- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 想象的作文 推薦度:
- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
想象的作文6篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年4月30日,我終于畢業(yè)了,成為了一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,這一天我終于要到軍營(yíng)去報(bào)道了,我早早的起了床,麻利的穿上了軍服,來(lái)到門(mén)口打了輛出租車(chē),過(guò)了十幾分鐘來(lái)到了軍營(yíng)的大門(mén),我對(duì)著那些站崗的士兵敬禮,整了整理便大跨步的進(jìn)去了,
來(lái)到要報(bào)道的辦公室前,敲了敲門(mén),里面?zhèn)鞒鲎屛疫M(jìn)去的聲音,我走了進(jìn)去,對(duì)著那個(gè)長(zhǎng)官說(shuō):"報(bào)道,我畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,今天是來(lái)這兒報(bào)道的,有什么吩咐請(qǐng)指示。"那個(gè)長(zhǎng)官緩緩的回過(guò)頭來(lái)說(shuō):"你畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,格斗技術(shù)如何?偵察技術(shù)如何?槍械技術(shù)如何?射擊技術(shù)如何?電腦技術(shù)如何?你給我報(bào)上來(lái)。"我立刻回答道:"格斗技術(shù)排名軍區(qū)第一,偵察技術(shù)排名軍區(qū)第二,槍械技術(shù)排名軍區(qū)第一,射擊技術(shù)排名軍區(qū)第三,電腦技術(shù)軍區(qū)無(wú)人能及。"那個(gè)長(zhǎng)官聽(tīng)完我的話后說(shuō):"不愧是兵王的后續(xù)之人,你馬上去18軍團(tuán)4連12班報(bào)道,明白嗎?"我回答明白,我立刻飛速向18軍團(tuán)奔去,報(bào)道后我立刻投入了訓(xùn)練。
魔鬼式的訓(xùn)練讓我十分難受,有一種想退出的'感覺(jué),但為了兵王我挺了下去,一年復(fù)一年的訓(xùn)練,我磨練我的心智讓我堅(jiān)定的信念,功夫不負(fù)有心人,我終于成功競(jìng)選上了兵王大賽的參賽者,我在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采,接二連三的擊退敵人,打到敵人無(wú)法還手,最終我?jiàn)Z下了兵王之杯,那一刻我熱淚滿框,心想這么多年的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),此時(shí)我就在心里定下了一個(gè)目標(biāo)就是當(dāng)上亞洲兵神。
想象的作文 篇2
我叫地球,居住在太陽(yáng)系上。我已經(jīng)有幾十億歲了,我的兒女們一大堆,他們都在我的懷里生活,從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)我。我原本那蔚藍(lán)色的和青綠色的衣服不知是不是布料的質(zhì)量有問(wèn)題,這些年來(lái),衣服褪色了,青綠色變成了黃色。想跟廠家投訴,他卻叫我自我檢討,后來(lái)發(fā)現(xiàn),這與布料的質(zhì)量無(wú)關(guān),是我教導(dǎo)無(wú)方,是孩子們送給我的“禮物”。
有一天,小鳥(niǎo)們向我投訴,說(shuō)人類(lèi)把它們的家園給毀滅了;魚(yú)兒向我哭訴,說(shuō)人類(lèi)把它們的家園給毀滅了;小藏羚羊們紛紛向我提出訴訟,說(shuō)人類(lèi)為了利益而殺害了它們的父母與無(wú)數(shù)的同胞……都是人類(lèi)惹的禍。聽(tīng)完以后,我非常生氣。為什么它們都是我的兒女,大家卻互相殘殺呢?“本是同根生,相煎何太急!蔽仪椴蛔越匕l(fā)出這樣的感嘆。
的確,這都是人類(lèi)所惹的禍。這些年來(lái),他們不斷地砍伐森林,使土地沙漠化,有些地區(qū)因此受到沙塵暴的嚴(yán)重影響;有些地區(qū)水土流失,難以種植植物,容易發(fā)生干旱或水災(zāi),嚴(yán)重威脅了自身的安全。他們無(wú)非都是為了自己的利益。為什么?為什么?為什么我的`兒女變得如此的自私,如此的殘忍?難道他們就沒(méi)有一顆測(cè)隱之心嗎?
河流里的水變得越來(lái)越渾濁,把水里的生物推向死神之家,奪取了無(wú)數(shù)兒女的生命或者是家園,使我痛心疾首。人類(lèi)把污水和垃圾大量地投入河里,使河水變得又臭又黑,最終卻影響到人類(lèi)的生活。
唉!為什么?為什么?我的兒女竟變成這樣。我毫無(wú)反抗地接納他們的錯(cuò)誤,為什么他們還是要糟蹋我呢?難道他們做錯(cuò)了,就沒(méi)有一絲悔改之意嗎?難道他們沒(méi)有憐憫之心嗎?看來(lái),我這位媽媽?zhuān)亲龅檬质。押⒆觽兘逃蛇@樣!
唉!
