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想象的作文9篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼南胂蟮淖魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
一天,桌子投訴我說:“主人,你知道我最想說的話是什么嗎?就是:我要投訴你!”
“什么,投訴我,說來聽聽?纯茨闶窃趺赐对V我的!”我有點困惑。
“你老是在我身上敲來敲去,我昨天的傷口還沒愈合,今天你又這么粗暴地對待我,我這個當(dāng)仆人的都要器了,嗚嗚嗚嗚!”桌子話還沒說完就從他的眼里掉下了“金豆豆”。
“我這是在給你捶背!還說我粗暴,你看我對你這么溫柔!蔽矣钟昧Φ厍昧艘幌伦雷。
“可是主人呀!你這樣捶得未免也太重了一點吧!”桌子生氣地說。
“那一次捶輕點,你還有沒投訴我的`呀!我有對你這么壞?”我奇怪地問。
“你還用腳踩我!我的身上都是臟臟的腳印!”桌子生氣地說。
“你太不理解我的心情了!我這個當(dāng)主人的也要哭了,我不是給你美容嗎?”我做出了一個傷心的表情。
“啊!我也叫美容,也美得太不像樣了嗎!”桌子恨我把他弄得這么丑!
“你居然說我把你美得不好看!這句話真是太令我傷心了!”我再次傷心了!
“你還在我身上亂涂亂畫!你還借口反駁我嗎?”
“我是在幫你裝飾!你看,我畫得這么漂亮,你還說難看!”我非常生氣。
“什么,這樣也算,太不講理了!”
聽了這句話,我的頭都要氣爆了!
“還有!你還老推我!”
“好了,下次再也不這樣了!”我只好認(rèn)輸了。
“這下才是我的好主人呀!”見我終于妥協(xié),桌子長長地松了一口氣,點點頭說。從此我再也不敢“虐待”我的忠實臣仆——桌子了!
想象的作文 篇2
遠(yuǎn)方,是那個年輕人身心向往的地方,是那個年輕人魂牽夢縈的地方,那是我們心中的桃源。
——題記
初中的時候,我們常常聚集在一起,憧憬滿懷的編織我們五色斑斕的桃源:
外面的世界很美麗,闖出去,去建一片旖旎的天地。我們要在優(yōu)雅的白樺林里放歌,在神秘的熱帶雨林里穿梭,在天國般嫩綠的草原上騎馬,在悲劇般的黃土高坡上跋涉。在那個時候,要有鳥在我們耳畔興奮的啁啾,要有風(fēng)在發(fā)髻溫和的撫過,要有陽光穿過半透明的葉子燦爛的鋪在地面上。要有天,藍(lán)得能讓人心舞飛揚。
我們的桃源就要這么美麗,就要這么廣闊。
外面的世界很精彩,闖出去,去跳躍在茫茫人海。我要穿著用迷彩布做的`休閑裝,松松垮垮有好多口袋的褲子,斜背著我那把心愛的湖藍(lán)色的琴,跟好朋友一同瀟灑在遠(yuǎn)方的街道上。做自己喜歡的,去唱歌?去寫生?去實現(xiàn)我們的夢想!在那時候,我們要演奏屬于自己的樂章,我們要有屬于自己的音樂廣場。我們一定會有屬于自己的大房子,我們要把它刷的紅黃藍(lán)綠,讓它滿載著我們所有人繽紛的手印和同樣繽紛的心。
我們的桃源就要這么浪漫,就要這么張揚。
外面的世界很無奈,闖出去,去化解心中喟嘆。美麗的日子怎么會沒有雨?十幾歲的天空不能是永遠(yuǎn)萬里無云,在遠(yuǎn)方,我們會有一些痛苦與淚光。長大了的孩子需要堅強,只要在挫折中戰(zhàn)勝怯懦,那么前面的道路會是無限寬廣。千萬不要只在傷心時記起自己的故鄉(xiāng),媽媽們一定希望自己的寶貝永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)沒悲傷。一定要記住當(dāng)戰(zhàn)勝困難后再去聯(lián)系自己的家人,告訴大家我們的心是多么強壯。
在那個時候,所有愛我和我愛的人一定都開心得不得了,我已經(jīng)來到了,我的遠(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方,心里某個地方,那是我心中的桃源。
想象的作文 篇3
20xx年的祖國,各行各業(yè)更加現(xiàn)代、方便、高效,比如:無人駕駛、高時速磁懸浮鐵路、超高速計算機……連課堂也發(fā)生了翻天覆地的變化。
