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神奇的書(shū)包想象作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的神奇的書(shū)包想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書(shū)包想象作文1
噢耶！我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了！我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
書(shū)包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧！
書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話筒。你只需要對(duì)這個(gè)小話筒說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！彼蜁�(huì)伸出一雙機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱，你可以對(duì)小話筒說(shuō)：“涼風(fēng)�！彼⒖叹蜁�(huì)開(kāi)啟它的小空調(diào)，如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。
書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的`終點(diǎn)，導(dǎo)航儀就會(huì)給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點(diǎn)；綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己；藍(lán)色可以在你獨(dú)自走在黑暗的小路里給主人照亮；紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小，可以裝很多書(shū)，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題，并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣，不錯(cuò)吧！趕快把它背回家吧！
神奇的書(shū)包想象作文2
書(shū)包是學(xué)生的上學(xué)必需品，在日常學(xué)習(xí)中，我們常常與書(shū)包相伴，但當(dāng)它裝滿書(shū)本和文具時(shí)，實(shí)在太沉了，攜帶非常不便。我要發(fā)明一種神奇的微縮型書(shū)包，來(lái)解決這個(gè)難題。
當(dāng)你將微縮型書(shū)包變小時(shí)，它只有一個(gè)ipad那么大，你便可以帶著它去任何地方。當(dāng)你將它變大時(shí)，它的外形與我們平常背的書(shū)包沒(méi)有多大區(qū)別。這種書(shū)包的用途非常廣泛，有人也許會(huì)問(wèn)：書(shū)包除了裝書(shū)，還有什么功能呢？
這款書(shū)包設(shè)計(jì)了四種不同顏色的.按鍵，分別為：黃、綠、紅、橙。只要按一下黃色鍵，書(shū)包就能自動(dòng)完成清潔工作，使你的書(shū)包煥然一新；只要按一下綠色鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)提醒你該做好課前準(zhǔn)備了，這樣你就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)做好課前準(zhǔn)備被老師批評(píng)；只要按一下紅色鍵，書(shū)包就會(huì)開(kāi)啟分類(lèi)整理功能，將書(shū)本和作業(yè)按學(xué)科分類(lèi)擺放，并提醒你檢查書(shū)桌有沒(méi)有漏書(shū)本或作業(yè)；只要按一下橙色鍵，在你背書(shū)包的姿勢(shì)不正確時(shí)，書(shū)包會(huì)立刻提醒你不要彎腰駝背。
對(duì)了，這款書(shū)包還有一個(gè)特別的功能。它能根據(jù)你的心情來(lái)變化顏色。如果你心情愉快，書(shū)包就會(huì)變成燦爛的黃色；如果你心情郁悶，書(shū)包就會(huì)變成陰沉的灰色。是不是很有意思？
雖然這只是想象，但我相信有一天它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的書(shū)包想象作文3
我想發(fā)明的神奇書(shū)包，你們看了一定會(huì)喜歡。
大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣，我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書(shū)包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書(shū)包的遙控器，你如果覺(jué)得書(shū)包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里，書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的`時(shí)候啦。
書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會(huì)寫(xiě)的題目，電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。
我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，你們肯定會(huì)喜歡的！
神奇的書(shū)包想象作文4
如果有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)一名發(fā)明家！”“你要發(fā)明什么？”“一種輕便、神奇、可愛(ài)的小書(shū)包！”
這種小書(shū)包非常漂亮，但只有一種款式：普通的.書(shū)包形狀，表面呈綠色，上面有著一粒粒白如雪的“棉花”長(zhǎng)在上面，可愛(ài)極了！
我發(fā)明的小書(shū)包不僅漂亮，還很神奇呢！
瞧，打開(kāi)書(shū)包，里面有一面“玻璃”和一個(gè)紙箱。拿出紙箱，把要帶的東西放進(jìn)去，東西會(huì)立馬消失，沒(méi)有重量。上學(xué)時(shí)再拿出“玻璃”，選擇你要拿出的東西，然后打開(kāi)紙箱，書(shū)本、文具就會(huì)出現(xiàn)在里面。收進(jìn)去時(shí)，只要把它們放進(jìn)紙箱里就可以了。
每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題，正著急時(shí)，小書(shū)包就會(huì)說(shuō)話：“小主人，你不會(huì)嗎？不要急，慢慢來(lái)。真不會(huì)在紙箱上的‘窗口’掃一掃，我講你聽(tīng)，然后它就開(kāi)始講解了�！�
晚上睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)唱出美妙的音樂(lè)，催你入眠……
