精選神奇的想象作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的神奇的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的想象作文 篇1

　　在八千零二十七年的八月二十七日，將會誕生一幢新房——太空艙。它對于未來人們航空事業(yè)起著巨大作用。

　　它的外觀是一個與地球儀一樣，但在右下角多了一個傾斜著、水滴狀的小型實驗艙。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太陽能隔熱板，差一點忘了，還有一種奇特的透明膠。

　　來！快來！我們跟著太空艙的第一為游客——景海鵬的孫子的孫子的孫子景海勝，一起來看看這個偉大的建筑物吧！

　　一進門，景海勝小朋友就因為沒有地心引力而飄在了半空中。沿途，他看見了很多關(guān)于航空事業(yè)的`豐功偉績，什么第一個登火星的航天員啊……當(dāng)他看到自己的祖先也陳列在冊時，他感到特別自豪。前進的步伐也不由的加快了。突然，前面一片光亮，景海勝以蛙泳的方式?jīng)_了過去。通過后，地心引力神奇的恢復(fù)了。

　　這時，只聽廣播說道：“您已成功完成從太空到大氣層的對接，現(xiàn)在即將通往地球表面——地殼。”

　　景海勝小朋友“哇”的一聲，猜他看見了什么。那是一片純到?jīng)]有任何雜志的藍(lán)色。比大海更通透，比天空更深邃。若非是親眼看到，你絕不會相信，這世界上會存在這樣的景色。他邊看邊驚訝，不知不覺到了另一片有亮光的入口，他一下沖進去，像時光穿梭機似的一下到了地心。他感到十分炎熱，這時他才發(fā)現(xiàn)，四周都是巖漿。他興奮的看著赤紅色的巖漿四處噴射。不過太熱了，他找了一個新亮處，跳了進去。

　　他感到身體輕飄飄的，原來是回到了最開始的太空實驗艙。

　　這里就是“太空實驗艙”。這里的一些都很奇妙吧。我想，這個太空實驗艙將會是未來航天事業(yè)的驕傲建筑！

神奇的想象作文 篇2

　　明天晚上，我就要去鋼琴表演了，天知道我有多緊張呢？如果可以帶上自己的鋼琴去表演那該多好��！突然，從琴譜中“撲哧”地竄出一個相貌古怪的小精靈，我吃了一驚，環(huán)顧四周，咦，這是從哪兒來的呢？

　　我正尋思著，那個小精靈神秘地說道：“新的一年開始了，您是20xx年未來音樂廳邀請表演的第一個人，帶上您的鋼琴，出發(fā)啦！”它指了指我的手，我低頭一看，手上正戴著一個黃綠色，閃著熒光的手環(huán)，上面細(xì)細(xì)地刻著許多大大小小的音符。其中，最顯眼的就是那個高音符號了。我碰了一下這個高音符號，手環(huán)上立即出現(xiàn)了一個閃著金光的大屏幕。

　　屏幕上“唰唰”地跳出幾行字，我仔細(xì)地瞧了瞧，只見屏幕上寫著：您好，歡迎使用20xx年最新版智能手環(huán)，不管多重的物體，只要用手環(huán)上的低音符號觸碰一下，它都可以吸入手環(huán)。

　　我驚訝極了，心想：“任何東西都能裝進這小小的手環(huán)里，那我的手環(huán)承載得了嗎？”于是，我按著指示，在密密麻麻的音符中，好不容易找到了那個不起眼的低音符號，我輕輕地將低音符號碰了碰鋼琴，奇跡發(fā)生了，只見鋼琴漸漸升到空中，閃著光，又逐漸縮小，最后化作一股青煙，飄進了手環(huán)。更奇妙的是，那么重的鋼琴在手環(huán)里竟然比螞蟻還輕，甚至感覺不到它的重量！

　　在我震驚之際，屏幕上又“唰唰”地出現(xiàn)了一些字：您好，請問你要去哪兒？說出您想去的.地方，一秒鐘之后就可以到了！

　　天啊，真的有這么神奇嗎？這時，我迫不及待地隨意按下一個音符，說到：“請帶我到20xx年未來音樂廳吧！”轉(zhuǎn)眼間，我便站在一個富麗堂皇的大廳中。我輕輕按下了低音符號，鋼琴又出現(xiàn)在我面前。我完全陶醉在演奏中，四周一篇寂靜，只有悠揚的琴聲飄蕩在這豪華的音樂大廳的上空。我興奮地演奏完，期待著那熱烈的掌聲。漸漸地，漸漸地，掌聲停止了，手環(huán)消失了。

　　我渴望著，20xx年，這神奇的手環(huán)能再次出現(xiàn)在我的生活中！

神奇的想象作文 篇3

　　有一天，我放學(xué)回到了家。突然，我隱約看到窗臺有一根棍子，便走了上去，仔細(xì)一看，這不就是《哈利？波特》里的那根神奇的魔杖嗎？我激動萬分。下面還有一張紙條，上面寫著“用它去拯救我們的地球吧！”我心想，我要為我們的家園著想，去讓環(huán)境更加優(yōu)美。

　　我拿上魔杖，自己居然可以飛了�，F(xiàn)在，我要去做點好事了。我來到了大街上，看到大街上的人們到處亂扔垃圾，街上垃圾成堆。

　　我心里非常難受，拿著魔杖一揮，瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了，街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦，讓他們以后再也不會亂扔垃圾了，世界會干凈很多。我也把塑料袋進行了加工，把他們變成了可分解的，這樣就再也沒有白色污染了。

　　我又來到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊，我簡直是睜不開眼。我有舉起了魔杖，朝地上一指，只見一條光束飛去，瞬間一顆顆大樹拔地而起，一株株小草探出了腦袋，風(fēng)沙慢慢地開始停止了，沙漠也開始一點一點地變少，轉(zhuǎn)而變成了肥沃的土地，眼前是一派生機勃勃的`景象。我便十分滿意地走了。

　　我又來到了四川，見到了可愛的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊�？墒谴笮茇堃呀�(jīng)是瀕危物種了，我很難過，便拿起了魔杖，讓大熊貓的繁殖變得容易了許多，這樣大熊貓的種群數(shù)量會慢慢得變多起來，不會面臨滅絕的境地了。

　　天色不早了，我回到了家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完呢！我想到了魔杖，但我內(nèi)心告訴我，這跟魔杖是用來做好事的，我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊，開始做起了作業(yè)。

神奇的想象作文 篇4

　　開學(xué)后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計成不同的'版面，這樣既節(jié)省時間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會在墻上顯現(xiàn)出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)！

　　現(xiàn)在說一說機器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫作業(yè)時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯吧！

神奇的想象作文 篇5

　　我想發(fā)明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。

　　大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣，我發(fā)明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。

　　它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當(dāng)你的書包的'書呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在布置作業(yè)的時候啦。

　　書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導(dǎo)你。

　　我發(fā)明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！

神奇的想象作文 篇6

　　20xx年，我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣，只是多了幾個按鈕，但你穿上它就會感到它的神奇。

　　鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀，藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器，從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會蹦出你想要的食物。

　　有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕；并對神奇的鞋子說：“目的.地，非洲。出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕，并大聲說：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實驗室。

　　雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！

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