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想象的作文匯總【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的想象的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
從前,在一個(gè)花園里開著一朵美麗的花,被一只蝴蝶看到了,以后每一天蝴蝶都到花園里去看花。
有一天,一只蜜蜂要去采蜜時(shí),經(jīng)過了花園看到了那朵花。小蜜蜂飛來過去說:”蝴蝶姐姐,你能把這朵花。讓給我嗎?我會(huì)感激你的'。“蝴蝶說:”看你這丑模樣怎么配跟我講條件,我是不會(huì)讓給你的,因?yàn)橹挥形遗湮尺@么美麗的花。“
小蜜蜂聽了很傷心,但它想起媽媽的話:孩子你在媽媽心里你永遠(yuǎn)很美麗。蜜蜂想著媽媽的話不難過了。它說:”蝴蝶姐姐,我把花讓給你,但我并不丑!懊鄯湔f完飛走了。
蝴蝶十分失望這樣對(duì)別人說話。
第二天,是因?yàn)槟嵌浠ㄏ阄短珴饬,蝴蝶和蜜蜂又相遇了?/p>
突然,有一對(duì)母女走了過來。小女孩說:”媽媽,你看哪有一只蝴蝶和蜜蜂。媽媽說:”是啊,它們給人們帶來了快樂,蜜蜂采蜜給人類品嘗,蝴蝶給人們帶來了美麗,這個(gè)世界有了它們,真幸福!
她們說的話,蝴蝶和蜜蜂都聽見了。蝴蝶說:”蜜蜂妹妹,我對(duì)昨天的無禮道歉!懊鄯湔f:”沒關(guān)系。蝴蝶說:”我們能成為朋友嗎?蜜蜂說:”我很樂意成為和你成為朋友。
真是一對(duì)好朋友,而且它們還讓我明白了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。我喜歡它們。
想象的作文 篇2
我們?nèi)祟惖目萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),作為人類的日常用品和工具之一。電腦也要大有不同啦!瞧!從時(shí)光機(jī)中穿回一個(gè)未來的電腦。
其實(shí)剛看到它的外貌,你也許會(huì)說:“咦,這不是跟現(xiàn)在的筆記本電腦一樣嗎?”那你就錯(cuò)了!瞧瞧,這說明書上說出的功能,比現(xiàn)在的電腦先進(jìn)幾十倍呢!它有一個(gè)類似于耳機(jī)的`東西連接電腦,但其實(shí)他并不是耳機(jī),而是電腦接受你腦電波的專用儀器。當(dāng)你帶上它,你心中所想的讓電腦做些什么,它就全知道了,用不找你再去手動(dòng)操縱。這樣既省時(shí),又省力。比如家里的地沒掃,你有沒時(shí)間打掃衛(wèi)生,你只要向電腦傳送指示,它便會(huì)智能操作掃把、拖把……讓它們自行打掃。哦?什么?你擔(dān)心電腦太大,不便攜帶?這你就不用擔(dān)心了。那時(shí)的電腦可以像孫悟空的金箍棒,變大變小隨你控制。最小可以縮成一塊5號(hào)電池那么小呢!不過未來的電腦簡(jiǎn)直是萬能,廠家擔(dān)心,要是這樣下去,人類會(huì)變得越來越懶,導(dǎo)致四肢退化,所以,如果五天電腦都沒有接收到你正在運(yùn)動(dòng)的信息,它便會(huì)罷工兩天呢!
怎樣,這未來的電腦你還滿意嗎?
想象的作文 篇3
時(shí)間過得真快,一眨眼20年過去了。大家想知道20年后的世界是怎么樣的嗎?
20年后,科技發(fā)達(dá),汽車不僅能在地上行駛,還能在天空大海上行駛。而且汽車不用加汽油,而是使用太陽(yáng)能。這樣既能讓小草更綠,天空更藍(lán)。
20年后的房子是智能的,是用非常環(huán)保的材料造成的,外殼能吸收太陽(yáng)能。屋子里冬暖夏涼,都不用開空調(diào),即使冬天穿短袖都不冷。房子非常堅(jiān)固,無論是地震、洪水、房子都不會(huì)倒,而且你在里面會(huì)非常的安全。房子還有一個(gè)奇特的功能,如果你要搬家,房子還能跟著你走呢!
20年后,只要按個(gè)按鈕,生活里麻煩,會(huì)馬上幫你解決。比如:早晨最麻煩的梳頭、穿衣、燒飯、洗衣服、掃……
20年后,人的.衣服穿起來不僅舒服,還有奇特的功能呢!這個(gè)衣服一年四季都能穿,因?yàn)樗苷{(diào)節(jié)溫度。除了這個(gè)功能,它還能看電視、玩游戲、看書……只要按一下按鈕就行了。
20年后,只要拿著遙控機(jī)一按,就能飛上宇宙,遨游太空。
20年后,天空會(huì)非常的藍(lán),草地會(huì)非常綠。因?yàn)楣S不再排放污水、濃煙了……
朋友們,讓我們一起期待20xx的到來吧!
想象的作文 篇4
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外,待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法,想上什么課就上什么課,那該有多好啊!如果真的那樣子的話,那簡(jiǎn)直是普天同慶,萬象生輝呢!
