未來想象作文（集合）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的未來想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

未來想象作文 篇1

　　隨著時代的進步，到了20xx年，普通的家屬樓都有1000多層了，人們得每天早晨五、六點鐘去等電梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的電梯呢？

　　“呼--呼--呼”，不用說，這聲音肯定又是我這個發(fā)明家發(fā)明出的'“飛速電梯”的聲音。進入這種電梯，你會立即發(fā)現(xiàn)跟普通電梯的不同：這種電梯怎么沒有按鈕呢？哦，原來它有語音功能呀！最重要的一點是：它可以在三秒內(nèi)直接到達地點，而且非常安全，出事故的幾率是百分之零。還有，我發(fā)明的“飛速電梯”只要一點光亮就可以運行，非常節(jié)省能源，如果需要的話，它還會免費提供果汁和餅干哦！

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，但還是不能造出這么好的電梯。但我相信，在不久的將來，我一定能發(fā)明出這么好的電梯，讓使用的人們?yōu)槲液炔剩?/p>

　　哦，忘記告訴你們了，我長大以后才能發(fā)明這種電梯呢，到了20xx年，你們一定要來找我喲！

未來想象作文 篇2

　　我們在科技發(fā)達的現(xiàn)在，還是有很多事情可以繼續(xù)發(fā)展下去，讓我們的生活更加方便，加有趣。所以有許多的東西有待于我們的發(fā)明和創(chuàng)造。

　　但是在未來，我最想發(fā)明的是一種新型的汽車。它的外形是賽車型的.，非常帥氣，是我們外出更為方便的交通工具。除此之外，還可以水陸空3用的。在汽車里只有你想不到的，沒有你辦不到的。

　　他的內(nèi)部里有沙發(fā)、床、桌子、電腦、電視機，你隨時都可以把這里當家，即便是長途的跋涉你也不會累。汽車最前面是控制室，有一張大玻璃罩著。這里就是汽車的心臟了，司機不是別人，是一臺超級電腦，功能很全面，開車只要用語音控就行了——想開多少馬力，跟司機說一聲，不但速度提上去了，安全也是百分百，在高速行駛中一旦遇到障礙物他便會急速剎車，不必擔心任何危險。

　　現(xiàn)在要想了，如果遇到停電怎么辦呢？所以這部電腦必須是太陽能發(fā)電的，還有可以直接和衛(wèi)星連線呢！直接查詢你現(xiàn)在所在的位置，也就是GPS的定位系統(tǒng)。所以，你也永遠不會迷路的。

　　想到海上去了，跟電腦說一聲，車胎就會收回去了。汽車就全封閉了，猶如潛艇了。想到遇到堵車時，你就更電腦司機說一聲，汽車就長出翅膀低空滑行起來了，安全又方便。

　　這就是我想像的未來的汽車！同學(xué)們你們覺得怎么樣呢？

未來想象作文 篇3

　　“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會有各種不同的意義，不同的風格。聽著雨聲，我陷入了想象……

　　春天的雨，是生機勃勃的體現(xiàn)�！坝旰蟠汗S”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場雨后，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意！“春風放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡單，卻勾勒出春雨“潤物細無聲”的特點。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎？他們默默無聞地教我們知識和做人的道理。

　　夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時間，清涼了許多。

　　秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會帶給人一種凄涼的感覺�！拔嗤┤~上瀟瀟雨”，一句詩，七個字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的'炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實成熟了，瓜果飄香；稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……

　　冬日，很少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。

　　在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀！

　　“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地更加清爽！讀雨使我感悟千千萬萬！

未來想象作文 篇4

　　“�！�，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向?qū)W校。

　　我在校門前停住了，衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過�！比绻�只有50的話，對不起，請再去整理衣冠，直到達標才能放行。

　　我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口，心情機器人對我說：“你有點緊張，心情指數(shù)38.2�！眲偛藕ε逻t到，再加上今天考試，心情的確有點緊張，于是心情機器人開始給我講笑話，直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。

　　我走到座位上，不傷眼電腦自動開機了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來，全對。這時，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標》語文園地。”

　　語文課上完了，現(xiàn)在上體育課�？上�天公不做美，下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼，把整個操場都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。

　　上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來的'樂趣。

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　　放學(xué)的鈴聲響了，未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的，十分輕松快樂。我和幾個同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護環(huán)境的動畫片。按照預(yù)定的時間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達了我家的后花園。

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