想象的作文(薦)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　我的語文書里有一篇文章，題目是“太空生活趣事多”，一下子就引起了我的好奇心，就想去住上一天，探個(gè)究竟。

　　我和爸爸媽媽坐上火箭，來到太空。

　　吃飯的時(shí)候，用的還是有磁性的盤了呢！媽媽說：“這樣就不會(huì)飄走了。”爸爸也說：“是啊，如果你想吃菜的話，最好用叉子，這樣菜就被叉子插住了，你就可以放進(jìn)嘴巴里了，而且放得要快，嘴巴閉得也要快，不然，會(huì)飄到空中還會(huì)吸進(jìn)鼻腔里，可危險(xiǎn)了。”我想：“那可真危險(xiǎn)，一定得注意了�！�

　　我跟其他小朋友玩的時(shí)候，媽媽對(duì)我們說：“你們要穿上鞋底帶鉤的`鞋子，要不然，咳嗽一聲就可能退后好幾步，人稍一使勁就會(huì)飄到半空中的喲！”我們趕緊穿上鞋底帶鉤的鞋子，就高高興興地去玩了，等我們玩得滿頭大汗的時(shí)候就回到自己的爸爸媽媽身邊，別人的媽媽幫她的小擦汗，我的媽媽當(dāng)然也不例外，也幫我擦汗，但是，她擦得可用力了，我說：“媽媽，你想把我的皮擦破啊？”媽媽卻哈哈大笑，聽見媽媽在笑，我也笑了，宇宙飛船里的人聽見了也都跟著笑了起來，而小朋友卻一蹦老高。

　　睡覺了，爸爸說：“在宇宙飛船里睡覺，應(yīng)該把自己綁在睡袋里，不然，你翻個(gè)身，早上就不知道在哪了�！蔽艺f：“爸爸，我知道了�！�

　　到了第二天，我們又回到了屬于自己的家園，我想：“原來，太空生活這么有趣�。　�

想象的作文 篇2

　　別人都說未來會(huì)是什么樣子呢?讓我們穿梭到我想象的房屋吧!在未來你會(huì)隨身攜帶一個(gè)芯片，芯片有什么用呢?當(dāng)你走到自己家門口時(shí)，大門就會(huì)感應(yīng)到芯片，大門就自動(dòng)開了，當(dāng)你走進(jìn)門框時(shí)，門就會(huì)立刻關(guān)掉，根本不要開關(guān)門。

　　在家時(shí)如果想看電視了，只要按一下芯片，電視就會(huì)自動(dòng)打開，如果到了吃午飯晚飯的時(shí)間，會(huì)煮飯會(huì)做菜的機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)炒菜，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，就可以立馬吃到熱騰騰的飯菜，一點(diǎn)也不耽誤。

　　這些東西幾乎都是電腦控制住的，人們不用花太多的精力，費(fèi)太多的思想，來整理這些東西，如果有這一棟這樣房屋，多輕松，多方便啊，一點(diǎn)也不累。

　　當(dāng)你要洗澡時(shí)，本來只有馬桶和洗手臺(tái)，旁邊有一個(gè)紅按鈕和一個(gè)綠按鈕，按一下綠按鈕，廁所的所有東西都沒了，只有一個(gè)大大的洗澡缸，里面還裝滿了熱水，如果你覺得水太冷或是水太熱，就可以按溫度調(diào)節(jié)器，想水變成什么樣的溫度就可以變成什么樣的溫度，你躺在洗澡缸里會(huì)覺得舒服極了，如果你洗完了要穿衣服，你不用跑出去拿你自己衣服，只要按一下紅色的按鈕，衣服就會(huì)被機(jī)器人拿來，你根本不要擔(dān)心這個(gè)問題，而且你也可以調(diào)節(jié)衣服的溫度，忽冷忽熱都可以，只要是你想要的溫度就好。

　　當(dāng)?shù)搅送砩�，主人躺在了床上，所有，有亮光的東西都會(huì)關(guān)上，窗戶和窗簾也拉上了，床還有自動(dòng)捶背按摩功能，只要點(diǎn)一下按鈕就可以了，它是按照人的年齡和體重來錘的.，要不然按照一樣的重量或輕度，別人可就受不了。

