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想象作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
我是一粒普普通通的沙子,在一片森林里生活,在一次龍卷風(fēng)中我被吹到了高空,又是人類亂砍亂伐破壞環(huán)境干的好事!
我被帶到了海里,我本來(lái)要變成珍珠的,可是一場(chǎng)海嘯把我拍到了岸邊。可是我并沒(méi)有感到孤單,因?yàn)橛惺^大哥和許多兄弟陪伴著我。我們每天在陽(yáng)光浴里舒服的生活著。一場(chǎng)暴風(fēng)雨,再一次把我和兄弟們帶到了城市的`上空,最后,我在了馬棚里。
咳咳咳,我太累了我停在了馬背上,被馬兒帶到了大草原。在那里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,小草妹妹、花兒姐姐、大樹(shù)爺爺每天都會(huì)有羊群在我身邊走過(guò),許多小兔子在我面前玩耍。咦?小羊怎么好久沒(méi)有來(lái)了?小兔子呢?怎么這么多的水?。‘(dāng)我醒來(lái)時(shí)這里已經(jīng)變成了一條大河。肯定是人類的亂砍亂伐,導(dǎo)致的水土流失。洪水在我身上源源不斷的流過(guò),我被沖到了以前森林。三天三夜后,水終于沒(méi)有了。我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,在這里我又能看到一片綠色,讓我回想起年少時(shí)的情景地球永遠(yuǎn)這樣多美!
地球是大家共同的家。人類呀!你們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園!
想象作文 篇2
望著天空漂浮著的白云,我想飛上天空,和它們作伴;看著半空中飛翔的鳥(niǎo)兒,我想和它們一起嬉戲,玩耍。但是,如果你問(wèn)我最想干什么,我會(huì)悄悄地告訴你,我想當(dāng)一名小偷。你大概會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子,那你可誤會(huì)我了,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)緣由吧!
假如我是小偷,我會(huì)偷走別人的沮喪。你瞧,我弟弟陽(yáng)光還因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)有考好而沮喪。哈哈,到我大顯身手的時(shí)候了。我一聲不響的從弟弟身邊走過(guò),偷走了他的沮喪,使他恢復(fù)了信心:“沒(méi)關(guān)系,只要我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)考好的!奔偃缥沂切⊥,我回頭走別人的嫉妒。這不,我的好朋友李啟科又在嫉妒徐毅成的'分?jǐn)?shù)比他高。我會(huì)悄悄的從李啟科身邊走過(guò),偷走了他的嫉妒,使他學(xué)會(huì)欣賞別人,正視自己的不足,慢慢改變自己的缺點(diǎn)。假如我是小偷,我回頭走別人的放棄。放學(xué)回家了,我和弟弟在房間寫(xiě)作業(yè)。弟弟又碰到一道不會(huì)做的題目,他想了很久,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。正當(dāng)他想放棄的時(shí)候,我飛快的奔了過(guò)去,偷走了他的放棄。頓時(shí),弟弟心平氣和的思索,畫(huà)圖分析,終于將那道難題解開(kāi)了。
假如我是小偷,我會(huì)偷走別人的擔(dān)憂,偷走別人的邪念,偷走別人的孤單,偷走別人的驕傲,偷走別人的憤怒,偷走別人的埋怨,偷走別人的悲傷。
想象作文 篇3
那就是一個(gè)氣溫非常清涼的秋天的黃昏,一陣陣清涼的輕風(fēng)吹來(lái),摻雜著各種各樣果子的清甜味和黃菊花的芳香;藍(lán)天上,云朵已經(jīng)悠閑自在散散步,小鳥(niǎo)在做著馬拉松比賽;地面上的紅花綠樹(shù),樹(shù)枝的葉子蟬蟲(chóng),好像遭受了夏女孩的邀約一樣,同夏女孩一起去旅行來(lái)到,留有了白草楓葉紅花,好多個(gè)男孩兒拿著鐵網(wǎng),在捉著彩蝶。雖然這景色有點(diǎn)兒凄涼,但讓人神清氣爽。令走在洛杉磯街邊的我,也減慢了步伐,停在了人行橫道旁邊。
嘎嘎嘎,嘎,嘎嘎嘎一聲聲動(dòng)態(tài)口令一樣鴨叫聲傳出,隨后,一陣轎車急剎的呲的響聲蓋過(guò)去了鴨叫聲,我循著響聲找了以往,趕到一條分岔路的街口,天呀!我隨口說(shuō)出這是什么原因?我驚訝地盯住這奇特的一幕:一只人體是深棕色,脖子黑含有一塊白的大鴨子在前,一群全身上下全是深棕色的,比大鴨子的身材小上好幾倍的小鴨子后面,正悠閑自在越過(guò)大馬路,還是沿著人行橫道走!全部的車都好像靜止不動(dòng)了一樣,靜靜的等候著這幾個(gè)家鴨橫穿馬路,但免不了一些買車人奇怪地看見(jiàn)這群家鴨,取出手機(jī)相機(jī)。嗯一、二、三、四、五、六,有六只小鴨,那只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽吧,那六只鴨寶寶可真可愛(ài)啊,他們可真聰慧啊,竟然明白橫穿馬路要走人行橫道,這應(yīng)該是大都市家鴨的涵養(yǎng)