20xx年出現(xiàn)了一種叫“效能瘋腦”的教學(xué)設(shè)備,在課堂上發(fā)揮了很多的作用!靶墀偰X”外形小巧,讓人無法輕易看見它,既可以安裝在課桌上,也可以隨身攜帶!俺墀偰X”的中間是一個超高清顯示屏,乍一看有點兒像20xx年常見的電腦,但仔細(xì)一看又和電腦很不一樣,它的上方有一個光線發(fā)射儀,從這里會射出來肉眼看不見的光,接觸到人的頭部,就可以把大量的隱形信息“射入”大腦中。
有了“超能瘋腦”,老師備課時不再需要厚重的指導(dǎo)書籍,可以直接通過“超能瘋腦”獲取相關(guān)信息,包括課程的重點、難點、易錯點等。當(dāng)老師有問題時,機器會及時地把所需的信息“輸入”老師的'大腦深處,所有的問題,立馬能夠得到解決。
老師上課時,也不用擔(dān)心學(xué)生不認(rèn)真聽講了,因為“效能瘋腦”上有一個特別的裝置可以直接監(jiān)測學(xué)生是否在認(rèn)真聽課,如果監(jiān)測到異常會直接向同學(xué)發(fā)出專心聽講的提醒。屏幕上還有一個虛擬白板,會顯示出老師寫的板書與講課內(nèi)容,后排的同學(xué)再也不用擔(dān)心聽不清老師講的課,視力不佳的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師寫的字了。
“效能瘋腦”還可以讓學(xué)生們愛上寫作業(yè)。那是因為在“效能瘋腦”上寫作業(yè),基本不需要手寫,絕大部分內(nèi)容都可以使用屏幕直接輸入,學(xué)生們就再也不需要擔(dān)心字跡與卷面不工整了。老師每天批改堆積如山的作業(yè)與試卷十分辛苦,有了“效能瘋腦”之后,改作業(yè)變得十分輕松,大部分作業(yè)可以通過機器直接批閱,老師可以有更多的時間用在作業(yè)與考試結(jié)果的分析上,為不同程度的學(xué)生準(zhǔn)備更有針對性的課程內(nèi)容。
有了這樣的課堂,學(xué)校的教學(xué)更加快速、便捷,我相信在不久后的20xx年一定會出現(xiàn)這樣的場景,讓我們以這個為目標(biāo)努力加油!這是不久后的20xx年的場景,那祖國未來的30年又會是怎樣的呢,讓我們拭目以待!
想象的作文 篇4
春意正濃,我四處尋覓花兒開放的芬芳,葉子生長的音韻。的確,我尋覓到了很多,欣賞到了很多,我也發(fā)現(xiàn),一種深沉、淳樸的氣息一直襯托著我所欣賞的環(huán)境。這種氣息似乎無處不在,似乎就在我們身邊……我忽然明白了,這是大地啊,這是大地散發(fā)的氣息!我禁不住感嘆,這爭艷的百花,都使她的孩子;這吐芽的小樹,都以她為家;這旖旎的春光,都是她一手創(chuàng)造的杰作!我們生存的家園,也是大地饋贈的!是她,無私的培育出一批批糧食、蔬果,在為我們提供居住的空間,在為我們創(chuàng)造旅游的好去處……
我展開雙臂想擁抱土地,可是值盛夏的土地令我望而卻步:炎炎烈日讓土地干裂,轉(zhuǎn)眼間的暴雨有帶來了嚴(yán)重的水土流失。還有那開發(fā)得千瘡百孔的山巒;散發(fā)著惡臭的小河,我真不相信,那厚愛我們的大地母親,會變得如此滄桑。瞧,人們隨手亂扔的垃圾正讓土地臭氣熏天,某條陰暗的胡同里,成堆的白色垃圾正無情的.侵蝕著土壤。這會兒,美麗的家鄉(xiāng)無錫正因太湖暴發(fā)藍(lán)藻陷入了水危機狀態(tài),其原因,還不是我們隨手亂扔電池、 圖眼前利益偷排的廢水使太湖成了富營養(yǎng)湖嗎?我想,大地也許正同我一樣欲哭無淚吧。
不過,一陣涼風(fēng)吹走了炎熱,秋季的到來使大地平靜下來,見到了希望。國家,社會正在保護土地,提出了保護耕地,盡量關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠等有效措施。許多一次性塑料用品上都出現(xiàn)了“可降解”字樣;許多垃圾箱都將“可回收”與“不可回收”分開收集……植樹的人越來越多了,再生用品越來越多了,這一陣陣可喜可盼的“金風(fēng)”給大地送來了涼爽。
冬天,過新年了,我們是否想過給大地母親過過新年呢?每人都做一點回報“母親”的事兒,每人都為“母親”送去一份溫暖。自己的新年也會平添一份驚喜,一份意義。來年春天,花兒開得更香,樹兒長得更茂盛。
人人頭頂有一片天空,腳下有一方土地,讓自己的天空保持湛藍(lán),土地保持肥沃,這樣的生活怎會寂寞?讓他人的天空更湛藍(lán),土地更肥沃,那這個世界不就真成了人間天堂?