這就是我發(fā)明的小書(shū)包，你們喜歡嗎？
神奇的書(shū)包想象作文5
早在60年代，爺爺、奶奶上學(xué)時(shí)背的書(shū)包是什么樣呢？我急忙去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“在我們那個(gè)年代，我們用的書(shū)包只是用啊一塊肯不起眼的布縫在一起，裝下兩三本書(shū)就可以了。
到了80年代，爸爸、媽媽上學(xué)時(shí)背的書(shū)包又是什么樣呢？我又迫不及待的去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“在我上學(xué)時(shí)用的書(shū)包是你姥姥用幾塊很鮮艷的布做成幾個(gè)四瓣花的形狀，然后縫在一起，在周?chē)倏p上花邊。這樣一個(gè)漂亮的書(shū)包就做成了�！�
到了我們這個(gè)年代。我們背的書(shū)包都是各種各樣、顏色鮮艷、品牌不一……真是應(yīng)有盡有。就像我現(xiàn)在背的書(shū)包上面有可愛(ài)的米老鼠，有三四個(gè)袋子。有裝書(shū)的、有裝本子的'、有裝文具盒的。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣呢？未來(lái)的書(shū)包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很輕松。那么你一定會(huì)問(wèn)用玻璃做成的不是很容易碎嗎。不用急，不用急，這是一種特殊的材料做成的，不容易碎。書(shū)包上還有兩個(gè)按杻，一個(gè)是出，一個(gè)是進(jìn)。如果你想要書(shū)出來(lái)，按一下‘出’的按鈕，所需要的書(shū)就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái)；如果你想讓書(shū)進(jìn)去，就按一下‘進(jìn)’的按鈕，所有的書(shū)都會(huì)進(jìn)去。
同學(xué)們，你說(shuō)未來(lái)的書(shū)包神奇嗎？相信它上市一定會(huì)受到人們的歡迎。
神奇的書(shū)包想象作文6
我想發(fā)明一款書(shū)包，這可不是普通的書(shū)包，這是一款能飛起來(lái)的書(shū)包。
這款書(shū)包不僅能飛，還很美觀，實(shí)用，最重要的是它還能打游戲和"隱身"，有全部的`語(yǔ)、數(shù)、英課外教程。
這款書(shū)包能飛，當(dāng)然是因?yàn)闀?shū)包底部有著一個(gè)像火箭一樣的噴射器。書(shū)包里有一個(gè)暗格，暗格里有三個(gè)按鈕，分別是紅，黃，藍(lán)三種按鈕。只要按下紅色按鈕，書(shū)包嗖的一下就“起飛”了，書(shū)包的肩帶上面就有一個(gè)遙控器，這樣，你就可以遙控它的方向了。當(dāng)你想下來(lái)的時(shí)候，只用搖一下遙控器，它就會(huì)自動(dòng)下來(lái)。
當(dāng)你按下暗格里的黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)“隱身”，然后彈出一個(gè)手表大小的小遙控器，上面有一個(gè)指甲蓋一樣大小的按鈕，只要一按下那個(gè)按鈕，書(shū)包就又出現(xiàn)了，遙控器會(huì)自己回到包里。
最后一個(gè)按鈕就是那個(gè)藍(lán)色按鈕，只要按下它，一臺(tái)平板電腦馬上就會(huì)在你手上出現(xiàn)，當(dāng)你看完了電腦，把電腦的總開(kāi)關(guān)按兩下，電腦就會(huì)縮小，回到包里。
怎么樣？我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包好不好？你，想要嗎？
神奇的書(shū)包想象作文7
商城里的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，在一個(gè)中央超市里，許許多多的人擁擠在那里，不知道在干啥……
一只小兔子從那里走過(guò)，看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包，花紋美麗，“哇！好漂亮呀！”真想要一個(gè)，他走進(jìn)去說(shuō)：“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包！”“好的！”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢(qián)，可是，錢(qián)沒(méi)了，小兔子失誤極了，他想了個(gè)餿主意：“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí)，趁機(jī)拿走得了！”于是，他照辦了……“小偷！站住，還我書(shū)包！”大象伯伯一邊走一邊叫，可他哪跑得過(guò)兔子，兔子加快了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面，他一看，沒(méi)了人，就躲在一個(gè)大樹(shù)后面，情不自禁地親了一下它，突然，書(shū)包說(shuō)話了：“你這樣做不對(duì)的，你應(yīng)該放我回去！”“不行！我好不容易偷到你的，為啥還給他？”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎？判刑、被父母責(zé)罵，沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的！”小兔子聽(tīng)了，淚如雨下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他往大象伯伯店跑去，說(shuō)：“大象伯伯，對(duì)不起，我不應(yīng)該偷東西�！薄昂昧耍e(cuò)就改，就是好孩子，以后不要在這樣了�！毙⊥米硬粮裳蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，最后，的.新版本把書(shū)包送給了他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
神奇的書(shū)包想象作文8
每天，我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳！
第二天，我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，漸漸的，我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕，腳好像也沒(méi)有踩在地上。回頭一看，天哪，書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向?qū)W校飛去，而且飛的比汽車(chē)還快！原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了，現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校，還早了5分鐘，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)！
