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實(shí)用的想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的想象作文8篇,歡迎大家分享。
想象作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生想象能力;
2、訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力及寫作能力
3、揭發(fā)想象能力,培養(yǎng)寫作興趣;
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、幾篇范文和幾幅想象畫
2、各種圖形素材
3、“金山畫王”或者“畫筆”。
三、教學(xué)平臺(tái)
多媒體電教室
四、教學(xué)過程
。ㄒ唬┘とひ}
1、同學(xué)們看過“超級(jí)變變變”的游戲嗎?想玩嗎?好,今天就給大家一個(gè)機(jī)會(huì),看誰變得更精彩!
2、(出示課件)看,這是什么?你能把它變成什么?
3、想象說話練習(xí)
。ǘ┏鍪痉独,引導(dǎo)想象
1、有一位名叫冬冬的小朋友聽說我們在玩游戲,畫了一幅畫想考考大家(出示圖畫)看,你們猜一猜他畫的是什么?
2、聽聽冬冬自己是怎么說的。(出示錄音)
嗨,朋友們好!我是小東東。很高興見到你們!這是我送給大家的一幅想象畫。這幅畫是用長方形、正方形、三角形和圓形組合而成的。在一個(gè)晴朗的星期天,我和小太陽一起在綠油油的草地上快樂地玩耍。微風(fēng)輕輕地吹拂著,小花小草歡快地隨風(fēng)搖擺,我手中的氫氣球也快活地往上跳。我們玩得多開心呀!看,天上的白云姐姐正沖著我們咪咪笑,我那可愛的小房子也眨著眼睛向加入我們的游戲中呢!小朋友,你們說,我這幅畫起個(gè)什么名字好呢?
3、誰來幫小東的畫起個(gè)名字? 真好!你們也能像他一樣把簡單的圖形變成一幅漂亮的想象畫嗎?
4、噓!等等,小冬冬還有個(gè)要求,繼續(xù)聽聽。ǔ鍪句浺簦
小朋友們,其實(shí),像我一樣畫一幅畫并不難,但是要把自己漂亮的畫介紹給別人就有點(diǎn)難度了。你們知道怎樣介紹自己的畫嗎?
5、怎樣介紹自己的畫呢?誰來說說看?
6、指名說,老師整理。
7、那好,下面老師就要看看大家的真本領(lǐng)了!請(qǐng)看要求:
。1)打開老師提供的素材文件夾,自選一個(gè)圖形,想象添加,畫成一幅畫。范例僅供參考。
。2)每個(gè)圖形的使用次數(shù)不限,可以多種圖形重復(fù)出現(xiàn)在同一幅圖中;可以添加自己喜歡的'、需要的景物。
。3)畫完后,小組交流,互相介紹自己的畫。
。4)音樂為限,音樂響起,作畫開始,音樂停止,作畫結(jié)束。
。ㄈ⿲W(xué)生開始在電腦上想象作畫。
巡視指導(dǎo)
(四)練習(xí)說話
1、小組練習(xí)說話
2、當(dāng)全班介紹自己的繪畫作品
(五)引導(dǎo)寫作提綱
1、先介紹這幅畫的題目
2、介紹這幅畫的內(nèi)容
3、說說你為什么想畫這幅畫。
。┎贾米鳂I(yè)
回家把這幅圖畫作文寫下來。題目自選。
想象作文 篇2
3500年,世界人口劇增,煙民也大大增加。據(jù)聯(lián)合國衛(wèi)生會(huì)統(tǒng)計(jì),每年世界上因吸煙而中毒身亡者與吸“二手煙”死亡者高達(dá)100000000人,聯(lián)合國秘書長命衛(wèi)生會(huì)采取措施。