想象的作文 篇3
英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天,我到教學(xué)樓四樓那兒去英語(yǔ)面試。面試結(jié)束我和伙伴們都分到了一班。
面試的結(jié)果令我滿意,我和伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。6:00,開(kāi)始了晚上有趣的戶(hù)外活動(dòng)。晚上,美國(guó)老師給我們定下了規(guī)則,一共有四個(gè)游戲,每個(gè)班玩兩個(gè)游戲,15分鐘一個(gè)游戲,生日快樂(lè)歌是集合鈴,15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個(gè)游戲——找字母。規(guī)則是:一共有三個(gè)沙坑,每一個(gè)坑都有26個(gè)字母,每個(gè)字母都要放在相應(yīng)的拼板上。美國(guó)老師喊到:“3、2、1、GO!”
聽(tīng)到了口令,大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘,一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的`時(shí)間里,大家就找到了四塊字母,就連幾個(gè)平時(shí)十分懶惰的同學(xué),在這個(gè)游戲里表現(xiàn)十分勤快。我在一個(gè)地方一下子發(fā)現(xiàn)了兩塊字母,美國(guó)老師十分的高興。大于過(guò)了十分鐘大家已經(jīng)籌集了十九塊字母,字母越來(lái)越稀少,
字母也越來(lái)越難找了我們大家?jiàn)^力挖掘,最后,經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共挖到了二十二塊字母,這個(gè)游戲真是有趣。
我們又來(lái)到了另外一個(gè)游戲場(chǎng)地,在這個(gè)排球場(chǎng)旁邊居然放著一個(gè)藍(lán)色的巨球,沒(méi)有錯(cuò),這個(gè)游戲就是打巨球。游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間里,雙方要把這個(gè)藍(lán)色的巨球扔到對(duì)方的地區(qū),就可得到一分,出界,對(duì)方就可得到一分。開(kāi)始比賽,我們發(fā)球,只見(jiàn),我們的一個(gè)隊(duì)員把球一扔,重重地扣到了對(duì)方的場(chǎng)地,好的!發(fā)球得分,我們的隊(duì)員高興地唱起了歌。后面的比賽越來(lái)越精彩,越來(lái)越激烈。例如這個(gè)球:我們把球扔了過(guò)去,他們幾個(gè)居然搶了起來(lái),幾個(gè)人搶到了籃筐下,真是有趣。
今天的戶(hù)外活動(dòng)真是有趣。
想象的作文 篇4
從前,一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養(yǎng)了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn),就經(jīng)常帶著小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來(lái)了。
第二天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門(mén)口,碰到了小貓,小貓問(wèn):“怎么了?”小螞蟻難受地說(shuō):“爸爸他……扔下我了!睓C(jī)靈的小貓聽(tīng)出來(lái),但她卻笑了。
“你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。
“世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞!
“真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上!
小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳,仰首望著,在遠(yuǎn)處,兩只仙鶴悠閑地飛著,“開(kāi)始吧!那一定就是神草所在的`地方”他在心里默默地說(shuō)著。
上山了,一群樂(lè)于助人的猴子跟著一塊去,半路上又一個(gè)小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對(duì)面,只能攀著懸崖過(guò)去了!毙∥浵佌f(shuō)。“不用,我有辦法,這可是我的看家本領(lǐng)。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光。“跳過(guò)去嗎?”
“呵呵,現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了。”猴子們興奮地說(shuō)。
猴子們一個(gè)接著一個(gè),最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù),小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
想象的作文 篇5
一個(gè)春光明媚的早晨,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。果園里幾顆桃樹(shù)依偎在一起,嘰嘰喳喳地議論著昨夜做得好夢(mèng)。突然,大家都停了下來(lái)。原來(lái),那個(gè)年紀(jì)最小的小桃樹(shù)還在夢(mèng)境中。其他的桃樹(shù)把小桃樹(shù)搖醒,醒來(lái)后的她非常傷心。小桃樹(shù)說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)我身上的一根枝杈上,長(zhǎng)了一個(gè)大桃子,這個(gè)桃子越來(lái)越大,最后,成了全世界最大的桃子,可是你們卻在這個(gè)時(shí)候把我叫醒了,真不走運(yùn)!”
小桃樹(shù)下定了決心,我一定要長(zhǎng)出全世界最大的.桃子!一整天,小桃樹(shù)都不再和其他的桃樹(shù)說(shuō)話了。
夜晚悄悄來(lái)臨,大桃樹(shù)們都睡熟了,只有小桃樹(shù)半睡半醒,還時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼睛,看一看自己的樹(shù)枝上有沒(méi)有長(zhǎng)出桃子。
還真有一根樹(shù)枝,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越粗,一直伸到云彩里。在這根樹(shù)枝的最頂端,長(zhǎng)了一個(gè)又大又紅的桃子。這個(gè)桃子越長(zhǎng)越大,大得遮住了陽(yáng)光。為了這,小桃樹(shù)可是把全身的養(yǎng)料和能量都送了上去。漸漸地,其他的桃樹(shù)因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)光的照射,結(jié)的果兒都?jí)牡袅耍沒(méi)結(jié)果的桃樹(shù)也都枯萎了。可是小桃樹(shù)卻不理會(huì)這些,她變得越來(lái)越自私,心想:“桃花多的是,凋謝幾朵也沒(méi)關(guān)系!你們結(jié)的那些小毛桃,也敢和我結(jié)的世界上最大的桃子相比?”
