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小學想象作文實用【7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
從前,有一只小熊,它很想學魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學習魔法。因為小熊特別喜歡魔法,所以很用心的去學,魔法長進很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學完了魔法師那兒的所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個“小魔法師”的稱號。
小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學到的魔法幫人們干點事情。
小熊走啊走啊,走進了一個小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過去,用時光倒流法,讓那個農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時候,而且小熊還告訴農(nóng)民說:“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M村莊的時候,農(nóng)民安然無恙,正笑瞇瞇看著小熊并對它說:“謝謝你救了我,請你到我家吃中午飯吧!”。小熊來到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡陋,不過房子里面的.布置看上去很溫馨?吹竭@些,小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。
回家后,爸爸媽媽表揚了它的魔法大有長進,于是他們就過上了快樂的日子……
小學想象作文 篇2
假如我是“小偷”,我就去尋找煩惱的人,幫他們把煩惱偷走,讓他們每天開開心心,快快樂樂的。
假如我是“警察”,我就會保護每一個市民的.安全,我還會抓住那些壞蛋教育他們,不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生,我就會把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來,讓他們不再被病魔折磨,并且不收他們的醫(yī)藥費。
假如我是聯(lián)合國秘書長,我就會讓美國、日本、中國、法國、英國等國家不再勾心斗角,反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長”,我就會讓很多的我去綠化沙漠,讓那里不再寸草不生,讓那里變成綠色的海洋,讓那里成為動物的天堂。
假如我是大地,我會讓沙漠綠起來,還會讓干旱的地區(qū),長出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈,我就會給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈,讓那里不再貧窮,讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云,我會在干燥的地區(qū)變成一朵雨云,給那里降雨,讓他們不再口渴,我還會給沒水的莊稼澆水,讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛”,我會讓全世界都充滿愛!
小學想象作文 篇3
你知道20年后的學校是什么樣的嗎?走吧,我今天就帶你去看看吧!隨著時光穿梭,我來到了20年后的學校,去領(lǐng)略校園的風光。
哇!首先映入眼簾的是學校的大門,它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著,看上去像個威嚴的老爺爺,只要一靠近它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你,只要你身份正確,就可以進去。如果你身份不正確,它就會立馬把你趕走。還是全自動化,又省錢又省力。進門后,就看見綠樹成陰的大道,沿著自動化的平地,我見到豪華、華麗的教學樓。
教學樓是一個遠遠的笑臉,示意著要同學們每天要開開心心地上學。教學樓的外觀顏色每天都不同,今天是藍色,明天就變黃色了。教學樓里的'教室特別美好,里面的桌子是固定的,再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別,只要老師對著黑板,再按一下紅色按鈕,黑板就會把老師說過的話全部記錄下來;黑板一聽到下課,它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就會立刻清理掉這些垃圾,你回想,如果書掉在地上呢?那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。
學校的操場也很高級,它的跑道是高級的琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的顏色,里面有游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺,一面紅紅的國旗栩栩上升,它會按著國歌的節(jié)奏有序的調(diào)理。
食堂是有黃金鋪的,里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器,你對著它說一種菜名,就只需在一個位子上靜靜等候,那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后,你不用把餐具送過去,你只要吃完后放在那兒就行了。
圖書館也很好,那和食堂一樣有一臺機器,你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器,它就馬上會把我要的那本書給找出來,讓你看得津津有味。
學校里還有一個噴水池,不,應該是個音樂噴水池,你只要對它說一首歌曲的曲名,它就能立馬播放出那首歌;它噴出的水有各種花樣,每2分鐘變一樣,讓人覺得耳目一新。
怎么樣,20年后的校園很高級吧,比五酒店都要高級!
小學想象作文 篇4
丁呼呼每次跟爺爺玩得都是“木頭人”。每過幾天,丁呼呼就玩膩了。
“奶奶,這兒還有什么好玩的東西?”丁呼呼問奶奶!澳悴皇歉鸂敔斖娴猛玫穆!蹦棠陶C著衣服,頭也沒抬起來。“爺爺每次都跟我玩‘木頭人’的游戲,本來覺得很有趣,可是現(xiàn)在,越玩越?jīng)]勁了。”“哦,是嗎?”奶奶繼續(xù)干著針線活,“那我告訴你,住在我們家對面有一個叫木瓜的`小男孩。你可以找他去玩!薄八蓯蹎幔俊倍『艉魡柕!八斎豢蓯哿耍已,非常喜歡他!蹦棠探K于抬起頭了看了一下丁呼呼,“他呀,也很聰明。我的孫子呀,要是你有他一半的聰明那就好了!薄澳棠蹋阍趺锤愕穆,說些什么話呀你!”丁呼呼現(xiàn)在是非常生奶奶的氣,也非常嫉妒那個叫木瓜的小男孩。他想見識見識木瓜,于是他對奶奶假惺惺地說:“我想跟木瓜交個朋友行嗎?”奶奶想都沒想就答應了丁呼呼。她安排丁呼呼下午就和木瓜見面,丁呼呼可高興了,他想知道這個木瓜是不是真的很聰明?
小學想象作文 篇5
世上的一切都是矛盾的結(jié)合體,倘使給你黑夜和星空,任選其中,這樣的選擇寧可不要,失去了黑夜點綴的星空,就像在白紙上畫白圈圈,卻永遠都是徒勞,沒有矛的地方,盾也就失去了意義。星空之所以美麗,是因為有了黑夜。仰望星空,感謝黑暗的存在,遙遠的天邊,星星點點,一顆顆稀疏的碎片泛著零星的光芒,光芒雖小,卻顯而易見。
這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代,在繁華的都市,霓虹燈是其代表,睿智的人們做到了,將大地以“星空”命名,發(fā)出比星空更奪目的光,向宇宙展示。到頭來,誰都忽略了星星本不是發(fā)光體,星空的'美麗不只是星,是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前,要看得更遠,透視著的,往往會感到真諦,美的事物僅僅只是美是不夠的,靜下心來,尋找隱藏者,美的事物便不再空虛,你的思維會彌補所有的漏洞。
人類需要仰望星空,更需要透析本質(zhì),在追求進步的同時,慎重考慮,否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在,失去的是永遠,這樣世界的創(chuàng)造便不復存在。倘使靈魂中溢滿了回想,不要猶豫,去干該干的,去想該想的,只要是腳踏實地。
小學想象作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師,我設(shè)計的德清縣實驗學校深受同學們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學校在城市,那風景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的`滑冰場、游泳池和寬的田徑場地,可以供各個年級使用,體育課時可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進行一個項目。這個多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運動場,你喜歡這樣的操場嗎?
再來看看孩子們的教室吧!操場的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠看像火車,近看像教室,上面寫著班級的名字,如遠航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風吹日曬,冬暖夏涼。
放學了,孩子們到學校的“動植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學校你喜歡嗎?
小學想象作文 篇7
小女孩跟著奶奶來到了天堂,和奶奶一起過著快樂的日子,再也沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦。
幾年過去了,奶奶后悔帶小女兒來到天堂,因為她在人間還有許多事情沒經(jīng)歷過。于是,奶奶說:“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應該回到父母的身邊!”
小女孩連忙說:“不,我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿意,但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說:“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒完成呢!”小女孩哭著:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅定的說。上帝說:“不用爭了,我要你們一起回到人間吧,不過不是回美國,是去溫暖的中國!
最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的能力,能開發(fā)出各種火柴,滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學,上帝就幫她。于是小女孩邊上學邊賺錢,用來做好事。上帝非常的.感動,決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
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