我,作為聯(lián)合國衛(wèi)生會(huì)委員,查到一支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠,二十五支煙中的尼古丁可以毒死一頭牛?戳宋业膱(bào)告聯(lián)合國衛(wèi)生會(huì)會(huì)長令衛(wèi)生會(huì)委員,去世界各地尋找抗尼古丁的物質(zhì),然后把這種物質(zhì)放入香煙中,人們就不會(huì)受到香煙的危害了。
我立即出發(fā),在美國、澳大利亞、德國、法國都沒有發(fā)現(xiàn)抗尼古丁的物質(zhì)。野外生活十分危險(xiǎn),輕則收蚊蟲叮咬,重則遇到毒蛇猛獸。在這種環(huán)境下,我在野外工作了七年。
這一天,我回到了祖國,準(zhǔn)備回國考察。我翻遍了許多座山,但沒有找到要找的東西,這一天,我來到了長白山,在天池邊見到了一種從未見過的草。與我結(jié)伴的同事告訴我,這叫大毛葉草,是一種極其稀有的草本植物。晚上,我照例把大毛葉草的汁液滴進(jìn)裝有尼古丁的試管里。奇跡出現(xiàn)了,大毛葉草大大減弱了黑色的.尼古!我連夜趕回衛(wèi)生會(huì),把這個(gè)好消息告訴了會(huì)長。
回到衛(wèi)生會(huì),我冷靜一想,大毛葉草是稀有植物,只有我國天山天池地區(qū)有不到200棵,該怎么辦?于是,我想到了克隆。我把我的想法告訴了會(huì)長,立刻得到了會(huì)長的贊同。我們把克隆后的大毛葉草的汁液放入香煙里,這樣,新一批“抗尼神”香煙就問世了!
因?yàn)椤翱鼓嵘瘛毕銦煹膯柺,解除了煙民的戒煙之苦?/p>
想象作文 篇3
小烏龜說話了 “‘迎接新世紀(jì)’,征文的題目多好哇,得大獎(jiǎng)可以保送上重點(diǎn),小宇,你可一定要給我寫好!”看把我媽急的,她也不看看我的能耐!“倒數(shù)第10名也能上重點(diǎn),那可真是新世紀(jì)的曙光照遍全球了!”我沒好氣地頂了媽媽一句。
9點(diǎn)半了,我還沒有開頭呢。我拉開門一看,媽媽在沙發(fā)上打盹!翱词亍倍妓,我也睡吧。 我趴在桌子上。突然,誰在拉我的袖子。我一看,小烏龜。我把小烏龜捧在手里,撫摸著它的結(jié)實(shí)的殼。不對(duì)呀,我沒有拿,它怎么自己從玻璃缸里跑出來了呢?我疑惑地看著它。哎呀!小烏龜它說話了! “你別奇怪,這正是我今天要告訴你的!以缇拖胱约簭母鬃永锱莱鰜!想啊想啊,就在昨天,我終于想出一個(gè)好辦法,用我的'兩只后腿站起來,兩只前腿就超過缸子的邊緣了?墒,往出爬也是不容易的,玻璃缸滑,又是立陡的,剛爬上一點(diǎn)就掉回去了。但是我不灰心,一遍一遍的爬呀,逐漸掌握了要領(lǐng),終于爬出來了!”說到這,小烏龜可高興了,還張開嘴輕輕地咬了我的手一下。 “其實(shí),你也一樣,第一要有決心,第二要多動(dòng)腦筋,第三要有毅力。有了這三條,你就可以成功地進(jìn)入新世紀(jì)的。還有,跟媽媽要有禮貌。你照著我的話做,征文肯定能寫好。”它歪著小脖神秘地告訴我。真沒想到,小烏龜還挺有主意的呢。 小烏龜眨了眨眼,有點(diǎn)驕傲的樣子,它說:“等你有了兒子、孫子,我也一定是他們的好朋友。我會(huì)告訴他們,你們的小宇爸爸、小宇爺爺小時(shí)候可有志氣了,20xx年到了,他一下子就長大了!” 說到這里,小烏龜突然神秘地給我遞眼色,我急忙把它送回玻璃缸里,原來媽媽來了!皨寢專乙呀(jīng)構(gòu)思好了。這么晚了,您還陪著我寫作文。媽媽放心睡覺去吧,明天我一定會(huì)讓您看到好作文的!”
