關(guān)于神奇的想象作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的神奇的想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的想象作文 篇1

　　20xx年，我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來(lái)跟普通的鞋沒(méi)什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但你穿上它就會(huì)感到它的神奇。

　　鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀，藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng)，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器，從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會(huì)蹦出你想要的食物。

　　有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕；并對(duì)神奇的.鞋子說(shuō)：“目的地，非洲。出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到一個(gè)很熱的地方。我來(lái)到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見(jiàn)小松鼠在林間蹦來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的森林，鳥(niǎo)兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來(lái)，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕，并大聲說(shuō)：“目的地，中國(guó)浙江小周實(shí)驗(yàn)室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實(shí)驗(yàn)室。

　　雖然這只是幻想，但我也希望夢(mèng)想成真！

神奇的想象作文 篇2

　　你好，我是XX世紀(jì)的人類，我?guī)�你去那個(gè)世紀(jì)看看新奇的房子吧。如果我問(wèn)你未來(lái)的房子是怎樣制成的，你會(huì)肯定地回答：“是磚頭�！卞e(cuò)，現(xiàn)在的房子只需要按一下電腦上的“F"鍵，一座五彩繽紛的玻璃房子展現(xiàn)在你眼前。

　　未來(lái)的房子可以調(diào)換空氣，如果家里悶熱，房子就會(huì)很快地感應(yīng)到，頓時(shí)，你會(huì)感到一陣陣清涼。未來(lái)的房子可以根據(jù)你的心情來(lái)?yè)Q室內(nèi)的顏色。你生氣，房子就會(huì)用柔和的顏色讓你消氣。你快樂(lè)，房子的顏色就會(huì)變得更加興奮。如果你下學(xué)或下班剛進(jìn)門，門就會(huì)把信息傳遞給沙發(fā)，你坐在沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)為你按摩，沙發(fā)還用自己的“手”為你端上一杯解渴的.水。如果你疲勞時(shí)，房子里的音響就會(huì)發(fā)出各種美妙的聲音，這也可以當(dāng)做疲勞消除器。就能在半小時(shí)之內(nèi)消除你一天的疲勞。剛才講的是室內(nèi)房子的作用，但是室外的更有趣。如果把這座房子安在雪地里，發(fā)生雪崩時(shí)，房子具有一層很厚的保護(hù)膜，不會(huì)威脅到房子中的人們。房子也可以當(dāng)成交通工具。你要是去比較近的地方，它就要變成小汽車，要是去較遠(yuǎn)的地方，它就要變成飛機(jī)或輪船了。

　　未來(lái)世界真奇妙！只不過(guò)，現(xiàn)代還沒(méi)有這高科技，我相信，我們能用自己的智慧發(fā)明出來(lái)。

神奇的想象作文 篇3

　　在我十歲生日那天，在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來(lái)了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。

　　我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學(xué)。有一天，我正在書(shū)桌前寫作業(yè)，可沒(méi)寫一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時(shí)針逆向地扭動(dòng)了一下。

　　這時(shí)，我的周圍閃過(guò)一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書(shū)桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒(méi)有反應(yīng)，繼續(xù)寫著作文。這時(shí)，門外會(huì)傳來(lái)一陣媽媽的聲音：“雨，快來(lái)，你看爺爺寄來(lái)了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場(chǎng)景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來(lái)，又順時(shí)針扭動(dòng)了一下。

　　周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場(chǎng)景讓我大開(kāi)了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來(lái)啦！”我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。不過(guò)她好像老了許多，滿臉的`皺紋，還多了好多白頭發(fā)�！皨寢�，今天，我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語(yǔ)道：“難道我這一次又穿越到了未來(lái)？”難道，這是一塊神奇的手表？

　　我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn)，這次，我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動(dòng)了分針，沒(méi)想到手表一下子變成了一輛賽車。我開(kāi)著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……

