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【必備】想象的作文400字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文400字 篇1
隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書：會(huì)說話的書、電視唱片書、立體的書等等，下面讓我來介紹一下吧！
首先給大家介紹的是太空百科全書。只要你翻開它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有環(huán)形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不過這種書有一種缺點(diǎn)，就是太貴了。
接下來介紹的是動(dòng)物百科全書，你只按一下按鈕，便有一大堆小動(dòng)物出現(xiàn)在你面前，如果你害怕其中的一些小動(dòng)物的.話，可以把它們消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫�，不�?huì)傷害你。怎么會(huì)有虛幻呢？很簡(jiǎn)單，只要將捕捉來的小動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無底洞，一秒鐘，按一下按鈕，它們就會(huì)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在你面前。
隨后介紹的是海洋百科全書，這本書有10個(gè)按鈕，分別可以帶你去全世界的海洋參觀。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書有防護(hù)膜，可以保護(hù)你，使你盡情享受海景。防護(hù)膜中也有按鈕，可將你安全帶回家。
聽了以上的介紹，你一定對(duì)未來的書很感興趣了吧！那就讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這些書早日問世吧！
想象的作文400字 篇2
今天是一個(gè)重要的日子，我要和“孫悟空”見面了。
早上九點(diǎn)鐘，剛一下課，我們就歡喜地排著整齊的隊(duì)伍來到西大會(huì)議室，不少同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐在了自己的座位上。我和同學(xué)一起找了個(gè)座位，坐了下來。主席臺(tái)上方有幾個(gè)大字：“歡迎著名表演藝術(shù)家六小齡童來我校講座！”
過了一會(huì)，“孫悟空”爺爺來了！我們立即用熱烈的掌聲歡迎了他。六小齡童爺爺說話可風(fēng)趣了，他說許多人叫他“六”爺爺，還有叫他“六小”爺爺，也有人叫他“六小齡”爺爺，我瞪大了眼睛，全神貫注地聽著，因?yàn)槲乙哺悴欢烤剐帐裁�。最后，我才知道他姓“章”，叫“章金萊”，應(yīng)該叫他“章爺爺”�！傲↓g童”是他的藝名，藝名中充滿了許多學(xué)問。他還給我們講了一些他演戲時(shí)經(jīng)歷的重重困難。我最喜歡他說的`一句話是：“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難”。他又告訴我們：“人的一生只要做一件大事就很了不起了。因?yàn)橄衲切┛茖W(xué)家，他們只是做成了科學(xué)研究這一件事，但人們還是認(rèn)為他們很了不起。”六小齡童爺爺說要給我們簽名，一聽到“簽名”兩個(gè)字，我心里樂開了花兒。好不容易輪到我，我恭恭敬敬地把書捧給“孫悟空”爺爺，他“唰唰”地在我的書上簽下了“六小齡童”四個(gè)字，我非常開心。
今天我與大師“孫悟空”見了面，心里太高興了。明天我再也不能懶散了，而要“苦練七十二變”，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
想象的作文400字 篇3
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我變成了一個(gè)大名鼎鼎的大科學(xué)家，我設(shè)計(jì)出了許多高科技的東西，令我印象最深刻的是一座高端、大氣上檔次的現(xiàn)代科技住宅。
住宅里面有無數(shù)的按鈕。你想進(jìn)門就要通過檢查，在門旁邊有一個(gè)按鈕，那按鈕就是門鈴只需聽到“叮咚！叮咚！”這扇門便進(jìn)入檢查狀態(tài)，如果你是壞人，或者是你身上帶有危險(xiǎn)物品，都不能入內(nèi)，反而還會(huì)被門兩邊裝有的拳擊手套給打個(gè)半死。到了住宅里面，你面前就會(huì)出現(xiàn)一把神奇的椅子，椅子上有一個(gè)按鈕，一按馬上進(jìn)入自動(dòng)脫鞋模式。脫完鞋后，它會(huì)幫你放好鞋子。只要你說出你想看電視，電視就會(huì)像人一樣懂你的心，立刻播放你想要看得電視節(jié)目；如果你想玩電腦，電腦馬上彈出你想玩的游戲。進(jìn)入臥室，一首優(yōu)雅的.樂曲讓疲勞的你馬上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天早晨，如果你還不想起床做早餐，就只要按一下“吃”這個(gè)按鈕，一張小巧可愛的桌和一桌豐盛的早餐出現(xiàn)在你的面前！
“叮鈴鈴！”腦鐘響了，我從夢(mèng)境中醒了過來。我這才反應(yīng)過來，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥倚睦锵氲剑何磥淼纳畋冗^去的皇帝還要好！我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，總有一天夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
想象的作文400字 篇4
當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離，涼爽、清新的風(fēng)吹來時(shí)，高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。
秋姑娘來到了果園，果園里果子們都爭(zhēng)先恐后地向秋姑娘點(diǎn)頭致意：蘋果笑了，拼命搖晃著自己粉嘟嘟的.大臉蛋;柿子樂了，高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了，把整個(gè)臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱，用黃澄澄地身體告訴秋姑娘，今年又是個(gè)豐收年!
