- 未來(lái)想象作文 推薦度：
- 未來(lái)的想象作文 推薦度：
- 未來(lái)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來(lái)的想象作文6篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我發(fā)明了一本電子書(shū)。
電子書(shū)和普通的書(shū)看起來(lái)沒(méi)有大的區(qū)別，只是薄了點(diǎn)。不過(guò)它的材料不同，它是由許多電子小零件組成的。書(shū)的封面上有一個(gè)話筒，你想要什么書(shū)，只要對(duì)著話筒說(shuō)出書(shū)的名字，那本書(shū)會(huì)立刻呈現(xiàn)在你的.眼前。
它的頂上有一雙電子眼，只要你離屏幕太近或太遠(yuǎn)了，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)把頭抬高”或“請(qǐng)把頭放近一點(diǎn)”的幾個(gè)大字，并且這屏幕有一個(gè)保護(hù)眼睛的透明膜，這樣父母就不用擔(dān)心孩子看太久會(huì)近視了。
因?yàn)檫@本書(shū)很薄，所以孩子們可以輕而易舉地帶出門(mén)，這樣父母不用再擔(dān)心孩子們背著沉重書(shū)包變成駝背了。
這本書(shū)不但方便攜帶，而且功能齊全。假如你現(xiàn)在有不會(huì)的題，你先對(duì)話筒說(shuō)：“查閱！”再打開(kāi)，就出現(xiàn)了一片白色，你把不會(huì)的題放在電子眼上掃描，那道題會(huì)在白色的地方出現(xiàn)，解題思路和答案也會(huì)顯示出來(lái)。
大家聽(tīng)了我的介紹是不是很想要這本書(shū)��？我相信，只要大家努力學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)就一定會(huì)有的。
未來(lái)的想象作文 篇2
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，——想象作文《未來(lái)的......》教學(xué)設(shè)計(jì)。
2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
三、課前準(zhǔn)備
1．課前學(xué)生繪制自己心目中《未來(lái)的......》構(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)（第二課時(shí)為寫(xiě)作及講評(píng)）
五、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
（一）導(dǎo)入
1． 談話： (出示課件1后)小的時(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我能夠像小鳥(niǎo)一樣，有那樣一對(duì)翅膀，那該多好啊！現(xiàn)在你們又有怎樣的想象呢？（板書(shū)：想象）
2． 結(jié)合學(xué)生回答表?yè)P(yáng)“你的想象真大膽！”.“你的想象真豐富！”. “你的想象真新奇！” （教師板書(shū)：大膽.豐富.新奇）
3． 小結(jié)：希望同學(xué)們能把大膽.豐富.新奇的想象，在自己的作文中體現(xiàn)出來(lái)。（4分鐘）
�。ǘ┍敬巫魑闹笇�(dǎo)經(jīng)過(guò)。
1. 讓我們乘上宇宙飛船，穿越時(shí)空隧道，去未來(lái)看一看吧�。ǔ鍪菊n件2）（1分鐘）
2. 我們還在去未來(lái)的路上，但是偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源�！保ǔ鍪菊n件3）這節(jié)課讓我們用想象創(chuàng)設(shè)一下未來(lái)吧！同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的'......（板書(shū)：未來(lái)的......）（出示課件4）（1分鐘）
1． 讀一下課題，你覺(jué)得可以寫(xiě)什么？進(jìn)行討論。（3分鐘）
提示：人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《——想象作文《未來(lái)的......》教學(xué)設(shè)計(jì)》。
估計(jì)可能有的題目：《未來(lái)的我》、《未來(lái)的生日》、《未來(lái)的母�！�、《未來(lái)的教師》、《未來(lái)的祖國(guó)》，以及《未來(lái)的地球》、《未來(lái)的汽車(chē)》、《未來(lái)的學(xué)�！贰�
