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未來的想象作文(通用6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的想象作文 篇1
當(dāng)老師給我們講語文園地六—未來的世界的時候，我就非常感興趣。一放學(xué)我就給爸爸講未來的世界，吃飯也講，我在想什么時候我也穿越到未來去，就這樣我?guī)е@個新奇的想法慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
我感覺被什么神奇的力量帶到了一座城市里面，就在我四處張望時，一個圓圓的機器人來到我面前，對我說：“歡迎你，這里是未來之城，有什么需要幫忙的？”我連忙說：“我想好好的玩一下�！彼f：“你可以乘坐我們的穿梭汽車，他可以帶你到任何地方。我現(xiàn)在就替你叫一輛�！敝灰娝徽惺郑惠v漂亮的的汽車就過來了，我坐上了汽車開始了未來之旅。
車子帶著我來到了海邊，我對司機說：“真想到海底看一看�！彼f：“沒問題，看我的�！敝灰娖囬_始加速，我嚇得大聲喊起來：“太快了，慢一點，慢一點�！蔽揖o閉著眼睛，雙手緊緊地抓著扶手，嘴里還在不停的念叨著。這時，司機說：“你看看，我們到哪了�！蔽冶犻_眼睛一看，哇，好多的魚呀，在車邊游來游去，看那是小丑魚，那是黑魚，哎呀，連鯊魚也來了，這時司機說：“別高興了，還有更絕的，坐穩(wěn)了。”只見汽車又開始加速了，直接沖出了水面，來到天空中。我興奮地大叫：“我飛起來了，我飛起來了�！彼{藍的'天空，白云朵朵，我看見一排大雁在向我招手，一只老鷹也過來打招呼，真是太神奇了。
就在我意猶未盡的時候，聽見有人在喊我：“陶博文，起床了�！痹瓉砦以趬衾锶チ宋磥硎澜�，真有意思，真的希望未來世界快點到來。
未來的想象作文 篇2
“太好了，太好了！”2308年的一天早晨，我想去駕駛自己設(shè)計制造的百變汽車周游世界。剛剛走出大門，機器人已經(jīng)開了汽車來到門口等我了�？吹轿易叱龃箝T，它就打開車門讓我坐到駕駛室里。我剛剛走進車里坐好，機器人就把車門關(guān)上。我立刻駕駛汽車往前駛。
過了一會兒，我看到前面有一條非常寬的河，河上沒有橋。這條大河上的橋還在遠處。我就按了一下紅色的按鈕，汽車迅速飛了起來。汽車飛過了大河正要往下落。唉呀，不好！前面正好有一輛汽車在迅速駛來。怎么辦？不要緊，我立刻將汽車再次升空，讓過了那輛汽車，再讓自己的汽車落到地面上，繼續(xù)向前駛。
我又駕駛了一會兒，這時，已經(jīng)來到大海邊。啊，大海真是無邊無際。我就按了一個青色的按鈕。汽車馬上潛入大海，繼續(xù)在海底向前駛?cè)ァＭ蝗挥幸粭l非常巨大的蛇在往我這邊游過來，而且它張開了血盆大口，好像要吃掉我的汽車。我迅速按下藍色按鈕。汽車里像箭一樣向前駛?cè)�。正好開進了巨蛇的嘴里。我讓汽車繼續(xù)向前駛?cè)�。我順著那條蛇的腸道前進，很快就來到了它的后門口。我放出了一些油，隨著那條蛇打了一個響屁，我的汽車就從蛇的身體里面出來了。哈哈，大家相安無事。
過了一會兒，我按了一下紅色的按鈕。汽車馬上飛出水面，飛上天空。我駕駛著汽車飛上了高空。在天空，我看到下面是一片五彩的'世界真是美麗極了。然后，我讓汽車繼續(xù)往上飛，很快就飛出了大氣層，來到月球上。我看見了那里的天空是灰黑色的。地上撒滿了珍珠一樣亮和美麗的陽光……
未來的想象作文 篇3
未來的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來的教室是什么樣子吧！
未來的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說廢話的椅子；有同學(xué)做小動作，能發(fā)出小小聲音讓那個同學(xué)不做小動作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……
如果有同學(xué)在做小動作，黑板就會發(fā)出能讓老師聽見的聲音，報出那個同學(xué)的名字，老師聽見了，就會瞪他一眼，如果他還沒停止小動作，那么下課的時候，老師就會叫他去辦公室，批評他。
要是有同學(xué)說話，椅子就會搖動一下，讓說話的同學(xué)不說話。如果還說話的話，椅子就會溫度升高，同學(xué)越是說話，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說話，椅子的'溫度就降低。
下課了，有同學(xué)在打架，對面的墻壁就出伸出一只機械手臂，把同學(xué)分開，如果還在打，墻壁就會向老師發(fā)起信號，老師收到了信號，就會趕過來，阻止他們。
這就是我心中的未來教室，不錯吧！
未來的想象作文 篇4
