。這時,一個人走了過來,笑咪咪地說:“地球人,你們醒來了呀!”
“你們是什么人?”我問。
“哈哈,我是水人,這里名叫水之國,是水資源最多的國家,聽說你們地球需要水,所以我就把你們帶到這里來了!
說完,這個人把一個像地球樣的小球交到了我的手中,說:“這是制造水的東西,只要你把這種球放入海中,就能得到用不盡的水了,那現(xiàn)在我就送你們回去吧。”說完,他一指我們四個,我們就在一瞬間的時間內(nèi)回到了地球。
雖然水是不缺了,但由此引發(fā)了一個問題:人要保護地球,保護環(huán)境,保護人類賴以生存的地球吧!
星空想象作文 篇3
只要不是嚴寒的日子,我喜歡吃過晚飯后到樓下散步。如果走累了,我就會在路邊的椅子上坐下來,抬頭看著璀璨的星空。這時才發(fā)現(xiàn),原來靜謐和美好離我們并不遙遠。
天空中的星星,圍在月亮的旁邊,一個一個地都在眨著眼睛,歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧,數(shù)量也很多。但是,因為星星和星星之間的距離,保持得恰到好處,他們從來都不會爭吵,只會和睦相處。這樣的和諧,反倒讓人無限感慨。
看著璀璨的星空,我會想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的.時候,她飛向了天堂和祖母團聚。
祖母那慈祥的笑容,一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩,告訴了小女孩,什么是幸福。
祖母和藹的面龐,永遠定格在小女孩的心里,成為小女孩無比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起,沒有孤獨、沒有寂寞,有的只是天倫之樂。
我還想到,我眾多的學生中,極其普通的一個。他沒有超群的智慧,也沒有出眾的外表,但他有一顆滾燙的心。
在同學遇到困難的時候,他不怕麻煩,盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時解決問題的希望很渺茫,他也不會因此而去放棄,有一種讓人感到驚訝的堅定與執(zhí)著。生活在這個集體中的同學們,因為他的存在都感到了幸福。這樣的同學,是我們應該深深記住的,就像夜空中的星星一樣,代表著光明和永恒。
……
其實,無論想到的是什么,是星星的集會、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學生,都離不開善良和美好。這些愜意的遐想,是璀璨的星空給予了我,我深深地感謝她。
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