如果上課沒有教室,沒有課本,也沒有粉筆,每人手上都有電子書,這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書包了,也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排,那可就太棒了,以下就是我夢(mèng)寐以求的期待:我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課,其他的課都不必上;星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí),我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí),以活潑動(dòng)畫充實(shí)我的腦海,以動(dòng)聽的款款說明填充我的心房,使我的驚嘆號(hào)愈來愈大,愈來愈多;也使我的問號(hào)灰飛煙滅,放之流水。所以如果在圖書館里看書,那我就可以自由自在、開開心心的看書,我會(huì)心無旁騖的隨著書中的人主翁游遍世界各國(guó),走入各國(guó)的'風(fēng)情民俗之中,擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn),欣賞著各地的高山深水,充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”,畢竟“讀萬卷書,不如行萬里路!,我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水,踏著真實(shí)的路程,心里一定會(huì)覺得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法,但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已,其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí),但由于沒有老師的詳細(xì)講解和說明,很容易使我們積非成是,人家說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”如果沒有老師的殷殷引導(dǎo),我們只吸收知識(shí),會(huì)不會(huì)消化不良呢?所以最好的方式是老師在旁邊,只要我們一有問題,老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿,想上什么課就上什么課,想做什么事就做什么事,那學(xué)校就不止是學(xué)校,而是學(xué)生們的快樂天堂。
想象的作文 篇5
如今,人們研制出一種時(shí)空穿越機(jī),我坐上穿越機(jī),穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。
飄飄然就被時(shí)光機(jī)器送進(jìn)了二十年后的家鄉(xiāng)。二十年后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的`變化。
從時(shí)空穿越機(jī)中下來我被眼前的一幕驚呆了,二十年后,世界上的污染逐漸消失,人類不再隨意扔垃圾,不再隨意砍伐樹木。河水清澈無比,樹木茁壯成長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)的菜園,里面有一個(gè)專門負(fù)責(zé)管理的機(jī)器人,它通過掃描器來掃描每一棵蔬菜。假如那棵蔬菜上有蟲子,機(jī)器人就會(huì)立刻清理;假如菜地缺水了,機(jī)器人就會(huì)立刻澆水;它還會(huì)當(dāng)做稻草人一樣,趕走那些貪吃的小鳥。
二十年后,生活的變化也非常大,交通不再堵塞,人類與動(dòng)物和諧相處。
我又坐上穿越機(jī)回到現(xiàn)在,但我仍對(duì)二十年后的家鄉(xiāng)念念不忘。
想象的作文 篇6
。(bào)告首長(zhǎng)!報(bào)告首長(zhǎng)!我是0113號(hào)隊(duì)員,我是0113號(hào)隊(duì)員,在我飛船384401公里有一顆星球,請(qǐng)求是否向它飛去......"這時(shí)的我正激動(dòng)的向指揮部發(fā)出請(qǐng)求.
正在我耐心的等待時(shí),我仔細(xì)的觀察了這個(gè)星球,才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)多麼美麗的星球!我從事宇航事業(yè)數(shù)十年來,也到過太空不下幾十次,但這樣令人心動(dòng)的星球還是第一次見,這不禁讓我興奮不已.
。⑹组L(zhǎng)!首長(zhǎng)!請(qǐng)求回答。饕羝鬟@邊的我顯然有些著急.一會(huì)兒,傳音器傳出了首長(zhǎng)微弱的聲音:"0113號(hào)隊(duì)員...我...我們?cè)诘厍蛏?..得人...不行了...!""怎麼了。⑽荫R上從太空椅上跳了起來,首長(zhǎng)的聲音的確把我下了一跳.
。⒂捎谖覀儾粣圩o(hù)環(huán)境...地球上...已經(jīng)沒有能夠使...我們...生存的資源了...氧也不夠了...0113號(hào)隊(duì)員...我們?nèi)w隊(duì)員讓你...不!命令你向那顆星球飛去,我查過了,那...咳咳...那上面的資源,足夠讓你生存,祝你成功。埃保...3...3號(hào)...""嘟!嘟!嘟。饕羝鳑]有了首長(zhǎng)的聲音.我立刻明白了,由于近幾百年來,人們不愛護(hù)環(huán)境,地球已經(jīng)"死"了.我用記表器向地球發(fā)送了一系列數(shù)據(jù),一會(huì)兒,儀器上顯示出電量,氧氣含量......為---0!
我含著淚,開啟了手控駕駛,向那顆美麗的星球飛去......
我的氧氣不多了,只夠維持一段時(shí)間,我要在剩下不多的時(shí)間內(nèi)盡可能飛向那顆星球并著陸
......
。⒍#《!叮!"飛船倉(cāng)內(nèi)響起了警報(bào)聲并亮了一閃一閃的紅燈,這是在警告我氧氣快沒了,"不行。⑽也荒芫瓦@樣死去,我耳邊徘徊著首長(zhǎng)的那句話"祝你成功。
自從成為中國(guó)第十代宇航員并且是第一位女航員,我知道這就是我的使命只有我們宇航員知道,地球有多么渺小,而那些人卻以為、地球很大,它的資源無限多,可今天......唉!我嘆了一口冰涼冰涼的氣,我知道是這樣......在那些人愚笨的做法中,我知道是這樣......
我離那顆星球不遠(yuǎn)了,可我的氧氣也不多了,我要到了......我就要到那顆夢(mèng)寐以久的'星球上了.
我看見了,那顆星球有著五彩的光環(huán),上面有著鮮花遍野的草地,還有成千上萬的蝴蝶在翩翩飛舞......
近了......近了......
我看見,飛船的顯示器上顯示的氧氣含量為零.
我閉上了雙眼,眼角留下了一顆晶瑩的淚珠......
想象的作文 篇7
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的'話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
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