小學想象作文必備【10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
轉眼間，又過去了9個世紀。人類科技越來越發(fā)達。因工廠、汽車等嚴重污染造成的污染越發(fā)嚴重。人們都為了這個問題而煩惱。終于，一個科學團隊改造了汽車。
這種新型汽車材料特殊，采用火星上的超級合金做車殼，車子又加入了緩沖功能，能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變，只有用車內備用的噴劑，在車子外噴上一層，進行化學反應，從而產(chǎn)生色素，改變顏色，而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的，刺不破，車輪胎沒氣時，內胎會提取二氧化碳來補充。
新型汽車車速驚人，車后六根大管子，利用二氧化碳來燃燒，火的反作用力加上用風能轉動的車輪，高速又環(huán)保。車子處于綠色時，還可以進行光合作用。
新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉180度。當向上翻轉時，車子會自動啟動小螺旋葉。這樣，車子就可以在水下前進。如果把車殼內的氣囊里充滿氣，車子可以在水面上前進。
新型汽車可以按下紅色鍵，會出現(xiàn)兩個輪子。這時，將大輪子向下翻轉180度，打開車頂?shù)穆菪~，啟動飛行模式。記住，先上飛行，再把車后的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進和后退。因材料堅硬，可在大氣層以下空域飛行。因為新車會下水上天，科學團隊的專家們研發(fā)了可以上天紅綠燈，防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經(jīng)過改造，。它可以造出激光墻，墻變成紅色時，如撞上它，車子的`加速功能失靈5分鐘，也就減少闖紅燈和超速的可能。
新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心，放在腳擋板的凹槽里。這時，時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量，那時許愿能量，只要輸入密碼數(shù)字就可以許愿�？芍^有才人專用。
夢想新型汽車，有了它，就有了一切。
小學想象作文 篇2
我希望未來的學校建在潔白的云彩上，教學樓是用水晶做成的，可以調節(jié)室內溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應。
我們教室里每個桌子都是聲控的，上面都有一個小型智能平板電腦。上課時，小平板電腦會自動錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候，一些你不懂的地方，電腦還會給你講解，直到你聽明白…
我們學校的操場也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學們要是不小心摔倒了，地毯會起到保護作用，他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對人的身體沒有一點傷害，而且水非常的清涼，游起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個大冰箱，會把里面的.水都凍成冰塊兒，形成一個巨大的滑冰場，同學們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學課的時候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學們就可以在云彩上來觀察到全世界了。
這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？
小學想象作文 篇3
1、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
2、小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯，語句通順，用詞準確，無錯別字，標點使用正確。
3、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
4、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
5、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑒。
6、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
7、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
8、這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力，對小雨點樂樂在城市的奇遇，進行了細致地描述。生動細膩的筆觸，充滿童趣的語言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習作！
9、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
11、本文采用擬人化的手法，運用問答的形式，活靈活現(xiàn)，栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗，活潑，同時也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊，引起讀者的閱讀興趣。
12、想象作文是作文的一種形式，它不是細節(jié)和局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。寫好想像作文，對提高學生的想像能力和寫作能力大有益處。
13、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
14、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進行諷刺，同時對環(huán)衛(wèi)工人的做法進行禮贊，并在文末呼吁大家保護環(huán)境。
15、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
16、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
17、想象大膽奇特，充滿童真童趣是這篇習作的.特點，同時，行文從“功能”到 “外形”，頗有條理。例如：文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。
18、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序