媽媽吃驚地望著我,好像不認(rèn)識(shí)我一樣!鞍パ剑覂鹤硬豁攱寢屃。就憑你這樣,媽媽相信你,咱們都睡覺吧!”說著,還過來親了我一口。 那天晚上,我睡得特別香。
想象作文 篇4
假如真的有世界末日,我想一開始我會(huì)非常擔(dān)心、害怕。擔(dān)心戰(zhàn)爭、饑荒、水災(zāi)、旱災(zāi)......害怕我的家人與我從此分離,想到這里我已淚流滿面了。媽媽告訴我:“遇到問題要想辦法解決,不能退縮。”我該找誰幫忙呢?爸爸、媽媽?老師。對(duì)了,這個(gè)問題凡人應(yīng)該無法解決,我只能向“神仙”求助了。親愛的天神啊!請(qǐng)您將時(shí)間的大鐘調(diào)得慢一點(diǎn),愈慢愈好,這樣我才有更多的時(shí)間與家人相聚、與絕交的朋友合好、看我愛看的書、當(dāng)志愿者......拜托,拜托,我有好多夢想都還沒實(shí)現(xiàn)呢!
耳邊又傳來爸爸親切的叮嚀:“遇到事情要冷靜、沉著,不要自亂陣腳!爆F(xiàn)在所剩的日子不多了,首先,我該做的就是請(qǐng)爸爸媽媽到學(xué)校辦理“在家自行教育”,因?yàn)槲乙盐蘸图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間,并且搬回竹山與爺爺奶奶同住。晚上,我和姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶六個(gè)人要睡在一起,即使世界末日是半夜來臨,我們也能一起離開這個(gè)世界,在另一個(gè)世界團(tuán)圓。白天,我要和爺爺奶奶去溪頭散步,到大學(xué)實(shí)驗(yàn)林運(yùn)動(dòng),吸收芬多精,讓身體更強(qiáng)壯,在所剩不多的日子里,我不能再浪費(fèi)時(shí)間養(yǎng)病了。另外,也要到廟里祈福,所謂心誠則靈,我們的心一定可以感動(dòng)天地的。對(duì)了!我還得上課呢!我的.在家自行教育,可不是放牛吃草喔!我得跟爺爺學(xué)腌梅子、跟奶奶一起曬蘿卜干、養(yǎng)雞、澆菜、除草,比上學(xué)還難,不過很充實(shí)。
我要把時(shí)間排得滿滿的,這樣才能忘了時(shí)間的存在、忘了恐懼、害怕是何物。除了我的田園生活之外,埋首書堆也是我的計(jì)劃之一,我要關(guān)掉電視,因?yàn)樾侣効偸菚?huì)播放一些不確實(shí)的消息,唯恐天下不亂,唯有閱讀,才能讓人心靈豐富。早上忙完自然田園課程,接著就是語文閱讀課了,我喜歡沉浸在西游記、封神榜里,有時(shí)與書里的人物對(duì)話,有時(shí)假裝自己是書里頭的一位主角,身懷絕技、拯救蒼生,這樣往往能舒緩世界末日帶給我的壓力和不安。除此之外,我在有生之年還有個(gè)愿望——當(dāng)個(gè)有用的人,這是爸爸媽媽小時(shí)候常告訴我和姐姐的話,既然我已經(jīng)來不及長大了,我就得提早實(shí)現(xiàn)它!媽媽建議我,當(dāng)志愿者是不錯(cuò)的選擇,那么就到圖書館當(dāng)志愿者吧!不論是整理書籍、打掃環(huán)境都難不倒我,犧牲奉獻(xiàn)讓我覺得自己是個(gè)有用的人。
“冰凍三尺,非一日之寒”,假如真的有世界末日,那一定是大自然對(duì)人類的反撲,我們應(yīng)該展現(xiàn)誠意,付出實(shí)際行動(dòng),彌補(bǔ)對(duì)大自然造成的傷害,環(huán)保議題應(yīng)為全民所重視,且落實(shí)在日常生活之中。讓我們手牽手、心連心,一起守護(hù)地球。假如世界末日真的會(huì)來臨,我要以平靜的心面對(duì),不流淚、不哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