我正惦記著,噗嗵一聲傳來(lái),隨后,一陣緊促的嘎嘎聲將我的心緒打撒,我定睛一看,在一個(gè)開(kāi)過(guò)蓋的下水道旁,鴨媽媽仍然井然有序地往前走,可它背后的鴨寶寶卻發(fā)過(guò)狂一樣,急急忙忙敲打著羽翼,沖到鴨媽媽前邊,嘎嘎嘎地叫著,一只小鴨轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),它轉(zhuǎn)得很快,另一只小鴨,跳了起來(lái),裝作掉進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)小鴨的口中,其他的小鴨則敲打著羽翼,圍在哪個(gè)開(kāi)過(guò)蓋的下水道旁。這群小鴨怎么啦,是吃完興奮藥嗎?咦,如何有點(diǎn)兒不太對(duì),仿佛少了點(diǎn)什么?一、二、三,怪異,如何只剩余三只小鴨了?我本來(lái)還記得一共有六只小鴨的。课遗c鴨媽媽疑慮地看見(jiàn)小鴨們,忽然,我如夢(mèng)初醒,小鴨們應(yīng)該是想告知鴨媽媽:有三個(gè)小伙伴掉進(jìn)下水道了!鴨媽媽也發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn),它來(lái)到下水道旁,傳出悲切的還怎么組詞:嘎嘎嘎嘎嘎嘎!下水道里也傳來(lái)了還怎么組詞:嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!鴨媽媽聽(tīng)了小鴨的還怎么組詞叫,靜下臉來(lái),寬慰一樣回了還怎么組詞:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!叫完還怎么組詞后,它在下水道邊踱著步,忽然,它仿佛想起些哪些,把剩余的三只小鴨看押哪個(gè)出事地點(diǎn),對(duì)那三只小鴨嘎嘎嘎地叫了還怎么組詞,隨后左看一下,右看一下,急急忙忙越過(guò)大馬路。
在街上狂奔著,在穿流不息的群體中找尋著哪些,我悄悄地跟隨那只家鴨,腦中充滿了疑慮:這只鴨媽媽你想干什么?為何要留有那三只小鴨?它為何要到群體中,不害怕被別人壓死嗎?鴨媽媽在群體中左看一下,右看看,當(dāng)它看到群體中閃出的一點(diǎn)瑩光后,忽然加速了步伐,朝那瑩光沖過(guò)來(lái),因?yàn)槲腋松蟻?lái),發(fā)覺(jué)鴨媽媽竟然是來(lái)找巡警的'!可他是家鴨,巡警是人,巡警聽(tīng)懂鴨媽媽在說(shuō)些什么嗎?我的好奇心更變大。但見(jiàn)鴨媽媽瘋狂地敲打羽翼,地面上吹拂很多塵土,熏到我受不了,鴨媽媽一邊敲打羽翼,一邊咬到巡警的褲角向后拖,這位巡警低下頭一看,一只家鴨在咬他的褲角,猛然愣住了,鴨媽媽見(jiàn)巡警注意到它了,便叼著巡警的褲角,向出事地點(diǎn)走去。
鴨媽媽領(lǐng)著巡警來(lái)到出事地點(diǎn),這位巡警仍然一頭霧水,嘎嘎嘎!鴨媽媽一聲令下,小鴨們又演出了一次,巡警這可懂了,他趴到哪個(gè)開(kāi)過(guò)蓋的下水道邊,門把伸入下水道里,可巡警的手壓根夠不到小鴨子,該怎么辦?該怎么辦!周邊來(lái)啦許多的人,一個(gè)個(gè)都會(huì)奇怪地看見(jiàn)這名門把伸入下水道的巡警,啊巡警施展了喝奶得勁兒,臉憋得紅通通,手勤奮向下伸,想夠到小鴨子,可巡警的手如何可以到小鴨子呢?但見(jiàn)他大量出汗,如何也夠不到小鴨子,反倒差點(diǎn)兒掉進(jìn)了下水道。嘩啦嘩啦水在不斷地流動(dòng)性著,小鴨子緊抱了一條護(hù)欄,嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎!小鴨子好像在求助。鴨媽媽見(jiàn)巡警夠不到,下水道里的三個(gè)孩子又沒(méi)法成功,竟然極其理智,在下水道邊踱著步忽然,它像發(fā)覺(jué)了哪些一樣,奔向群體,大家趕忙禁開(kāi)一條路,鴨媽媽跳了起來(lái),撲打著羽翼,死死的咬到了,在群體外場(chǎng)的,一個(gè)手拿捕蝶網(wǎng)的男孩兒手里的捕蝶網(wǎng)桿,哪個(gè)男孩兒覺(jué)得怪異,為何這只家鴨會(huì)咬到自身的捕蝶網(wǎng)桿?它用勁地甩了甩捕蝶網(wǎng),想甩開(kāi)這只家鴨,可鴨媽媽的牙像一把尖嘴鉗一樣,狠狠地鉗住捕蝶網(wǎng)桿,任由男孩兒如何甩,它也不松嘴,掛在捕蝶網(wǎng)上,鴨媽媽的嘴巴早已排出一滴滴打車血水,但它還是狠狠地咬到捕蝶網(wǎng)桿。男孩兒被這一幕嚇到了,看熱鬧的過(guò)路人則被打動(dòng)了,時(shí)間好像靜止不動(dòng)了,這時(shí)候,巡警喘著大喘氣離開(kāi)了回來(lái),看到這一幕,也愣住了,過(guò)去了好大半天的時(shí)間,他才憋出一句:這家鴨太他得話還沒(méi)說(shuō)完,就停下來(lái)了,由于鴨媽媽的眼睛里,流露了一絲乞求,一絲盼望,一絲信賴,他來(lái)到男孩兒眼前,說(shuō):能借我用一下嗎?男孩兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,鴨媽媽隨后松掉了嘴,捕蝶網(wǎng)桿上,令人震驚費(fèi)盡心思留有了兩行牙印。巡警接到捕蝶網(wǎng),昂首闊步到下水道邊,糟了,小鴨快被沖跑了!而下一秒,就變成了小鴨被救出來(lái)!到場(chǎng)的人都喝彩起來(lái):萬(wàn)萬(wàn)歲!