現(xiàn)在，科技還沒那么發(fā)達，學(xué)校因為怕學(xué)生出事而不讓“出門”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進教室時，自己的椅子居然講起話來：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會以迅雷不及掩耳之勢把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會發(fā)今天學(xué)的`書本，里面的知識都是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書里；如果你想去游玩的話，椅子就會帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會帶你回去；如果你想回家時，椅子就會帶你去你家……
下課時，學(xué)校會開無線網(wǎng)絡(luò)，老師會人人發(fā)一部手機，但沒有游戲，只能打電話、上Q或聊微信。
除了這些以外，還有一個終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在Vip影視機的語言識別處說你想干嘛，然后再上影視車里，周圍的屏幕和椅子會帶你遨游！
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時間照常上課。
我想象的課堂只有一個要求—高科技，因為這也是我喜歡的課堂。
未來的想象作文 篇5
我們未來的世界也許是光彩耀人的，也許是飛速前進的，不管怎樣未來的世界是難以預(yù)測的是變化的。
曾經(jīng)有人想過要是人能飛上天就好了，形象點說也就是俗語說的：“能得你上天。”但是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展水平的提高和產(chǎn)品的不斷更新促發(fā)了人們對科技學(xué)問的探索與了解，喚醒了人們?yōu)樯鐣髫暙I的意志和愿望，使人們更進一步的去了解自己和社會，在過去人們沒有燈，一開始人們還不知道什么是電燈，也不知道什么時候會有電燈只是想象一下，慢慢經(jīng)過時間的推移人們的知識的不斷的.積累慢慢創(chuàng)造出電燈，但一開始只知道好用卻不知道這樣太消耗能源后來人們又發(fā)現(xiàn)了白熾燈可以節(jié)電從那以后人們又進一步去搞創(chuàng)新，去創(chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品，直到現(xiàn)在社會人們發(fā)明了電腦等高科技產(chǎn)品，為什么呢？是因為人們充分發(fā)揮了主觀能動性，運用理性認識去指導(dǎo)實踐，光有這些還不夠，自從美國發(fā)明出來了航天飛船升空并返回成功后，中國人民科學(xué)家發(fā)奮圖強終于發(fā)明出了長征乙二號，后來又成功發(fā)明了神舟1—4號無人飛船，再后來又發(fā)明了神舟5——6號載人飛船并成功完成任務(wù)。
過去也許有人會說將來社會也就像現(xiàn)在一樣。這個想法是錯誤的，再說現(xiàn)在想一下未來的世界是美好的，也許有多式用汽車也許每個人都有一架飛機走路也不用走電動鞋可以代替一切只要按一下按鈕全部搞定，到那時也沒有小偷和警察每個人有足夠的錢花，地里的農(nóng)民莊稼都由機器來干并且一年比一年收成好，未來的世界還需要后天的努力，去拼搏去奮斗。這樣才可以為未來的世界打下良好的基礎(chǔ)，并創(chuàng)造美好未來。
未來的想象作文 篇6
3100年，我己經(jīng)成為了中國第一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，雖然我己經(jīng)一百多歲了，但我的模樣卻還像一年級那時候，呆萌可愛，這也是科學(xué)的??果。而我最大的發(fā)明，就是海陸空三用汽車一一“諾亞方舟”。它引發(fā)全球新能源風(fēng)暴，風(fēng)靡全球，成千上萬的人都爭先恐后地來搶購。
這種汽車不污染環(huán)境，使用一種新能源電池作為汽車的動力。這種新能源電池能將空氣轉(zhuǎn)換成電，并且非常耐用，還不會讓汽車排放出任何有害氣體，最高速度可達每小時三千千米。雖然汽車的速度很快，但是你不用擔(dān)心會發(fā)生車禍，車頭前的雷達可以辨別出汽車前方向千米之內(nèi)的.障礙物，自動調(diào)節(jié)汽車的位置，并始終與前面的車輛保持半米左右的車距，十分安全可靠。
假如你想像鳥兒在云中飛翔，只要對準“聲控”按鈕說一聲“bird”，汽車兩側(cè)就會伸出彩色的翅翼，飛上天空。如果你想潛入深海，只需說一聲“fish”，車子就會潛下水。如果你想浮在海面，那就說“ship”，車子就會展開充氣囊，在海面上行駛。這時你只要講一聲“horse”，車子又會回到陸地上行駛了解。
雖然這種汽車看似不可能發(fā)明出來，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我相信在未來，我一定會發(fā)明出這種汽車來!
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