19、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
20、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
21、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
22、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
23、這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合，最后在老師的調節(jié)下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長”的道理。
24、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
25、這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以“假如……”開啟每一段，把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”，不僅表現(xiàn)了自己的心聲，而且突出了小女孩關心他人的優(yōu)秀品質。
26、最新的想象作文評語：全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
27、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng)新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應用到現(xiàn)實生活中。
28、文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
29、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
30、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
31、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑒。
32、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
33、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
34、這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。
小學想象作文 篇4
一天，小兔在路上散步。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小烏龜看到小兔沒有帶傘，心想：我會游泳，不怕水�？墒�，小兔不會游泳，怕水。于是，小烏龜找來一根木棍，然后，把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了，一看是小烏龜給自己撐起，小兔說：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f：“不用謝，這是我應該做的�！�
小烏龜你真是個助人為樂的`好孩子，我要向你學習。
小學想象作文 篇5
看見了嗎？空中出現(xiàn)了一架色彩斑斕的飛碟，它來了，緩緩地飛行，離地面只有20米高。奇怪，地上的紙片、塑料袋、細小的垃圾，紛紛騰空而起，被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是，飛碟飛過哪里，哪里就是一片濕潤，水霧蒙蒙。終于看清楚了，那是飛碟噴灑水霧，霎時，綠葉綠得鮮亮，鮮花開得燦爛。飛碟飛過湖面，湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了，湖里面的水立刻變得清澈見底，魚兒在水里游動。
你看，飛碟緩緩下降，邊降邊縮小自己的身軀，變成了一個機器人，終于降到地上。嘿，飛碟還會走路呢！它邊走邊看，看見墻壁上的灰塵或污垢，立即伸出手來，水霧馬上噴灑出去，墻壁立刻清潔如新，很快，大廈像剛剛建成一樣，嶄新亮麗。
那飛碟是哪個星球派下來拯救人類的救星？呵呵，忘了告訴你，那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師！
我的地球美容師，裝置了特別系統(tǒng)，它可以自動識別垃圾廢物，自動將垃圾廢物吸進嘴里進行無害化處理。它身體內裝有壓縮的水，這種水是一種非常特殊的水，可以殺菌，清除污漬，對人和動物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等，它會噴出水霧和種子，立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲、化掉雜草的作用；水被噴到人身上，衣服立即干凈如洗，鮮艷如新。不僅如此，駕車的人只要聞到這種水的氣味，頭腦特別清醒。讓人不可思議的'是，當正在行駛的汽車快要出現(xiàn)危險的時候，地球美容師會自動指揮駕車人緊急避險，包括糾正方向行駛、減緩車速、停車等，防止交通事故的發(fā)生。
你喜歡這種飛碟嗎？那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧！
小學想象作文 篇6
剪紙是中國的國粹，也是一門博大精深的藝術。
今日，我在一本書上看到了一張剪紙圖案，是這樣子的：一位年輕漂亮的姑娘，在草原上跳著頂碗舞，穿著長裙，動作優(yōu)美。
看著這精美的剪紙，我不禁飛向了幻想的王國。
一位風華正茂的姑娘，在家古包內，十七左右，長相清秀。
這天，姑娘趕著羊群到草原上放，羊兒們悠閑地吃著青草，沃浴著清晨的陽光，一絲微風佛過，姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個想法，：跳舞，頂碗舞。說跳就跳，姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗，迫不及待地頂在頭上，跳了起來。
姑娘擺動著它五彩繽紛的長裙，胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾，中間還鑲著一朵花呢！像風車的帽子上頂著三只碗，在草原中旋轉，就像一朵鮮艷的花兒，在草原里綻放開來展現(xiàn)了草原人的.熱情與活力！
姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳著，舞動著，把情都用舞姿表達著，她的脖子一動不動，但腳尖跳著歡快的舞步，手上下飄動著，似水的柔情中，又不失奔放與豪邁！