明確：在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，隨著科技發(fā)展，將來(lái)可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)想或可能擁有的事物才可寫(xiě)。
2． 我們選好了要寫(xiě)的題目，那么怎么來(lái)寫(xiě)，具體寫(xiě)些什么呢？
3． 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論，要求：
1) 先交流各自要寫(xiě)的題目，及主要內(nèi)容。
2) 選擇一題作重點(diǎn)討論，理清寫(xiě)作思路。
3) 推選這一題來(lái)參與班級(jí)討論。時(shí)間：6分鐘。
4． 好，時(shí)間到。下面以《未來(lái)的學(xué)校》為例。請(qǐng)介紹一下你們小組討論后打算怎么來(lái)寫(xiě)。把你心目中未來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。
5． 聽(tīng)后，很有想象力，未來(lái)的學(xué)校還應(yīng)該是怎樣的，有沒(méi)有補(bǔ)充，或者你的想象比他們更豐富，想不想進(jìn)行補(bǔ)充！
生答。（2分鐘）
6． 學(xué)生自由地想象，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：
真是太棒了，從大家發(fā)言中可以看出你們的思路是不是這樣？課件
（1）未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒？（2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？
�。�3）來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？（4）未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？
與此你們還大膽設(shè)想了對(duì)——
�。�5）未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求
（6）未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？
這樣把原來(lái)簡(jiǎn)單.粗造的設(shè)想，補(bǔ)充得十分的完善，這就是我們寫(xiě)作時(shí)，每一各學(xué)生力求做到的。（3分鐘）
以上為例，每組選一題，討論一下然后告訴大家。
7.下面再以抽到《未來(lái)的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來(lái)寫(xiě)。把你心目中未來(lái)我的樣子說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。
8.聽(tīng)后，很有想象力，未來(lái)的我還應(yīng)該是怎樣的，有沒(méi)有補(bǔ)充，或者你的想象比他們更有想象力！
9.學(xué)生自由地想象，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：
�。�1）未來(lái)的我將會(huì)在哪兒工作？（2）未來(lái)的我是怎樣工作的？
�。�3）來(lái)來(lái)的我有怎樣的本領(lǐng)？（4）來(lái)來(lái)的我做了那些事收到了那些效果？
�。�5）你對(duì)未來(lái)的我有哪些要求？（6）未來(lái)的我還會(huì)學(xué)些什么？
�。�7）未來(lái)的我做了那些事受到別人的尊敬？（4分鐘）
10. 討論，交流：你覺(jué)得剛才倆位同學(xué)展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，經(jīng)過(guò)我們客人地補(bǔ)充，介紹得怎么樣？學(xué)生評(píng)說(shuō)。（板書(shū)：介紹.有序.重點(diǎn)突出）
---------------------------
11.同學(xué)們根據(jù)自己確定的題目，以剛才倆位回答為依據(jù)，快速作文。時(shí)間12分鐘。
12.抽3——6名學(xué)生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫(xiě)的作文。教師肯定，讓學(xué)生補(bǔ)充還要豐富的想象。（4分鐘）
未來(lái)的想象作文 篇3
我來(lái)到了23世紀(jì)，我來(lái)到科學(xué)家的家里，看見(jiàn)了一雙鞋子，我就穿上了。
夏天，我一穿，炎熱的腳上立刻變得涼爽起來(lái)。
我心想：這是不是只可以涼不能熱的'鞋子呢？
到了冬天，我又穿上了這一雙鞋子，�。√昧恕谷慌土�，我歡呼雀躍！
原來(lái)這是一雙可以自動(dòng)調(diào)溫的鞋子，23世紀(jì)真是高科技呀！