想象的作文 篇5
我想象的學(xué)校是有一個打鐵門,一進大門往右一看就可以看到一個超大的體育館,左邊有一排柳樹,往柳樹那兒還可以看到清澈見底的.小河,河水里還有一大群魚,體育館后面還有一個塑膠跑道塑膠跑道內(nèi)還有一個足球場。還有一個游玩的地方,還有一個小賣部,渴了可以買汽水,餓了可以買零食,沒本子了可以買本子。有一個中學(xué)部一下課就去買零食,買飲料,買本子。這樣也不需要爸爸媽媽跑那么遠(yuǎn)來送。后面還有宿舍,宿舍底下還有一條小河,小河里有荷花和荷葉,荷葉上還有青蛙在“呱呱”的叫,這多么和諧呀!208。小學(xué)部還有升旗廣場,小學(xué)部后面還有一座大花園。大花園旁邊還有還有一個小型塑膠跑道,小型塑膠跑道內(nèi)還有一個小足球場,是我們課間操的地放。校園里還不斷的發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
這就是我想象的校園,怎么樣好看吧!
想象的作文 篇6
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢!每個人都約定二十年后回學(xué)校。
“叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我現(xiàn)在是一個頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說了一遍:“今天八點乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會,在晚上八點回來!
我說:“去那干嘛?”
機器人保姆說:“你今天要去母校聚會。”
我乘著車來到了黃龍一小。一進校門,我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時著名的兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個頂尖的演員,她們兩個人帶我參觀學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹木,這里的植物是不會死的,它們還會吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚小蝦呢……看了一會兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來大家都到了,每個人都完成了自己的`夢想。蔡佳豪是公正無私的法官,吳子欣是全能公司的董事長,夏溫嫻是語文老師……
我們回憶過去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來……
想象的作文 篇7
莉莉是一只小兔子,它的爸爸是一個甜點師,它爸爸會做全世界的甜點。莉莉有一個夢想——做一個比爸爸還厲害的甜點師。這個夢想在它的手中一點點的實現(xiàn)著。
一天莉莉去找了爸爸的甜點師傅!盃敔敚瑺敔!您能告訴我怎么樣才能比爸爸還厲害呢?”莉莉一來到老師傅的家就。對屋子里大喊道。老師傅從房間走了出來,笑著對莉莉說:“莉莉想比你爸爸還厲害?很辛苦的!崩蚶蛘f:“我不怕!”老師傅說:“你得先學(xué)會全世界的甜點。今天太晚了,你明天早點來,我來教你!薄班!好!”小兔子開心的丟下一句話跑回家去了。
過了一個月小兔子家前多了一個屋子,這是莉莉的甜點作業(yè)。這個屋子是莉莉用每天學(xué)到的甜點做成屋子的一部分組成的。墻是巧克力做的,屋頂是餅干做的,門是餅干做的,窗戶是薄薄的糖片做的,里面的家具是蛋糕做的,地板是布丁做的,門上是一個牌子上面寫著:‘莉莉的夢幻甜點屋’。這是莉莉和它的朋友們想到的。這里的什么東西都是可以吃的'。在這里餓了就隨便抓一塊來吃。因此很多小動物都喜歡來這里。莉莉每天都忙不過來。晚上莉莉把被吃掉的甜點都做好并補上。
這天早上莉莉和以前一樣向老師傅的家走去。到那時老師傅對莉莉說:“莉莉,你已經(jīng)學(xué)會了全世界的甜點了,你已經(jīng)比你爸爸還厲害了,我沒什么可以教你的了。”
莉莉的夢幻甜點屋在樹林的深處傳來了小動物們快樂的歡笑聲。
想象的作文 篇8
星期五的上午,李老師當(dāng)著大家的面讀了小林同學(xué)寫的一個句子:今天我校舉行了撥(bo)河比賽。同學(xué)們聽了都笑得前仰后合。小林不知道這是怎么回事,經(jīng)過李老師的講解,小林才明白了原來他把“撥”和“拔”混淆了。但是他還是不服氣,心想:“哼!李老師每次都講我的笑話,我以后不學(xué)漢語了!”
