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想象的作文

時間:2023-12-04 09:01:31 想象作文 我要投稿

想象的作文【優(yōu)秀10篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的想象的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象的作文【優(yōu)秀10篇】

想象的作文 篇1

  夢中的校園生活 公元20xx年某日下午第4節(jié)自習課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環(huán)境中。 清脆的鈴聲響起,同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻,由互聯網上調出一則關于現代人生活的調查,以此為切人口,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見,百家齊鳴,最后老師略作小結。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語法知識后,剩下的就是輕松的實景模擬,臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。

  分數的壓迫開始消失,同學們不再做分數的奴隸,不再有作弊的'行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識。 下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結束后,我隨同學們奔向室外,奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然,享受氧氣后,學校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎;生物實驗室,一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入…… 晚飯后,有一個多小時的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時間自自行安排。科教片和名著電影正在放映室上映;精彩的校際辯論賽,今天的題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些,如果你都不中意的話,躲在月光下數星星也未嘗不可…… 想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我,也被老師厲聲拉回現實。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時已晚,叫苦不迭矣。 夢中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!

想象的作文 篇2

  陽光明媚的一天,母雞媽媽開心得不得了,你看她正在窩里孵蛋,瞧她那樣子,真是喜上眉梢,連嘴角都蕩漾著笑意呢!

  這時,鼠兄弟正在森林里找吃的,當他們看見母雞媽媽屁股底下這幾個蛋寶寶時,心想:哇!好誘人的蛋呀!從來都沒有見過那么大的雞蛋,這蛋一定很美味,今天可以飽餐一頓了!可是該怎樣才能順利地偷到蛋呢?就在這個時候鼠小弟靈機一動,神秘兮兮地對鼠大哥說:“看我的吧!你先回鼠洞等我的好消息吧!”

  只見鼠小弟大聲喊道:“明星小兔來啦!明星小兔來啦!快看!快看!”要知道小兔可是母雞媽媽崇拜的偶像,她一聽到這聲音,一下子就站了起來,往鼠小弟站的地方跑去,一邊跑一邊問:“明星小兔在哪里?明星小兔在哪里?”鼠小弟往遠方指了指,說:“就在前面不遠,好多人都圍著她簽名呢!”母雞媽媽順著鼠小弟所指的方向跑去,見她跑遠了,鼠小弟欣喜若狂地向蛋寶寶奔去。

  鼠小弟挑了一個最大的蛋寶寶,用手舉過頭頂高高興興地回家去了。當他把蛋寶寶放到鼠大哥面前時,蛋殼上有了一道裂縫,可他的心情還是是樂開了花,津津有味地和鼠大哥講述著偷蛋的`經過。還沒等他講完,只見蛋殼里鉆出了一只黃色的小雞,身上毛茸茸的,可愛極了。

  小雞一見到他們就追著喊:“媽媽!媽媽!”鼠兄弟見狀,嚇得落荒而逃。

想象的作文 篇3

  我是一條蚯蚓,經過千難萬險終于鉆出了陰暗潮濕的泥土。

  睜開雙眼,眼前的一切把我吸引住了:連綿起伏的山巒,清澈見底的溪流,爭奇斗艷的花兒,清新芬芳的空氣……。∈澜绲牧硪欢耸嵌嗝疵篮!溫暖的陽光灑在我身上,多么愜意!

  正當我在欣賞風景時,突然,從天上飛來一只巨大無比的家伙。這龐然大物把我嚇了一跳,仔細一看,她是多么漂亮呀!五彩繽紛的羽毛在陽光的照耀下散發(fā)出金光,只見她一雙大眼睛充滿著溫柔,仿佛在對我說:“交個朋友好嗎?”我也高興地盯著她:“好啊好。 彼路鹇牰宋业脑,靠近了我,用她的大嘴巴輕輕地銜住我的`頭,像在給我按摩,接著,越來越緊,越來越疼。“啊,好疼,救命呀,救命呀!”我痛苦地大叫……