　　爺爺果然是一個(gè)神秘的人，送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。

神奇的想象作文 篇4

　　“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機(jī)�？吭诹艘粋�(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來(lái)，茫然地嘀咕著：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“dourimifasola，這里是神奇的黑白世界，是音樂(lè)的殿堂！”少年不解的問(wèn)道：“你們是誰(shuí)呀？”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂(lè)章，是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王�！鄙倌瓯贿@群快樂(lè)的伙伴深深的吸引了，急切的問(wèn)道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂(lè)圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)努力的.，帶我一起飛翔吧！”

　　我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后，我就擁有了無(wú)限的快樂(lè)，是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè)譜就像黑壓壓的兇猛敵人，向我挑戰(zhàn)，當(dāng)我?guī)缀跏�去信心時(shí)，一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō)：“只有勇于面對(duì)，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn)，這樣，每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開(kāi)些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對(duì)我的不滿，我馬上端正態(tài)度，看來(lái)，和它們交朋友不但要用手，還要?jiǎng)幽X，更要用心！

　　當(dāng)我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我，為我加油，讓我堅(jiān)持。就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中，我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂(lè)章，最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì)收獲喜悅。

神奇的想象作文 篇5

　　星期日中午，寧寧正在家里寫作業(yè)，文文在樓下喊：“寧寧，快下來(lái)�。　睂帉幾叩酱扒�，見(jiàn)文文正在向她招手，讓她趕快下去。于是，寧寧馬上把作業(yè)本收了起來(lái)，跑到樓下。文文神秘地問(wèn)道：“知道這是什么嗎？”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開(kāi)拳頭，手里出現(xiàn)了兩個(gè)晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”文文笑了笑說(shuō)：“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸，只要吃了它，身體就會(huì)變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了兩個(gè)。你一個(gè)，我一個(gè)，咱們把它們吃了吧！”

　　藥丸剛下肚，她倆就覺(jué)得自己縮小了，抬起頭只能看見(jiàn)人們的鞋。這時(shí)，一只大鞋向她倆踩過(guò)來(lái)。她倆慌忙跑了起來(lái)，但她倆跑得那么慢，怎么躲得了“如來(lái)佛祖”的腳心。終于，大鞋壓了過(guò)來(lái)。奇怪，她倆并沒(méi)有被踩著。原來(lái)，剛才那人穿的鞋底有鞋釘，她倆正好在鞋釘支起的空隙里。

　　天漸漸黑了，她倆的肚子餓得咕咕叫�？墒�，文文忘記了帶上恢復(fù)正常狀態(tài)的藥丸，寧寧急得大哭起來(lái)。文文安慰地說(shuō)：“先到我家，再想辦法讓我爸爸看見(jiàn)咱們吧！”于是，她倆爬呀爬，走呀走，好不容易來(lái)到了文文家，只見(jiàn)文文爸爸正在找文文。這時(shí)，寧寧的.爸爸也來(lái)文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來(lái)：“爸爸，我們?cè)谶@兒。”可她們的聲音太小了，文文和寧寧的爸爸根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然，文文的爸爸發(fā)現(xiàn)藥丸少了兩個(gè)，他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是，他們拿出放大鏡在地板上仔細(xì)地找起來(lái)，終于找到了她倆。

　　文文的爸爸拿出恢復(fù)正常的藥丸。她倆吃了，又回到以前的模樣。

神奇的想象作文 篇6

　　我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。

　　我來(lái)到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進(jìn)教室。哦，原來(lái)那是一個(gè)指紋識(shí)別器，只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來(lái)，這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全，以防壞人進(jìn)來(lái)。

　　神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好呀！這是我們學(xué)習(xí)的.好地方。

　　上課時(shí)，老師要調(diào)換學(xué)生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會(huì)隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過(guò)程非常安靜，不會(huì)影響到樓下的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用��！那是為了，當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢(shì)不正確的話，鬧鐘就會(huì)自動(dòng)變紅色提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來(lái)幫助我們。每次上課前，機(jī)器人總會(huì)提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事，上課時(shí)，它會(huì)乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級(jí)中的一員，大家都很喜歡它，它是同學(xué)們的好朋友。

　　這就是我們未來(lái)的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？

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