想象作文 篇5
假如我可以七十二變,我會(huì)變成一只活潑,可愛的小鳥,展翅高飛,飛到一個(gè)自己想去的地方,看看綠油油的小草是怎么長高的,看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的`,瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花叢中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到學(xué)校,看看同學(xué)們一天在干什么;可以飛到大山里,看看鄉(xiāng)下人家是怎么生活的;我還想飛到別人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去,想干什么就干什么,自由自在的,一點(diǎn)兒也不拘束。
假如我可以變成一支神筆,可以自己畫東西。我會(huì)畫出一幅眼鏡,盲人只有戴上這個(gè)眼鏡,就可以讓盲人看到美麗的世界,看到祖國的大好山河。我會(huì)畫出一座座糧倉,讓窮人每天都有飯吃,讓他們的生活變得更好。我會(huì)畫出許多片森林,讓他們?yōu)槿祟愒旄,大自然將?huì)更美好,更漂亮。當(dāng)然,我一定會(huì)畫許多零食和我所有需要的東西,每天吃喝玩樂睡。
假如我可以……
假如我想要的都可以得到,那該多好!真希望這不是幻想、不是想象,能成為真的。
想象作文 篇6
寫作目標(biāo):
1.想象要合情合理,富有創(chuàng)新
2.發(fā)揮想象,把文章寫的生動(dòng)而豐富
課前準(zhǔn)備:
教師:準(zhǔn)備一段舒緩的音樂
學(xué)生:復(fù)習(xí)本單元所學(xué)課文,或課外閱讀的想象文章,重點(diǎn)掌握文中的奇思妙想
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
初備 統(tǒng)復(fù)備
1.導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們剛剛學(xué)過第六單元的四篇課文,這些文章都充滿了作者的奇妙的想象。其實(shí),不僅是課文中學(xué)過的.這些文章,我們以前讀過的一些文學(xué)作品,比如《西游記》也充滿了大膽的想象。請(qǐng)同學(xué)們回憶這些作品,選擇一篇文章,可以是學(xué)過的,也可以是課外閱讀過的,說說它們奇在哪里,妙在哪里?
2.導(dǎo)寫:
1)學(xué)生自由發(fā)言,品析想象的精妙之處。
2)學(xué)習(xí)知識(shí)短文《想象》。
以四人學(xué)習(xí)小組為單位,合作學(xué)習(xí),結(jié)合所讀作品及平時(shí)的生活實(shí)際,想一想,什么是想象?想象是怎樣產(chǎn)生的?
——運(yùn)用自己感知的材料創(chuàng)造出新的形象的心理過程就是想象。
——想象的產(chǎn)生:夸張、綜合、擬人化等等方法。
3.引導(dǎo)
教師播放準(zhǔn)備好的音樂,要求學(xué)生閉上眼睛,用心地傾聽,并把聽到的音樂想象成一幅畫面。
聽完后,學(xué)生交流聽時(shí)想象的畫面。
4.練習(xí)
情境設(shè)計(jì):今天是星期天,爸爸媽媽都在單位加班,我一個(gè)人在家。做完作業(yè)以后,桌上的小鬧鐘引起了我的興趣。“它為什么每天早晨到時(shí)候就響呢?蓋子里面到底有些什么呢?”趁著爸爸媽媽不在家,我決定打開來看個(gè)究竟。于是我找來了工具,打開后蓋,把零件一個(gè)一個(gè)拆下來,哦,原來鬧鐘的結(jié)構(gòu)是這樣的,這下我知道了。我準(zhǔn)備把鬧鐘重新組裝起來,沒想到,拆開容易,再裝起來,就不容易了。我忙得滿頭大汗,也沒裝好,就在我萬分焦急,不知所措之時(shí),“丁冬”,門鈴響了,“壞了,媽媽回來了”