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了？我猛的.睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包，發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀！
神奇的書(shū)包想象作文9
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了，有的是被別人偷了，有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專(zhuān)心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對(duì)成功，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需要的課本和文具，并對(duì)你說(shuō)：“小主人，這是您要的課本，上課別開(kāi)小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的.；當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
神奇的書(shū)包想象作文10
“呼呼，累死我了！”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因?yàn)榭爝t到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我?guī)狭颂炜�。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的'書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細(xì)，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂�，老師�?duì)我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶(hù)，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”
“哈哈！”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的書(shū)包想象作文11
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好��！這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的'按扭，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書(shū)包上的繩子一拉，書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。未來(lái)的神奇書(shū)包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路！
神奇的書(shū)包想象作文12
提起書(shū)包，同學(xué)們竟會(huì)有一種畏懼感。也難怪，同學(xué)們的書(shū)包，大都在１０千克到２０千克左右。沉重的書(shū)包幾乎壓彎了他們的脊背，也壓著父母的心。
那么有沒(méi)有解決這一問(wèn)題的辦法？別急，在電子時(shí)代，已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。人民教育出版社的叔叔阿姨們正在調(diào)試一種電子書(shū)包，這種書(shū)包的大小相當(dāng)于１６開(kāi)本的書(shū)本，厚度約１厘米，重量?jī)H７００克，卻可以存很多內(nèi)容。第一批準(zhǔn)備試用的２００臺(tái)電子書(shū)包，被分發(fā)到４個(gè)班，分別在北京、上海、大連和深圳４個(gè)城市試用。
如果把這些書(shū)包設(shè)計(jì)制作得小巧一些，完全可以放進(jìn)口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，甚至讀研、讀博都可以用。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容，只要拿張盤(pán)往里一插就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的'課本、作業(yè)本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本１６開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。
再說(shuō)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材也不環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)２億人，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為２０本，每年就有40億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字�。榇�，人們每年砍掉了多少森林。電子書(shū)包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們留下更多森林，為子孫留下更多綠色。
神奇的書(shū)包想象作文13
“哎！現(xiàn)在的商品越來(lái)越貴了，一雙鞋都要幾百元！”爸爸常常這樣說(shuō)。我想，如果我能制做一個(gè)會(huì)變身的背包就好了。
它是一個(gè)淺綠色的皮背包，中間嵌著一個(gè)黑色的塑料按鈕，看起來(lái)和我們平時(shí)的背包大小差不多。只要你按下按鈕并說(shuō)出你想要的東西，它就會(huì)變成你所說(shuō)的`東西。
要是你外出旅游，不用租需要交錢(qián)的賓館；也不用搭漆黑的帳篷，住悶熱的睡袋。只要你按下背包的按鈕，并說(shuō)一聲“房子”，它立即會(huì)變成一棟大豪宅，當(dāng)你躺進(jìn)溫暖的被窩里，會(huì)安安心心地度過(guò)一夜。但怎么讓它變回原樣呢？別著急，方法都大同小異，只要你按下桌子上的黑色按鈕，并說(shuō)“背包”，它就會(huì)變成原來(lái)的背包。
如果你想遨游太空，只要按下背包上的按鈕，并說(shuō)“宇宙飛船”，它會(huì)變成一艘酷炫的飛碟，當(dāng)你走進(jìn)去時(shí)，它會(huì)自動(dòng)飛向宇宙，你會(huì)看到茫茫的宇宙。還會(huì)看見(jiàn)木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……當(dāng)你想回家鄉(xiāng)地球時(shí)，只要按下紅色按鈕，它就返航了……
現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，讓這些奇思妙想將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)！
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