想象作文 篇4
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我想要設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。我要把這個(gè)節(jié)日放在每年的12月12日,因?yàn)槟翘焓俏业纳眨?/p>
你們想知道我為什么要設(shè)立童話節(jié)嗎?因?yàn),我們都讀過(guò)很多童話故事,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)變成童話里的人物,所以我要設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
在這天,所有的人都可以變成自己喜歡的童話人物,做一些以前從來(lái)不敢做的事。瞧!《木偶奇遇記》中的藍(lán)仙女來(lái)了!哦,原來(lái)是我們親愛(ài)的劉老師!我呢?我化妝成冰雪皇后的樣子,正在花園里為大家制造一個(gè)美麗的'冰雪世界呢!“咚!咚!咚!”咦?是誰(shuí)在敲門?不好!是狼外婆來(lái)了!我得趕緊去告訴小紅帽,提醒她千萬(wàn)別上當(dāng)?墒切〖t帽在哪兒呢?真急死我了!
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),卻聽(tīng)到海邊傳來(lái)“咯咯咯”的笑聲。原來(lái)是小紅帽和美人魚(yú)愛(ài)麗兒公主在海邊聊天嬉戲。我也連忙跑過(guò)去和她們一起玩!
真希望我夢(mèng)寐以求的童話節(jié)早點(diǎn)兒到來(lái)!
想象作文 篇5
在一個(gè)夢(mèng)幻的世界,有許多夢(mèng)幻的國(guó)度。故事就是從月光國(guó)度的王子和甜心國(guó)度的公主身上發(fā)生的夢(mèng)幻事跡……
在這個(gè)夢(mèng)幻的世界里,最受歡迎的是彩虹國(guó)度,因?yàn)椴屎鐕?guó)度里有一條永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹。彩虹就是那里的太陽(yáng)和月亮。彩虹會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望,彩虹就像是他們的朋友。對(duì)于其他國(guó)度的人來(lái)說(shuō),就是他們一生的追求和向往……
甜心國(guó)度里的公主擁有預(yù)知能力和美妙的天籟之音。一次,公主聽(tīng)見(jiàn)大臣們說(shuō)起彩虹國(guó)度里的那條彩虹。公主的眼睛里閃著光芒,說(shuō)道:“我一定要去看一看那條彩虹。”于是,公主背著她的父皇母后悄悄地帶著行李,離開(kāi)了她的國(guó)家,開(kāi)始了去彩虹國(guó)度的漫長(zhǎng)之旅。
一天又一天過(guò)去了,公主在臨近彩虹國(guó)度的一片茂密的森林里迷路了。公主放聲大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了公爵家的士兵,士兵問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么在這里哭?”公主告訴了士兵她的經(jīng)歷,正當(dāng)士兵準(zhǔn)備幫助公主時(shí),公爵讓他們不要多管閑事,趕快回去。公主繼續(xù)大哭起來(lái),忽然之間,從月光下飛來(lái)了一只白色的飛天獨(dú)角獸,公主抬頭望去,看見(jiàn)了坐在獨(dú)角獸上的王子。問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?你可以幫助我走出這片森林嗎?”王子說(shuō):“我是月光國(guó)度的`王子,你是誰(shuí)?”公主說(shuō):“我是甜心國(guó)度的公主,想去彩虹國(guó)度,但是迷路了!蓖踝油榈卣f(shuō):“我愿意幫助你,并且送你去彩虹國(guó)度!逼鋵(shí)公主在第一眼見(jiàn)到王子時(shí),就已經(jīng)深深地愛(ài)上他了……
突然間,王子說(shuō)道:“美麗的公主,在我第一眼遇見(jiàn)你時(shí),便已深深喜歡上你了!你愿意嫁給我做我的王妃,陪我欣賞這世間最美的風(fēng)景嗎?我的下一站便是彩虹國(guó)度……”公主說(shuō):“我當(dāng)然愿意!”