微風為他奏樂，陽光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺效果，而小花野草則是她的觀眾，蝴蝶一般的飛舞在你的面前。
水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間，飄起的長裙好似微風在舞蹈，柔韌的腰肢托起了整個身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈！
羊兒們吃飽了，過來圍住姑娘，姑娘在旋轉中停止了腳步，領著羊兒們一起回家了。
有趣的剪紙能給我們帶來無限的遐想，更能證明中國悠久的歷史。
小學想象作文 篇7
“呼”，一陣風刮來，天上飛來一個“盤子”。噢，是飛船，停在了兒童樂園的草地上。
忽然，門開了，從里邊走出一位白胡子老爺爺，手里拿著一根小木棒，孩子們一見，都擁到老爺爺身邊。“您從哪里來呀？”“老爺爺您來干什么？”“孩子們，我來自離地球1億光年的A星，我到地球上收破爛�！薄笆掌茽�？”孩子們聽了，真搞不懂，為什么要到地球上收破爛？有個叫園園的小孩才不想那么多呢，連忙撿來一個紙箱說：“這紙箱沒有人用，您拿去吧！”老爺爺笑著說：“我是專收地球上沒有用、沒人要的東西。
這個紙箱還可以回收利用，怎么能算沒有用的東西呢？”園園聽了用手抓抓腦袋，因為他腦袋上剛才被一個好大的花腳蚊子咬了一口，還癢癢呢！突然他眼前一亮，忙對白胡子老爺爺說：“我腦袋上這個包沒人要，您把這個討厭的包給我收走吧！”“行呀！”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個包一指，神了，這個包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪恕@園什么也沒感覺到。老爺爺還獎給園園一盒巧克力，甜甜的，帶一股牛奶香味，啊，真好吃！
小朋友們的眼睛一動不動地盯著園園的'嘴，不時咽著口水�！敖o……給……破爛還……還有……有獎啊，真……好。”說話的是麗麗，說起話來有些口吃�！翱诔圆皇呛脰|西�！崩蠣斢眯“糁噶艘幌蔓慃惖淖欤�，她的口吃病立即就好了，說起話來像流水似的，可流利了。老爺爺獎給麗麗一件外星花裙子，麗麗穿上它可美啦！轉起來像牽牛花。小朋友們見園園和麗麗都得獎了，心里羨慕死啦，忙找自己身上不要的東西，什么感冒啦、咳嗽啦，全讓白胡子老爺爺收走了。“我的奶奶沒有人要，你把她收走吧！”咦，是誰在說？原來是尖猴兒，“她以前是我的奶奶，現(xiàn)在她老了，眼睛瞎了，沒人要了，你帶走她，快給我獎品吧�！薄安唬�，我們都要老奶奶，我看尖猴兒沒人要，就把尖猴兒帶走吧！”“好，那我就把尖猴兒收下。”說完，老爺爺就把尖猴兒領進了飛船。
尖猴兒在飛船上叫著：“我不要走，還有人要我呢！”可是沒有一個人理他。飛船越來越小，最后變成了一個小黑點，消失在天空中。
小學想象作文 篇8
20xx年我設計了一款新型書包，想了解是怎樣的一款書包嗎？那就來聽我介紹介紹吧：
每天上學，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩時，又想多帶點東西，又怕太重背不動。所以我想設計一種多功能書包。
這種書包設有擴大鍵、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當你上學的時候，只要按一下縮小鍵，書包就會自動縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。要是你忘記帶作業(yè)本了，只要輕輕按一下時間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的'時間，這樣，就不用擔心忘帶作業(yè)本了。當你在野外迷路時，只要按一下探路鍵，書包上就會顯示一張地圖，地圖上會用紅點標出你所在的位置，用綠色的線標出你要走的路線。如果你還看不清楚，可以按擴大鍵擴大圖樣。如果你遇到了壞人，還可以用保護鍵，書包會把現(xiàn)場信息輸入微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑。對于一些分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動查看清楚，就能及時對他講道理，讓他悔改，以防一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書包上放了按摩器，這樣，書包背在背上就更輕松了。
怎么樣？我設計的書包功能齊全吧！如果我們小學生都能背上這種書包上學，相信我們每天都能愉快的上學去。做為該書包的設計者，我被評為了20xx年最優(yōu)秀發(fā)明獎�！胞慃悺保瑡寢尩囊宦暯泻白屛覐膲糁行褋�。
小學想象作文 篇9
一個炎熱的夏天，一只青蛙渴望能找到一口水井，痛痛快快喝上清涼的水。它找呀找，果真，小青蛙看到不遠處有一口井，它迅速跑過去，沒仔細看就撲通一下跳了進去。跳進去一看，原來是一口很深的枯井。它想出來，可是它出不來，因為它的彈跳力不夠。
于是，它想爬出來，它一爬，再爬，剛準備爬出來的.時候，天又下起了小雨，一場小雨使得枯井壁更滑了，小青蛙又掉到枯井里。不管小青蛙想什么主意都出不來。
小青蛙無可奈何，只好在井里大聲減著：“救命、救命”。喊聲被路過這里的大象聽到了，大象來探個究竟，它看見小青蛙被困在了井里，于是大象想用長鼻子把青蛙救出來，可鼻子夠不著。結果，大象又用鼻子捆住一根樹枝才把青蛙救了上來。青蛙非常感激大象。
青蛙經(jīng)過了這一教訓，知道了心急吃不到熱豆腐，做事一定要嚴謹認真，要一絲不茍。真是不經(jīng)一事，不長一智。
小學想象作文 篇10
遠在20xx年，我36歲，世界被高科技改裝了，人們的衣食住行全變樣了，最令我刮目相看的是，原來人們生活中雖然方便但污染空氣，又沒有安全保障的交通工具——汽車。
現(xiàn)在的汽車，又在我32歲那年的太陽能汽車上，加了一個檔次，這種汽車的功能是：把人們生活中的垃圾、剩菜剩飯等人們扔掉的一些東西吸到自己的轉化層里，再轉化為能量。它的形狀是私人變化的，說白了就是自己拼裝想要的樣子，因為它是拼裝鋼鐵做的，十分小巧，也沒有異味。但是，它的車門兩側，各有一個凹層，凹層里是兩只拼裝機械手臂，只要追尾時，它便自動感應，再伸出來擋在兩車之間，以免追尾。如果那時它沒感應出來，也沒伸出來，不必著急，汽車的.頭部是反彈橡膠做的，追尾時就可以把你的車彈開一點，不過如果彈太遠和后面的車撞上就麻煩了。
20xx年的一天，我漫步在高科技的馬路上，那時我準備去開車，去高科技咖啡店喝高科技咖啡。我還沒把車開出小區(qū)，一輛車就直沖我的車頭撞來，我本以為機械手會出來，但是機械手沒有出來，我嚇得抱著頭，大腦一片空白，但是那車剛撞上我，我的汽車就往后彈了一點，這時我才知道，汽車有反彈功能。
對，高科技就是這樣發(fā)達，還有些神奇。
點評：不錯的想象，既合理又有趣，不但寫出了未來汽車的神奇，還結合具體事例加以說明，可以再適當鍛煉一下自己的想象力。
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