　　如果你睡不著就可以再按一次按鈕就可以放各種各樣的催眠曲，如果你聽過了這首催眠曲就不會(huì)在放第二次了，當(dāng)主人睡著了，催眠曲就停止了，不再播放催眠曲了，之后全部設(shè)備開啟了警戒模式，連一只蒼蠅也別想飛進(jìn)來，這個(gè)模式還有紅線模式，除了主人以外，其他東西或人碰到紅線都會(huì)響起來。這個(gè)模式會(huì)持續(xù)到主人醒來之后才會(huì)全部消失。

　　雖然這也不一定是未來的房屋，可能真的會(huì)實(shí)現(xiàn)!可能未來的人還會(huì)飛，衣服還有各種各樣的功能，想象是無限大的，發(fā)揮我們自己心中想象，來創(chuàng)造未來的美好，你說你不會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情，卻可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我們一定要記住，別以為自己什么事都做不好，人總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓全世界的人都知道，一切皆有可能!

想象的作文 篇3

　　一天，淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的`懷抱里醒來，它說：“媽媽，我想要出去玩�！眿寢屝χ�說：“去吧，孩子�！�

　　于是，它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨傘上，因?yàn)闆]站穩(wěn)，一不小心，滑了一跤。這次落在了車窗上，它想看看司機(jī)長什么樣子，于是東瞧瞧，西看看�？蛇�沒等它看清楚呢，就被彈到了花瓣上。

　　雨娃娃對(duì)小花說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更美了�！毙』ㄕf：“行�！毙』ê茸懔怂�，露出了燦爛的笑容，雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上，它又對(duì)小草說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更綠了�！焙韧晁�的小草腰更直了，精神更好了！

　　過了很久，太陽公公出來了，它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說：“這次旅行真開心，下次我還要下去玩。”

想象的作文 篇4

　　一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，寧靜被打破了，茶杯、茶壺這對(duì)好朋友不知為什么起了爭(zhēng)執(zhí)，鬧翻了臉。

　　“你這個(gè)家伙，生來只能給主人燒開水、泡茶，如果沒有我，主人用什么喝茶？難道要把嘴貼到茶壺口上喝嗎？哈哈！”茶杯張大嘴巴傲慢地說道。

　　茶壺生氣了，一手叉著腰，一手指著茶杯輕蔑地說：“你真是丈八的燈臺(tái)——照見人家，照不見自家。”它瞥了一眼，接著趾高氣揚(yáng)地說，“你也不想想，如果少了我，后果會(huì)怎樣，主人就喝不到熱騰騰，香噴噴的茶了，所以應(yīng)該是我的本事大�！�

　　“不，作用大的是我！”茶杯毫不示弱。

　　它們就這樣炒得面紅耳赤，不可開交，誰也不服誰。它們的爭(zhēng)吵聲把正在睡覺中的茶葉驚醒了，茶葉揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，問：“你們到底在干什么，讓不讓人睡呀？”

　　茶壺和茶杯見茶葉醒了，迅速跑到茶葉身邊，振振有詞地說：“茶葉兄弟，你來評(píng)評(píng)理，你看我們倆誰的`本事最大呢？”茶壺和茶葉各說各的理，弄得茶葉左右為難，暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何是好。

　　忽然，它們想到了見識(shí)廣博的茶樹爺爺。“不如我們?nèi)フ也铇錉敔斣u(píng)評(píng)理！”“好！走！”茶杯一口應(yīng)允。

　　茶杯、茶壺、茶葉一起深一腳，淺一腳地向茶樹爺爺家走去，它們見了茶樹，茶葉上前有禮貌地說：“茶樹爺爺，打擾你了，我們是來找你評(píng)理的�！辈铇錉敔斅犓鼈儼咽虑殒告傅纴砗�，捋了捋胡子，說：“茶壺，茶杯，你們各有用途，兩者缺一不可。怎能為自己的虛榮心而貪功呢？你們知道嗎，如果沒有茶葉，你們只能是廢物，裝飾品。你們要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不要為小事爭(zhēng)吵，要齊心協(xié)力為主人效力呀！”茶樹說完還用飽含期望的目光深情地看了它們一眼。茶壺、茶杯聽了認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，慚愧地低下頭，臉“刷”的一下紅了，。

　　從此，茶杯、茶壺兩人的友誼更加深厚了，它們團(tuán)結(jié)合作，全心全意地為主人工作。

想象的作文 篇5

　　“鈴－鈴－”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起，一大早拖著幾十噸重的身軀，烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校，上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。