說(shuō)完,王子抱著公主,坐上了他的白色飛天獨(dú)角獸。開(kāi)始了他們的幸福旅程……
他們認(rèn)為這是他們生命歷程中最美好的奇跡,當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),獨(dú)角獸的身后出現(xiàn)了一條彩虹,彩虹孕育出了一條新生命,這是他們一段新的旅程的開(kāi)始。
想象作文 篇6
在茫茫宇宙中,有一個(gè)星球最美麗最富有生機(jī)。它裹著藍(lán)羽紗,足像一位慈祥的母親。這個(gè)星球就是地球。地球是生命的搖籃,是人類的母親。而我就是她眾多孩子中的一個(gè)。
一次無(wú)意之中在保險(xiǎn)柜里找到一份母親的病歷卡。我感到詫異和迷惑。帶著詫異和迷惑、我翻開(kāi)了病歷卡。只見(jiàn)上面清晰的寫(xiě)著:
宇宙第一醫(yī)院病歷卡;颊撸旱厍。年齡:45億年。性別:女。住址:銀河系。醫(yī)師:環(huán)保神醫(yī)。時(shí)間:21世紀(jì)。
患病情況:
1。皮膚病。病人絕大多數(shù)的`體表皮膚受到侵害,臨床表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是由于缺少植被保護(hù),這些皮膚正發(fā)生病變。
2。敗血癥。病人體內(nèi)部分血液受到污染,原來(lái)清澈潔凈的江河湖海已經(jīng)逐漸變黃變黑,淡水正以驚人的速度枯竭。
3。器官衰竭癥。由于各種能源被超負(fù)荷使用,煤、石油、鐵礦等不可再生資源被過(guò)量開(kāi)采,導(dǎo)致病人各器官功能出現(xiàn)衰竭。
4。中年綜合癥。大量生物物種的消亡和人類的快速繁衍,使病人變得性格孤僻,易發(fā)脾氣。比如動(dòng)不動(dòng)就發(fā)臺(tái)風(fēng)、發(fā)洪水、鬧地震等。
治療方案:
1、積極植樹(shù)造林,修補(bǔ)病人體表皮膚。
2、杜絕河流污染,節(jié)約每一滴水。
3、合理利用資源,注意開(kāi)發(fā)新能源;按計(jì)劃開(kāi)采資源,開(kāi)采過(guò)程中做到不浪費(fèi)。
4、保護(hù)動(dòng)植物,維持生態(tài)平衡。
醫(yī)師提醒:治療過(guò)程中,絕不能走“先污染,后治理”的路子。否則后果不堪設(shè)想。
(地球媽媽的話:孩子們,我本不想把這張病歷卡拿出來(lái)的,自己受點(diǎn)苦熬過(guò)去就算了。但現(xiàn)在發(fā)病頻率越來(lái)越高,而且自己的身體也越來(lái)越不行。擔(dān)心我走后你們無(wú)家可歸。所以,最終還是將這張病歷卡放在了比較容易發(fā)現(xiàn)的地方。我只是想用這種方式來(lái)教育你們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園。不只是為了自己的健康,更是為了你們的生存啊。。
當(dāng)看完病歷卡之后,我像被人當(dāng)頭打一棒,跌坐在地上。是啊,如果地球母親不在了。我們又有何處去生存。一個(gè)人的力量是微薄的。或許我們可以用自己微薄的力量去呼吁自己的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起。為了我們自己的家,我們可以共同努力。親愛(ài)的小伙伴們,你們?cè)趺纯矗?/p>
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