練習(xí)要求:請(qǐng)同學(xué)們接著這個(gè)情境,展開合理的想象,用20分鐘的時(shí)間快速作文:如果你是媽媽,你將如何處理這件事。要注意具體生動(dòng),描繪出兩個(gè)人的心理活動(dòng),寫好兩個(gè)人的語言和動(dòng)作。
5.展示評(píng)點(diǎn)學(xué)生作文。
1)學(xué)生寫好以后,首先在小組內(nèi)交流,然后由小組推薦在全班交流
2)師生共同評(píng)點(diǎn),扣住合理、創(chuàng)新的要求,并提出修改意見。
6.歸納總結(jié):
今天同學(xué)們的作文中,豐富的想象使的文章生動(dòng)形象。想象要想合理,要符合生活的邏輯,要合理且富有創(chuàng)新精神。想象能開拓思維的空間,使文章更具體、更豐富。我相信,只要我們多看、多思、多想,就一定能張開想象的翅膀,馳騁于豐富而美妙的想象天地。
7.布置作業(yè): 可以在三個(gè)練習(xí)題中任選一題,也可以自己選擇材料,展開想象訓(xùn)練。
想象作文 篇7
圓是我哥哥的眼鏡,我哥哥只要戴上他那眼鏡,就像是一個(gè)很有學(xué)問的博士。
圓是我家的鏡子,只要我們看到它,就可以把服裝整理好:每天打扮、整理儀容都少不了它。
圓是我們經(jīng)常用的盤子,要是沒有盤子,我們吃飯裝菜就會(huì)很麻煩。
圓就是地球,要是沒有地球,我們?nèi)祟愐膊粫?huì)存在,更不會(huì)有生物存在,所以我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。圓是太陽,假如沒有太陽,世界就沒有亮光,萬物也不能生存。
圓是幸?鞓返南笳,我喜歡張口大笑,像個(gè)圓。
在這里,小作者從兩條線索來寫圓,一條線是形狀,從圓聯(lián)想到眼鏡、鏡子、盤子;另一條線是圓與人的關(guān)系,地球、太陽,一個(gè)比一個(gè)大,對(duì)人的生活一個(gè)比一個(gè)重要。結(jié)尾更妙,把圓說成是幸?鞓返南笳,甚至連自己喜歡“張口大笑”也與圓聯(lián)系起來,趣味盎然,令人忍不住也要開口大笑。這篇想象作文,文章雖短,卻寫得很生動(dòng),很有情趣。這就是想象作文一種寫法。
其次,要盡量地把所寫的.景物或事物人格化。在想象作文中,無論描寫的是人還是物(動(dòng)物、植物、器具等),都必須具有人的思維和行動(dòng),否則就無法表達(dá)我們的思想。實(shí)際上,我們只不過是把自己的生活和感受轉(zhuǎn)移到了其他事物上,讓它們來替我們說話,如童話、寓言等文體都是這樣。
想象作文 篇8
在某個(gè)宇宙的最深處,有一個(gè)巨大的星球,里面有各種食物的速食店,而且每種食物,都比我們食物大好幾倍,而且他們的食物,不但巨大,也很好吃。星球上的每個(gè)人都是大胃王,不眠不休的吃著這些速食,讓這些食物苦不堪言。
在某個(gè)雨天的夜晚,速食店的雞排老大,跟他的部下說:“我們來罷工吧!”接著所有的速食,都破門而出,準(zhǔn)備對(duì)貪吃的人類展開慘烈的'攻擊。他們經(jīng)過了千辛萬苦,越過油鍋,翻過速食店,對(duì)星球中的人展開攻擊,結(jié)果他們居然打敗了星球上的人,接著他們向城堡前進(jìn)。他們攻入城堡后,來到了偉大的大胃國王熊大瑋面前,準(zhǔn)備對(duì)他曉以大義:“吃這么多速食,你想短命嗎?”冥頑不靈的大瑋根本聽不進(jìn)去,使出了他的必殺技:“吃”,就這樣,大瑋打敗了所有的速食,也變胖了好多。
你擔(dān)心大瑋的健康和體重嗎?勸勸他吧!別吃了!
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