　　課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂會(huì)，老師個(gè)個(gè)都是催眠大師，課程是精心編製的催眠手法，我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間，彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的.仗，使我疲倦不堪。

　　終于下課了，我不斷的告訴自己：“振作！振作！千萬別被瞌睡蟲打敗了�！睙o意間，漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁，我定睛一看，樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái)，花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的舞衣，風(fēng)兒吹來，紛紛拉起身上的花瓣裙，踮起腳尖，隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞，那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗，風(fēng)兒輕輕的披上我的肩，牽起了我的手，我不禁慢慢的闔上眼睛，彷彿白馬王子和我相偎在這如詩夢(mèng)幻的舞臺(tái)。

　　“當(dāng)！當(dāng)！”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何質(zhì)量，睜開眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣，只�？諝庵辛粲幸唤z花香，彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇異而無法忘懷的美夢(mèng)。

　　整日意，回味那一刻與花仙子的奇遇，直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。

想象的作文 篇6

　　誰家吵吵鬧鬧，原來是淋淋家的文具呀！

　　一天，淋淋不在家，文具們就沒大沒小的吵了起來，你說我，我說你，鬧成一團(tuán)。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大，誰都不服誰。于是，它們比起本領(lǐng)來。鉛筆寫起字來，大聲說道：“哈哈！我的本領(lǐng)最大，我可以寫字�！跋鹌ず懿环�氣，就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說：“切，我的本領(lǐng)比你大得多，你算什么呀！主人寫錯(cuò)字了，我可以幫她擦掉�！甭犨@話，直尺很不滿意的說：“我打出來的橫線可直了，哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢，我可以打橫線�！蔽木吆幸踩滩蛔≌f：“我可以把你都裝進(jìn)我的.肚肚里，我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢！”本子先生說：“好了，好了，都別吵了，快把我的肚子都踩爛了�！薄皩�(duì)不起，本子先生�！薄皼]關(guān)系，你們這么吵吵鬧鬧，別人聽得心煩啊！你們都有自己的本領(lǐng)，我們也有自己的缺點(diǎn)，就向鉛筆可以寫字，橡皮可以擦去錯(cuò)字，直尺可以打線，筆盒可以裝東西……

　　本子的話音剛落，大家都停了下來，家里頓時(shí)安靜下來！

　　同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，也有自己的缺點(diǎn)，不能小看他人。

想象的作文 篇7

　　20xx的某一天，我是一個(gè)周游世界的導(dǎo)游，穿著一身白色和藍(lán)色的休閑衣。全世界被我玩了一遍吃了一邊。

　　記得有一次，我們?nèi)ト毡就�，路過東京，我領(lǐng)著一幫人到處吃，玩。

　　我還給他們介紹東京的產(chǎn)品，東京我最喜歡吃的.是日本料理和壽司。壽司里面有放三文魚的，蝦的，火腿腸的。對(duì)了還有必備的那就是海苔和飯。

　　我希望我的未來是這樣的，無憂無慮的生活。

想象的作文 篇8

　　現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明，讓我們的生活、學(xué)習(xí)更加便利。學(xué)校也因?yàn)檫@些科技，漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的未來吧！

　　進(jìn)入校園，什么也不用帶，只需要一個(gè)小小的手表�？蓜e小瞧了它。無論是進(jìn)出校門，圖書館借書，還是食堂打飯，靠的都是它！門口有一個(gè)方形的掃描器，將手表放在掃描器上，你的個(gè)人數(shù)據(jù)就會(huì)錄入電腦中。臨走時(shí)，“小方盒”還不忘送上祝福語！

　　走入這個(gè)學(xué)校，你仿佛置身于一幅美麗的圖畫：繁花似錦，牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭(zhēng)奇斗艷，目之所及，一片姹紫嫣紅�？諝饫镅笠缰�花香，還有那頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，昭示著我們遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力克服。一個(gè)噴泉立在花園中間：噴泉里的水是湛藍(lán)湛藍(lán)的，在陽光的照射下，仿佛一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去，綠樹成蔭，亭亭如蓋，一片郁郁蔥蔥。學(xué)校一塵不染，因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分自覺，從不亂扔垃圾。是��！誰愿意破壞這樣的旖旎風(fēng)光呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這所學(xué)校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗，充滿生機(jī)。