下午小林回到家,把語文老師布置的作業(yè)放到一邊兒,只管做其他老師布置的作業(yè)。
晚上,他夢見自己去了一個美麗的公園,那里綠樹成蔭、鮮花盛開,小鳥在枝頭歌唱。鮮花隨風(fēng)舞動,芬芳撲鼻,吸引了成群結(jié)隊的小蜜蜂。身著華麗盛裝的蝴蝶在花叢中飛舞,好象在給花兒表演節(jié)日呢!
正在這時,小林看見一個同學(xué)正捧著語文書坐在樹底下讀課文:“我寫作的時候,常常為我面前這一個個方塊字而動情,它們象一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子舒展身體,去不受拘束地享受自己的歡樂。真的,它們可不是僵硬的.符號,而是有著獨特性格的精靈!焙⒆油蝗煌O铝耍瑔柵赃呑膵寢專骸盀槭裁礉h字是一個個有著獨特性格的精靈呢?”媽媽說:“中國的漢字是由偏旁部首結(jié)合而成的,而這些偏旁部首各有各的特點,組合在一起形成一個個千姿百態(tài)的文字。比如“鳥”字活象一只可愛的小鳥,“馬”字象一匹駿馬等等?粗@些字就象看到一些活潑可愛的精靈在嬉戲玩耍!焙⒆诱f:“原來漢字是有生命的,你寫錯了它,它會在紙上傷心得哭泣呢!不學(xué)好漢字,就不配做一個中國人!
小林聽著、聽著,慢慢地紅了臉。他悄悄地離開了這里。
第二天,小林一起床就想起了昨晚的夢,他下定決心以后要學(xué)好語文!
想象的作文 篇9
我這個人有許多寶物:玉、金鋼筆、玩具貓……都是些能拿出來炫耀的寶物,但我總是保護不好它們,不是玉損了一個角,就是玩具貓掛了“花”。但是有一樣例外,那就是裝著一盒銀光閃閃的硬幣的藍(lán)寶盒。
這個藍(lán)寶盒里,有港幣、泰銖、美元、越南盾等許多國家的硬幣。最“老”的要算是一枚1972年產(chǎn)的港幣,它現(xiàn)齡33歲。錢幣的背面雕刻著立體的維多利亞女王像,從側(cè)面看上去,維多利亞那鷹爪般的卷發(fā),咄咄逼人的目光,詳細(xì)地記載著中國那段不堪回首的殖民史。那枚古老而神秘的泰珠上,一座浮雕式的高塔型建筑旁,他信總統(tǒng)豪情滿懷地展示了自己的'風(fēng)姿,勾起了我對泰國那迥異風(fēng)情的向往……
我的收藏品很多,比如希臘雅典古老的紅杉玉,瑞士高級18K金錄音筆……哪一個都比這盒硬幣值錢,但是我偏偏最珍惜這盒硬幣,你知道這是為什么嗎?因為這是我叔叔送給我的紀(jì)念品!
我叔叔是一名嚴(yán)厲的船長。他那挺秀的鷹鉤鼻,比大海還深邃的目光,船一樣的嘴,帆一樣的臉,汽笛般的耳朵,木槳般的牙齒,還有那波浪般的頭發(fā),好象他生來就是與海打交道似的。
由于我叔叔經(jīng)常要出海,所以很少有時間來看望我。于是就寄了一盒外幣過來,盒蓋上面貼著一行字“人親骨頭香”。這是他經(jīng)常對我說的一句話。意思是:他把我看成最親最親的人,就算隔了一層皮,隔了一垛墻,隔了一間房,甚至隔了一個大西洋也能嗅到我骨頭的香味。雖然這十分夸張,但我叔叔的確很喜歡我。一見到我,他就高興得合不攏嘴,又蹦又跳,那天真無邪的笑容就象是返老回童,年輕了十八歲。只要一有時間,叔叔就和我做游戲,我們親密無間,形影不離。恨不得我們就是兩團泥,捏一個他,塑一個我,再把我們扳開揉碎合捏成另一個泥人。
就在我無限遐想之際,我叔叔可能正在與我隔海相望。雖然我與叔叔遠(yuǎn)隔重洋,但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。不管多遠(yuǎn),不管多久……
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