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實(shí)用的妙的想象作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的妙的想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
妙的想象作文 篇1
我想發(fā)明一種書包,它能給小學(xué)生們減輕壓力。
這種書包外表和普通書包沒(méi)有不同,不過(guò)書包里面有一個(gè)語(yǔ)音和掃字機(jī)器。只要按下語(yǔ)音機(jī)器說(shuō)出你想要什么,這樣?xùn)|西就會(huì)出現(xiàn)在書包里,掃字機(jī)器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個(gè)字,并把題目放進(jìn)去,十秒后,題目上的空格里就會(huì)有你工整的字跡。
上學(xué)時(shí),你只要把書包清好,并對(duì)著語(yǔ)音機(jī)器說(shuō):“縮小!”書包就會(huì)變小,同時(shí),裝在里面的東西也會(huì)隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的.書包來(lái)上學(xué)了。到了教室后,再對(duì)著小書包說(shuō):“恢復(fù)!”就可以讓書包還原了。
在學(xué)校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機(jī)器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學(xué)習(xí)也不會(huì)很勞累,回家就可以做自己想做的事了!
雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來(lái),到時(shí)候可要賣100元一個(gè)喲!
妙的想象作文 篇2
“叮鈴鈴……”電話鈴響了,“喂,誰(shuí)呀?”“我,齊天大圣!”“哦,猴哥呀,正好找你有事,你有時(shí)間嗎?我邀請(qǐng)你來(lái)我們學(xué)校過(guò)一天!薄昂醚,我馬上就到!惫,不出五秒鐘,他就踩著白云,扛著金箍棒飛來(lái)了。
我跟著孫悟空一起走向?qū)W校。昨天沒(méi)寫作業(yè),到學(xué)校的第一件事,就是讓孫大圣幫我寫作業(yè)。他拔下一根毫毛輕輕一吹,我的作業(yè)就全寫完了。大圣說(shuō)“我?guī)湍銓懥俗鳂I(yè),待會(huì)兒你帶我去游樂(lè)園吧!”我并沒(méi)有答應(yīng)他。
我的肚子開始“咕咕”叫了,孫大圣又拔下一把毫毛,吸足一口氣,使勁兒一吹,學(xué)校完全變了樣:地面變成了布丁,不僅能吃,還能在上面玩蹦床;墻變成了面包,我就像小蟲一樣在墻里竄來(lái)竄去;走進(jìn)教室,黑板變成了臺(tái)式大雞排,粉筆變成了切雞排的'刀,電燈變成了烤腸,門變成了黑巧克力,飲水機(jī)里接出來(lái)的都是橙汁……
吃飽喝足后,孫悟空又幫我變了一個(gè)答案顯示器。正好今天有考試,我考試的時(shí)候用顯示器一拍題,答案就都出來(lái)了,我沒(méi)費(fèi)吹灰之力,三下五除二就把試卷寫完了。
臨走前,孫悟空的毫毛都快被拔光了,我還是不停提要求。下午考試卷發(fā)下來(lái)了,我呆住了,用孫悟空答案顯示器拍出的題竟然都是錯(cuò)的。我對(duì)著天空狠狠地罵了一句:“孫悟空,我恨你!”天空突然出現(xiàn)幾個(gè)用云彩組成的大字:自己的事自己做!
妙的想象作文 篇3
大家都知道小孩子不愛寫作業(yè),可是傳說(shuō)有一個(gè)村,這個(gè)村的小孩都很愛寫作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級(jí)的作業(yè)還沒(méi)有判完,她們已經(jīng)把三年級(jí)的'作業(yè)一字不漏的寫完了。
家長(zhǎng)都拿這些孩子沒(méi)辦法,老師都無(wú)可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí),書不離手,沒(méi)有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說(shuō)個(gè)話也是書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興,老師就不會(huì)有煩心事。
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