　　教學(xué)樓并不高，只有二十層，是由各種電子白板拼合而成的。可爬樓梯去頂層，也并不現(xiàn)實(shí)。坐電梯上去嗎？不，在這所學(xué)校里，我們都是坐一種叫做：浮層4D超音波虛擬云梯。其實(shí)，也沒有那么復(fù)雜。只是人站在原地，通過手表，對(duì)大腦皮層刺激，從而呈現(xiàn)出4D圖像，使人脫離原本空間，進(jìn)入另一時(shí)空隧道，在觀看4D圖像時(shí)，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一會(huì)兒就到了頂層。

　　走入我們的教室，并沒有看到黑板，粉筆。沒有同學(xué)掃地，只有一個(gè)身高一米八幾，年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來它是個(gè)機(jī)器人呀！咦？這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢？其實(shí)同學(xué)們上課時(shí)，要佩戴一副眼鏡，便可以看見4D技術(shù)下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時(shí)，同學(xué)們便看到了一片金黃的田野和秋風(fēng)蕭瑟的田野。同學(xué)們的課桌是白色的，不用時(shí)，可以收縮成一個(gè)木方盒。課桌的右下方有一個(gè)按鈕，一按，桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時(shí)，同學(xué)們可以通過電腦查詢知識(shí)；課后，可以用電腦鞏固知識(shí)；考試時(shí)，是戴上腦電波傳感器，將答案?jìng)鬏斨岭娔X里。老師們也并不需要批改作業(yè)，試卷。教室里有一臺(tái)紅外線檢測(cè)機(jī)，學(xué)生將作業(yè)進(jìn)行掃描，電腦作出判斷結(jié)果，傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個(gè)機(jī)器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件，再輸入機(jī)器人的大腦中，機(jī)器人就會(huì)替老師講課。每個(gè)座位旁邊都有一臺(tái)儀器。下課時(shí)戴到眼睛上，會(huì)看到彩色的小球到處跑，這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上，有觸屏跳舞機(jī)等游戲設(shè)備，供同學(xué)娛樂。而教室內(nèi)的天氣，也是人為設(shè)定的。門，窗戶，窗簾則是聲控的。有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性空前高漲，也因此，大家的成績(jī)都很好。

　　學(xué)校的美術(shù)教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風(fēng)光和人文風(fēng)景。學(xué)生的座位旁，有一個(gè)范畫示例和畫畫步驟教授機(jī)，根本不需要老師，同學(xué)們也會(huì)安安靜靜的上課。音樂教室也很先進(jìn)，每個(gè)人都有一位機(jī)器人老師教授自己喜歡的歌曲。

　　圖書館在地下，既節(jié)省空間，室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣，溫度，陽光。走進(jìn)圖書館，一陣陣書頁的`清香撲面而來。在書架上拿一本小說，坐到沙發(fā)上，戴上耳機(jī)，打開書，里面的人物竟然動(dòng)了起來，圖文并茂地向讀者講述故事。

　　學(xué)校的宿舍也是很漂亮的。每個(gè)人有獨(dú)立的臥室。門口有激光防盜技術(shù)，主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進(jìn)入。宿舍里有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視機(jī)，還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺(tái)儀器，用來與父母通訊視頻。如果想向周邊同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題，無需去找他，只要按床邊的小貓按鈕，你們就可以在另一個(gè)空間里見到對(duì)方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的，有益睡眠。天花板上的圖案是會(huì)變的，晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，從不亂放東西。

　　學(xué)校同家長的關(guān)系密切，學(xué)生的成績(jī)，學(xué)習(xí)狀況家長都會(huì)第一時(shí)間知道。老師還會(huì)傳授一些教育孩子的方法給家長，家長也會(huì)把孩子在家的情況告訴老師，真正做到了“家長老師一起管”。

　　這就是未來的學(xué)校。有人不禁發(fā)問：“這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我堅(jiān)信一定會(huì)的！經(jīng)年之前，我們學(xué)校桌椅破舊，班里都是粉筆灰的味；而今，我們學(xué)校有了WiFi，有了信息課，每個(gè)教室里都安裝了電子白板。相比幾年前，已經(jīng)有了很大進(jìn)步。我相信通過我們這代人的努力，學(xué)校就是一個(gè)科技信息的世界。時(shí)代加速快進(jìn)，沒有什么不可能。閉上眼，我看見：絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識(shí)的學(xué)生，傳出朗朗書聲……

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