秋姑娘告別果園里的果子們，又來到了一望無邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象：棉花白了，白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了，微風(fēng)拂過，掀起一陣陣金黃的波浪，它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動(dòng)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛在催農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)來把它們收割回家。玉米拂著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，笑瞇瞇地望著正在田里勞動(dòng)的人們。最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們，他們一邊在田里勞動(dòng)，一邊還互相打著趣，說了句笑話，時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。
秋姑娘非常開心，她告別了農(nóng)田，來到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣，沁人心脾。放眼望去，五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美，很討人喜愛!
啊!秋天可真美呀!
想象的作文400字 篇5
現(xiàn)在世界上已經(jīng)有了時(shí)空穿梭機(jī)，人們已經(jīng)可以穿越時(shí)空，于是我便乘著穿梭機(jī)向我向往已久的恐龍時(shí)代進(jìn)發(fā)了，“嗖”的一聲，我就來到了恐龍時(shí)代。
首先來到的是南極洲，看到了唯一生活在南極洲的恐龍——冰脊龍。瞧！它的頭冠是不是非常像貓王埃爾維斯·普雷斯利，因此又得名為埃爾維斯龍�！澳阋恢倍⒅腋陕�？我可不是你的食物！”話音剛落，我立馬就逃走了。
再來到中國(guó)四川，我看到了馬門溪龍，看，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子似乎已經(jīng)占了全長(zhǎng)的二分之一，看它那笨拙的身體讓人覺得好笑，咦？那個(gè)黑影是什么？原來是永川龍。它的前肢上的爪子看起來比菜刀還鋒利，三角形的牙齒，只要一口足以讓馬門溪龍命喪黃泉，再加上那炯炯有神的`眼睛，一看就知道一定不是好惹的。馬門溪龍一看到它，心想：運(yùn)氣真不好，遇到了永川龍，三十六計(jì)走為上計(jì)還是先跑吧！便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。
接著來到美國(guó)的大拿州就能見到戟龍，走到它的面前會(huì)看到跟鸚鵡嘴一模一樣的喙，再看看它的角，簡(jiǎn)直比犀牛的角還鋒利，那可是它防身的武器，只要一撞就能穿破敵人的肉體，給敵人帶來毀滅性的傷害。再往上看頭上的長(zhǎng)釘簡(jiǎn)直跟盾牌一樣。我正在記錄，它便沖了過來。“你干什么？我可不是什么肉食性恐龍，別一直跟著我�。 �
穿梭回來看著本子里滿滿的筆記，我的辛苦沒有白廢。
想象的作文400字 篇6
小時(shí)候，我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說起這個(gè)夢(mèng)想的起因，和我的媽媽有著直接的關(guān)系。因?yàn)槲业膵寢屖且幻處煟冶阌X得教師就是天底下學(xué)問最多的人。直到有一天媽媽告訴我：山外有山，人外有人。比老師有學(xué)問的人還有許許多多，比如科學(xué)家，他們?yōu)槿祟惿鐣?huì)的`發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。于是，從小立志當(dāng)一名科學(xué)家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家，可不是輕而易舉的事情，更不能紙上談兵。媽媽告訴我，只有腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持每周閱讀一部中外名著，堅(jiān)持每天聽英語錄音;同學(xué)之間和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做美德少年。當(dāng)我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí)，媽媽便由衷地告訴我：勝不驕，敗不餒。我把媽媽的話牢記在心里，并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還有萬里之遙，但我相信，只要我今后努力學(xué)習(xí)，永不放棄，永不言敗，我的夢(mèng)想就不是天方夜譚，就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
想象的作文400字 篇7
未來的科技有自動(dòng)汽車，有自動(dòng)教室自動(dòng)食物，那么今天我就跟大家介紹一下未來的教室吧。
