精選快樂(lè)想象作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)想象作文 篇1
今天,我來(lái)到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話城里的快樂(lè)大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè)的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你搶我的蘋果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了。可是如果白雪公主不死,童話怎么進(jìn)行?我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè)”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。
接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國(guó)王正在舉行盛大的.婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè)……
在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂(lè)觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。
快樂(lè)想象作文 篇2
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食,小蜜蜂正在釀蜜,聰明猴正在打盹,小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然,從陽(yáng)光鎮(zhèn)飛來(lái)的一只報(bào)喜鳥——小喜鵲,她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞,只見她對(duì)著麥克風(fēng),撲扇這翅膀,“喳喳”地向全森林宣告:“好消息,好消息,各位動(dòng)物請(qǐng)注意,陽(yáng)光鎮(zhèn)新開了一家“快樂(lè)銀行”,前去瞧一瞧,看一看,定讓你驚喜不斷。”說(shuō)完就飛走了。
話音剛落,森林里像炸開了鍋一樣,大家都想弄明白,可是,轉(zhuǎn)眼間,小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇,決定去看個(gè)究竟。
路上,他遇到了小斑馬,他向小斑馬詢問(wèn),小斑馬說(shuō):“對(duì)不起,聰明猴,我不知道這件事,我剛從草原回來(lái),但我知道智慧老人在哪,他無(wú)所不曉,一定能幫你的忙!毙“唏R告訴了聰明猴,智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找,果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他,在前面一個(gè)叉路口,左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后,向“快樂(lè)銀行”出發(fā)了,一路上他蹦蹦跳跳,心中充滿了期待。走在路上,他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè)銀行”奔去,老遠(yuǎn)就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音:“您好,我能為您做點(diǎn)什么?”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō):“你們快樂(lè)銀行是做什么業(yè)務(wù)的?”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō):“可能您還不知道吧,我們‘快樂(lè)銀行’又叫‘積善銀行’,就是把你做的好事,換成積分,存進(jìn)銀行里,每做一件好事就能得到5分,存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包,存到100分就是我們銀行的`高端客戶,享受五星級(jí)待遇……”。
“哦!原來(lái)是這樣!甭斆骱锘腥淮笪虻卣f(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話一五一十地記錄了下來(lái),準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè)銀行就是‘積善銀行’”!把我們的快樂(lè),善事存在里面,所謂就是幫助別人,快樂(lè)自己,對(duì)吧?”犀牛鳥聽后,如有所悟地總結(jié)道!按蠡飪海袆(dòng)起來(lái),讓我們每天行善事,做善人,加入快樂(lè)銀行的高端客戶!毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后,聰明猴說(shuō):“我們下周五原地集合,統(tǒng)一去快樂(lè)銀行,解散!”大會(huì)開完后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間,周五來(lái)到了,動(dòng)物們?nèi)缙诙痢4蠹抑刃蚓坏嘏胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向快樂(lè)銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè)銀行辦理業(yè)務(wù),本銀行竭誠(chéng)為您服務(wù)。烏鴉姐姐,您要存什么?”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)!拔抑芏挛缯诓妒,突然看到一位兒童不慎掉入水中,我就立即‘哇哇’地大叫,報(bào)告村民,幸虧救得及時(shí),挽救了孩子的性命!睘貘f動(dòng)情地說(shuō)!澳嬗猩菩,我為您存入5分!薄白蛱,我正在陪孩子散步,看到前方一輛小轎車掉入水坑中,我使勁地和孩子把轎車?yán)松蟻?lái),我孩子的腳跟都受傷了!毕蟛貞浾f(shuō)!澳险嬗赂,向您致敬,為您存5分!
……
就這樣,動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來(lái)快樂(lè)銀行存善積德,大家忙得不亦樂(lè)乎,銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲:“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”
快樂(lè)想象作文 篇3
你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎?你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢?請(qǐng)隨我一起到書中去看一看吧。
主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭,由于她非常會(huì)闖禍(特別是瓷器,很會(huì)打碎,連杯子也拿不穩(wěn)),這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當(dāng)家教。有一天,報(bào)紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報(bào)道,這可把尤金小姐給高興壞了。但報(bào)道上有一條“奇葩”的要求:“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢?歡呼雀躍的尤金小姐帶著疑惑前去應(yīng)聘了。過(guò)了幾天,尤金小姐接到了一封信,信上說(shuō),歡迎她去紐約,但寫了幾條更奇葩的要求:
1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續(xù)本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家;
2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的`作者劉易斯·卡羅爾的事;
3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
當(dāng)然,這三條里只要違反了一條,就會(huì)被——解雇!
很多人會(huì)問(wèn),為什么要這樣呢?哈哈,讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲,陰差陽(yáng)錯(cuò)地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物,碰見與書里一樣的事情。后來(lái),舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境,尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現(xiàn)了一個(gè)十分開心的愿望:見到了愛(ài)麗絲原型。當(dāng)然,尤金小姐也給解雇了。
書中有一段對(duì)話讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對(duì)愛(ài)麗絲奶奶說(shuō),自己一直想象所有書中發(fā)生的事,就是想不出來(lái)白兔先生(睡鼠)。愛(ài)麗絲奶奶對(duì)小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子,就能看見白兔先生。
是啊,想象力好似一碗水,一面鏡子,能看見許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力,就會(huì)變得很死板,沒(méi)有樂(lè)趣。在書中,小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng)造的奇境,用眼睛說(shuō)話等,都是想象力的表現(xiàn)。反正,只有想象,才有快樂(lè)。
快樂(lè)想象作文 篇4
我是一只小鳥,我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……
一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽見一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽見了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的.遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著鐵門,可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!
“唉,人類,你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè)=我痛苦。俊
快樂(lè)想象作文 篇5
這天冷極了,瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,開心極了。
突然,圣旦老人來(lái)了,他給瑪麗他們帶來(lái)了一棵巨大的圣誕樹。瑪麗一家人很是驚訝:沒(méi)想到自己竟然能遇上圣誕老人。緊接著是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕老人的手,媽媽也拉住了圣誕老人的手,瑪麗牽住媽媽的手,一家人手拉著手圍著大圣誕樹轉(zhuǎn)圈圈、跳舞。后來(lái),圣誕老人走了,大家又到冰上玩游戲。瑪麗的`兩個(gè)姐姐在冰上滑冰,小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢!瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。
瑪麗和她的兩個(gè)妹妹坐在雪橇上滑雪可開心了!另一只小藏獒在旁邊跟著雪橇奔跑呢。
到吃晚飯的時(shí)間了,弟弟和妹妹在逗小藏獒玩,媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯,大家都睡著了,今天可真快樂(lè)呀!
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