忽然,一個(gè)山崩地裂的聲音傳遍了整個(gè)世界。那個(gè)長(zhǎng)上天的大桃子從天上掉了下來(lái),摔得四分五裂。原來(lái),桃子長(zhǎng)得太大了,這重量,樹(shù)桿壓根兒撐不!
“啊,好長(zhǎng)的夢(mèng)。 毙√覙(shù)醒了,是春天早晨明媚的陽(yáng)光叫醒了她,“太好了!我還是一棵普普通通的小桃樹(shù)!”
想象的作文 篇6
孩子對(duì)天空說(shuō):“你很藍(lán),你很美,可你為什么這么幽傷,這么讓人忍不住暗然涕下!薄耙?yàn)槲沂侨萜,因(yàn)槲野萘艘磺小薄澳悄闶菒?ài)的容器嗎?”“孩子,你為什么這么問(wèn),你了解愛(ài)嗎?”“我不知道,愛(ài)那是什么?是幸福嗎?”“不,愛(ài)是一切!”“那什么是一切?身體?感情?靈魂?”“不,那是更多更多,正如你對(duì)祖國(guó)的愛(ài),它可以穿越億萬(wàn)個(gè)時(shí)空而來(lái),它在你的血液里流躺,也在你的靈魂中烙下了烙印。那僅僅因?yàn)槟闶茄S子孫!薄澳悄阒滥笎(ài)嗎?那是一切嗎?”“恩,那是一種偉大的愛(ài),是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)!薄澳赣H?”“是的,母親!薄澳俏以趺吹玫剿兀俊薄昂⒆,你知道嗎?你已經(jīng)擁有了它!薄皳碛辛怂2唬∥覜](méi)有!我沒(méi)有那么昂貴的東西!薄鞍嘿F的東西?不,孩子,那是沒(méi)有價(jià)值的,那是無(wú)價(jià)的。但是你擁有它。從你一出生就擁有了。”“是嗎?你沒(méi)有騙我?”“恩,孩子。請(qǐng)相信!薄跋嘈牛∧鞘鞘裁!有人相信我嗎?”天空越來(lái)越幽傷了……“孩子,從我們的談話中,我知道你是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,你不相信任何人?赡阒绬?并不是每一個(gè)人都是在騙你,并不是每一個(gè)人都不是真心的.。你的冷漠,可以保護(hù)你自己,但是也會(huì)傷害愛(ài)你的人。”“愛(ài)我的人?有嗎?”“恩,有的。他們關(guān)心你,他們愛(ài)你。孩子,你知道嗎?我也是愛(ài)你的!薄黄酪粯拥某良。
“好,我相信你!”“恩,孩子。你要相信你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人。那時(shí)你不會(huì)在孤獨(dú)、寂莫。”“恩,我盡力吧!那你說(shuō)我的母愛(ài)在哪里?”“你的母愛(ài),恩,它在你的生活之中,在早上母親給你準(zhǔn)備的早飯里,在冬天母親為你準(zhǔn)備的毛衣里,在下雨母親給你送的傘中!薄皞悖磕赣H的那把傘真好看。”“是!那是由絲絲愛(ài)子之心編織的!薄翱商炜眨阒绬?有一個(gè)戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的軍人,他在到家之前打了個(gè)電話給母親,母親十分開(kāi)心,可當(dāng)他說(shuō)到在戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)人為了救他失去了左手和右腳,他希望可以和那個(gè)人生活在一起。母親猶豫了。幾天后,他的母親被告知,他自殺了。當(dāng)他母親趕到那時(shí)發(fā)現(xiàn)她的兒子沒(méi)有了左手和右腳。你說(shuō),那是偉大的母愛(ài)嗎?”“那是的,只是那愛(ài)狹隘得把他逼上了絕路。孩子,無(wú)論你的母親怎么對(duì)你,她都是愛(ài)你的。只是她表達(dá)的方法你無(wú)發(fā)理解而以。所以,孩子,去試著接受它。”“接受它?”“恩,接受它!薄昂茫視(huì)試試的!边@時(shí),天空的幽傷消失了,他露出快樂(lè)的色彩……希望每一個(gè)人都去試著理解它——母愛(ài)。
【想象的作文】相關(guān)文章:
想象的力量想象作文10-01
想象作文:奇遇_高中想象作文09-07
想象的作文11-04
想象作文11-16
想象的作文(經(jīng)典)07-23
想象的作文【經(jīng)典】07-24
想象的作文10-27
想象作文11-28
精選想象作文11-30
想象作文11-09