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奇妙的想象作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的奇妙的想象作文5篇,歡迎大家分享。
奇妙的想象作文 篇1
這一天晚上,我躺上床便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天早上我跟平時(shí)一樣在七點(diǎn)多醒了,可周?chē)那榫皡s令我大吃一驚。
最明顯的就是周?chē)氖挛锒甲兊脽o(wú)比巨大,就連我買(mǎi)的樂(lè)高小人都比我大了一倍。當(dāng)前最麻煩的事就是怎么樣從床上下去?雖然床只有二十幾厘米高,可在我眼中像一座不可翻越的山崖。這時(shí),突然腦子里靈光一閃,我可以用一張紙巾當(dāng)降落傘。我撐起紙巾,鼓起勇氣往下一跳,順利地降落到地面。
我走到客廳里卻沒(méi)有一個(gè)人,突然想起今天是周二得去上學(xué),我拖著書(shū)包走的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)我的力氣并沒(méi)有變小。到電梯門(mén)前的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)按鍵實(shí)在是太高了,根本按不到,那就只能走樓梯了。
我把包拉到樓梯前輕輕推了一下,包就咚咚地掉了下去,我一階樓梯一階樓梯地往下走,當(dāng)我走到樓下已經(jīng)天黑了,我便睡在書(shū)包里了。第二天早上我繼續(xù)拖著包上路,但我有些絕望,以我現(xiàn)在的速度能趕上下周一的課已經(jīng)不錯(cuò)了。
走著走著突然下雨了,砸到一下就有一點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,像是天上在掉“雨炸彈”。∥亿s緊爬進(jìn)書(shū)包里。雨停了,我便繼續(xù)趕路,好不容易拐過(guò)第一個(gè)街角,突然感到有股殺氣向我飄來(lái),我回頭一看,有一只老鼠正在不遠(yuǎn)處直勾勾地盯著我,我來(lái)不及多想,撒腿就跑?墒,我這樣的小碎步哪里跑得過(guò)呢,眼看就要被追上了,我跑進(jìn)一片“樹(shù)林”,其實(shí)就是一片小草叢。突然腳下一空,掉進(jìn)了一個(gè)下水道便暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在自己的'床上,又變回原樣了?晌业耐确浅5乃崽,書(shū)包怎么不見(jiàn)了……
奇妙的想象作文 篇2
我變成了一棵大樹(shù)。溫暖的春天來(lái)了,“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)在我身上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。它時(shí)而叼起一片樹(shù)葉,時(shí)而銜起一顆小草,在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)我寬大的樹(shù)葉下;雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒藏在我的臂膀上。
我變成了一棵大樹(shù)。炎熱的夏天來(lái)了,聽(tīng),知了在我的枝頭悠長(zhǎng)的鳴叫?,人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼、看書(shū)。孩子們?cè)谖业臉?shù)蔭下玩耍、嬉戲。看著她們天真可愛(ài)的笑臉,我非常開(kāi)心。
我變成了一棵大樹(shù)。涼爽的秋天來(lái)了,到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的果實(shí),人們把我的果實(shí)摘下來(lái),放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了,可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。
我變成了一棵大樹(shù)。寒冷的冬天到來(lái)了,許許多多的雪娃娃從天上飄落下來(lái)。雪娃娃們把我緊緊抱住,給我穿上了一件雪白的.厚棉衣。穿著這件棉衣,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。聽(tīng)著從樹(shù)下傳來(lái)的一陣陣笑聲,我無(wú)比快樂(lè)。
我變成了一棵大樹(shù)。我能吸收空氣中的二氧化碳,再把新鮮的空氣吐出來(lái)。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌,人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開(kāi)窗戶(hù),我都會(huì)站的筆直,好像軍人一樣,時(shí)刻保護(hù)著大家。
我變成了一棵大樹(shù)。我常常和沙塵暴做斗爭(zhēng)。我一定要保護(hù)好莊稼,不讓它們被沙塵暴摧毀。
樹(shù)是人類(lèi)的朋友,樹(shù)是人類(lèi)的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)。如果世界上的樹(shù)木都被砍光了,人們要在哪乘涼?小朋友們?cè)谀睦锿嫠?那些可?ài)的小鳥(niǎo)在哪里蓋起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?
我很驕傲我是一棵樹(shù),請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,好嗎?
奇妙的想象作文 篇3
大家都知道小孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可是傳說(shuō)有一個(gè)村,這個(gè)村的小孩都很愛(ài)寫(xiě)作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級(jí)的`作業(yè)還沒(méi)有判完,她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的寫(xiě)完了。
家長(zhǎng)都拿這些孩子沒(méi)辦法,老師都無(wú)可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí),書(shū)不離手,沒(méi)有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說(shuō)個(gè)話也是書(shū),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開(kāi)。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興,老師就不會(huì)有煩心事。
奇妙的想象作文 篇4
哇!這本書(shū)太神奇啦!是啊,是!咦?平時(shí)教室里很安靜,為什么今天這么熱鬧?
原來(lái)是魔法課上,莉莉老師為同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:上課鈴一響,莉莉老師就微笑著走進(jìn)教室,手中抱著一本又厚又大的書(shū),她神秘地說(shuō):這是一本魔法書(shū)哦,比如你想去校園里的哪個(gè)地方,它會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn);再比如你在上面寫(xiě)出一個(gè)好吃的菜肴的做法,它就可以根據(jù)你的`做法變出一道真正的菜!
不可能吧!太不可思議了!……接二連三的議論聲傳來(lái),那我們先來(lái)變道菜試試看!莉莉老師在書(shū)上刷刷地寫(xiě)著。
不一會(huì)兒,一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴,異口同聲地說(shuō):太了不起了!有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀!五彩的外表,聞起來(lái)有淡淡的花香。放入口中,入口即化,口齒留香,回味無(wú)窮。各種美食的味道涌上喉頭,多么奇妙的感覺(jué),真是百吃不厭!
教室里好不熱鬧!同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書(shū)。
奇妙的想象作文 篇5
想一想,一只老憋在羊圈里的小羊羔,會(huì)有多少奇特的`歷險(xiǎn)故事。
小羊羔走啊走,來(lái)到了貧民區(qū)。知道我要干什么嗎?我要把我的毛送給那些沒(méi)有衣服穿的人,雖然是毛,但是把它們織成毛衣!要是穿起來(lái),那叫一個(gè)暖和。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
小羊羔走啊走,又來(lái)到了白菜地。知道我要干什么嗎?我要幫助農(nóng)夫伯伯把這些雜草統(tǒng)統(tǒng)吃掉。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
對(duì)了,我得立馬回去,把這些歷險(xiǎn)說(shuō)給小水牛聽(tīng),它一定羨慕死了。
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