未來(lái)的想象作文 篇4
在20世紀(jì)以后，那里的房子比現(xiàn)在的豪華上萬(wàn)倍。
一來(lái)到大門(mén)口，你就會(huì)看到一個(gè)密碼門(mén)，只有知道密碼的才能進(jìn)去，但是，如果你是壞人，知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。
進(jìn)入大門(mén)。就開(kāi)到大廳，輕松悅耳的音樂(lè)就會(huì)播放，電視也會(huì)根據(jù)你的聯(lián)想播放你想看的節(jié)目。
大廳旁邊就是廚房，里面有一套教人做菜的機(jī)器廚師。廚師頭腦里儲(chǔ)存了中餐、西餐和日本料理等烹飪方法。它能告訴人們?nèi)绾闻淞稀⑴腼兒涂刂苹鸷颉?/p>
廚房上面是臥室，臥室的.床上有兩個(gè)大字“睡眠”。只要按下這兩個(gè)字，全房就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
臥室旁邊就是浴室，浴室內(nèi)部很簡(jiǎn)單，里面的馬桶會(huì)自動(dòng)沖洗糞便，浴缸也可以預(yù)約時(shí)間。
你看這些房子是不是很豪華？你信不信這是真的？你現(xiàn)在知道那里嗎？你的朋友有嗎？你的家人有嗎？只需要你自己去尋找。
未來(lái)的想象作文 篇5
在未來(lái)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境也越來(lái)越好。
在未來(lái)，房子是會(huì)飛的，如果你要去旅游，只要把要去的地點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，房子就會(huì)飛到那里去。房子里的燈很先進(jìn)，只要你說(shuō)開(kāi)燈就會(huì)開(kāi)，說(shuō)關(guān)燈燈就會(huì)關(guān)。床可以變成各種各樣的'床，只要說(shuō)變成什么樣子的。
在未來(lái)，公路全是柏油馬路，到處都是立交橋。在未來(lái)，汽車(chē)可是會(huì)飛的，堵車(chē)的時(shí)候汽車(chē)可以飛到天上去，發(fā)洪水的時(shí)候可以在水上游。
在未來(lái)，植物只要澆一次水就可以長(zhǎng)出來(lái)，在每一棟房子的周?chē)加幸恍┗ú輼?shù)木。
你想去未來(lái)嗎？
未來(lái)的想象作文 篇6
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)，在那里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)那里的鞋子很新奇：紅色的鞋身，綠色的鞋跟，棕色的鞋底，和一對(duì)白色的小翅膀，會(huì)七十二變，變化大小。
于是，我買(mǎi)了一雙未來(lái)的'鞋。我忽然想去海里劃船，但是沒(méi)有船，我想起了未來(lái)的鞋會(huì)七十二變，我趕緊跑到海邊，說(shuō)了一聲“變”，鞋子馬上變成了一只小船，我高高興興地劃著船，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，我連忙又說(shuō)了一聲“變”，小船變得巨大，變成了一艘大輪船，我躲過(guò)了一劫，可危險(xiǎn)還是源源不斷，游過(guò)來(lái)了一只大白鯊，我嚇了一大跳，急忙又說(shuō)了聲"變"，大輪船變成了和鯨魚(yú)一樣大的潛水艇，終于趕跑了鯊魚(yú)，之后我開(kāi)潛水艇上了岸，又把潛水艇變回鞋子。
雖然我上了岸，可還是有危險(xiǎn)重重，有一只鱷魚(yú)從水里爬出來(lái)了，我連忙叫鞋子變成一個(gè)飛行器，飛走了。我飛呀飛，飛過(guò)高山和大海。忽然出現(xiàn)了一只老鷹，我連忙叫鞋子變成戰(zhàn)斗機(jī)，打死了老鷹，飛到了一個(gè)小村莊。
小村莊說(shuō)著是小，其實(shí)它比大城市還大那！那里的美食連山珍海味都比不上，那里的房子壯的像大山，那里的衣服應(yīng)有盡有。
我在村莊里走了一圈，好不容易找了幾個(gè)和我年齡一樣大的小朋友來(lái)玩，我們玩了很多不同的游戲，有捉迷藏、三個(gè)字、一二三木頭人、雞蛋撞地球。
我們玩的正高興不知誰(shuí)打我一下，還說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，太陽(yáng)都曬屁股了！”我便急忙醒來(lái)，一看，怎么是媽媽？
【未來(lái)的想象作文】相關(guān)文章：
想象未來(lái)的作文04-25
未來(lái)的想象作文11-16
未來(lái)的想象作文（精選）08-21
未來(lái)的想象作文07-20
想象未來(lái)的作文04-18
想象未來(lái)的作文10-07
對(duì)未來(lái)的想象作文11-14