我們現(xiàn)在上學(xué)的教室只是一間簡(jiǎn)單的教室，而未來的教室是有時(shí)空門的，到了上學(xué)時(shí)間你不用出門，家里房間的墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)時(shí)空門。你只要進(jìn)入這個(gè)時(shí)空門就會(huì)0。5光速每秒的速度到達(dá)教室，是一定不會(huì)讓你遲到的。而且教室前面還有一個(gè)箱子里面是x芯片，只要你到達(dá)教室，x芯片就會(huì)從箱子里飛出來，進(jìn)入到你的.身體里。我們的手腕上，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶的電子遙控器，我們自己也可以操控x芯片。如果我們受傷了x芯片就會(huì)發(fā)光，他會(huì)以最快的速度讓我們自動(dòng)痊愈。
x芯片還會(huì)記錄我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況和身體情況。當(dāng)然老師也可以不用來教室教學(xué)了，可以用時(shí)空投影儀在家里給我們上課，否則老師太辛苦了！
未來的教室里的教學(xué)設(shè)備都是全自動(dòng)的，我們需要什么教具，只要按一下手腕上的x芯片遙控器，教具馬上就會(huì)出現(xiàn)在我們面前簡(jiǎn)直太方便了，我們每天都不用背著大書包上學(xué)了。
放學(xué)后我們可以用時(shí)空門回到家里，那樣交通就不會(huì)堵塞了，我們也可以按時(shí)寫作業(yè)，吃飯了！
我期待著這一天早日到來，我要努力學(xué)習(xí)，為這一天的到來，做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
想象的作文400字 篇8
我們現(xiàn)在腳上穿的鞋子幾天就臟了，還要?jiǎng)跓⿱寢尳o洗。有時(shí)才幾個(gè)月腳丫子就長(zhǎng)大了，鞋子挺新的就不能穿了，很可惜，而且一年四季還得穿不同的鞋子，既麻煩又浪費(fèi)。所以我想發(fā)明一種新型的鞋子。
這種鞋子不僅外觀時(shí)尚，而且可以變化，具有多種功能，鞋的前頭上面有三個(gè)精致的按鈕，像是長(zhǎng)著三只眼，既神奇又漂亮。它到底有哪些功能呢？首先，它具有調(diào)溫功能。為了腳不在鞋里受夏天大蒸鍋，冬天電冰箱之苦，我特意在里面裝了一個(gè)微型的自動(dòng)空調(diào)，這個(gè)空調(diào)可調(diào)熱可調(diào)冷，壞了還可以自動(dòng)修復(fù)。而且能吸收鞋里的臭氣和有害物質(zhì)。其次，這雙鞋還具有自潔功能。只要按一下綠色按鈕，鞋子立即進(jìn)入休眠狀態(tài)，鞋子上的臟東西會(huì)被分解掉轉(zhuǎn)為鞋子的能源。第三是照明功能。如果晚上出去不拿手電很不方便，若是黑黑的梯道不碰扁鼻子才怪呢。沒關(guān)系，這種鞋的兩頭都裝有一對(duì)燈，只要按下白色按鈕，燈就亮了。光照達(dá)一百多米遠(yuǎn)，用的是白天吸收的太陽能，可連續(xù)照明十多個(gè)鐘頭。第四可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度。如果你的腳長(zhǎng)大了，那么只要按一下紅色按鈕，鞋子就會(huì)自動(dòng)調(diào)到合適的`長(zhǎng)度。第五大功能是什么呢？如果你有急事，請(qǐng)按下雙色按鈕，輸入密碼，在鞋的寫字板上寫上地址，一眨眼的功夫就到了。太神了！最后，我想告訴你的是，這種鞋子耗用的能源是二氧化碳和太陽能，它排放的“廢氣”是氧氣。
怎么樣，我的鞋子不錯(cuò)吧！你想擁有一雙嗎？趕快來和我一起研制吧，我們一定會(huì)成功的��！
想象的作文400字 篇9
在生活中，只要我們善于觀察周圍的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，而我就在一次不經(jīng)意的觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。記得有一次，我在家門口吃餅干，有一些餅干碎掉落在地上，一只小螞蟻看見了，馬上爬了過來，我便認(rèn)真觀察起來。這只小螞蟻看見餅干碎欣喜若狂，便一口咬住餅干碎想要把它拖回家，和朋友分享。可是餅干碎太重了，它怎么也拖不動(dòng)。它便爬到餅干碎后面推，沒推幾步，它就筋疲力盡了。它非常無奈，就在餅干碎附近徘徊，似乎在想著辦法。不一會(huì)兒，它就離開了。我原以為沒東西看了，剛想起身離開，但這時(shí)候，一列整齊的螞蟻軍隊(duì)，向這餅干碎走來，帶頭的正是剛才的小螞蟻，原來它是回家搬援兵��！這時(shí)，我心想：螞蟻不能說話，它是怎樣搬援兵的呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察。到了餅干碎面前，螞蟻軍隊(duì)停了下來，這只小螞蟻用觸角碰了碰它后面螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰后面螞蟻的`觸角，一直傳下去，它們碰了以后馬上分頭行動(dòng)，一些螞蟻在餅干碎后面推，一些螞蟻在餅干碎前面拉，一些螞蟻在餅干碎下面用頭頂著，齊心協(xié)力一起把餅干碎運(yùn)了回家。到這時(shí)，我終于明白了螞蟻是怎么傳達(dá)信息的，它們通過觸角相互碰在一起，從而傳達(dá)方法感到高興！通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻通信的秘密，更從它們身上知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
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