  咦,我怎么飛起來了?涼風吹著我的臉龐,瞧,我會飛了!我是一條會飛的蚯蚓!正當我高興的時候,我突然掉到了一個十分暖和的地方。哦,是在她的嘴巴里,她一定是怕我常年趴在土里著涼,又怕我被涼風吹著發(fā)燒,她真關心我,我一定要和她做好朋友!我暗暗下決心。我感覺到身體正慢慢地向下滑,好像在玩滑滑梯一樣,好玩極了!可是慢慢的,我感到我的身體一點一點地發(fā)熱,身旁還有很多水,我一下恍然大悟:原來我那友善、好客的朋友,正在請我泡溫泉呢!漸漸地,我感到水溫越來越高了,我的腦袋不停地流汗,我呼吸不到新鮮的空氣,我大口地喘氣,卻仍然透不過氣來,好難受,好悶啊!

  我用盡最后一點兒力氣,向四處喊道:“伙計,親愛的伙計,我那美麗、友好的朋友,請你把水溫調低一點行嗎?把水溫調低一點行嗎?”回應我的只有沉悶的回聲。

  水溫并沒有變低,反而愈漸滾燙。唉,再這樣下去,我會變成一團肉漿的!我真得會變成一團肉漿的!我繼續(xù)吶喊,不停祈禱,可一切都無濟于事。唉!看來只能這樣死去了。轉念一想,不過這樣也好,我也算看到了美麗的風景,也結交了友好的伙伴,還在天空中迎風飛翔,我做了很多我以前從來沒有做過的事情,我已經很滿足、很幸福了……

  我感到身體在慢慢地融化,我的尾巴沒了,我的肚子沒了,漸漸地,漸漸地,我化為一團肉漿……

  鮮花總是帶刺的,美麗的背后總是暗藏著危險,但是,我超越了自己,走出了一成不變的地下,來到一個絢麗多彩的世界,有著難忘的經歷……相比之下我的結局已經不再那么重要了。

想象的作文 篇4

  李白在官場郁郁不得志,那日,他回到家后,對著空中的明月一頓猛喝,喝完酒后,便昏昏沉沉地睡去了。在夢中,李白穿越了時空隧道,來到了三千年以后的京城,在這里,他經歷了一次難忘的、不平凡的旅行……

  李白坐上了新型高科技飛船,這種飛船體型非常小巧,很節(jié)省占地面積,飛船里的裝備先進,飲食住宿一應俱全,食物非常美味,川菜、粵菜、湘菜……應有盡有,選擇的多樣性看得李白目不暇接。李白要了一壺酒,正當他打算好好品味這美酒時,廣播里傳來了甜美的女聲:“先生,請問您想去哪兒?”李白一頭霧水,隨便選了一個桂林,不到一分鐘,飛船就來到了一個山清水秀的地方,李白頓悟:這就是天下第一的桂林山水,不過…怎么這么快?在我們那兒,一個星期都到不了。

  李白欣賞著連綿起伏的山,飛船又潛下了漓江,李白伏在透明的玻璃窗上,看著歡快嬉戲的魚兒,心中的煩惱蕩然無存。接下來,李白又乘著飛船,游覽了陽朔西街,那兒物美價廉、琳瑯滿目的商品,讓他大吃一驚。這時,飛船的自動銷售系統(tǒng)開啟了,一張電子價目表出現在了飛船內的`電腦顯示器上,而且它們的性能、特點都在旁邊有詳細的介紹,李白根據自己的喜好,選了許多商品,一秒鐘后,商品就從窗外遞了進來,李白看得瞠目結舌:真是高科技啊!

  夜幕降臨,飛船飛上了太空,李白看著昔日為自己排憂解悶的月亮,心中泛起一陣感慨,一閃一閃的星星們眨著眼睛望著這位名垂千古的大詩人,這時,飛船里響起了美妙的音樂,李白盡情的享受這深邃的夜空,漸漸地,他有了一些倦意,他躺上了高級而舒適的席夢思床,自動催眠系統(tǒng)開啟,三秒鐘后,李白進入了夢鄉(xiāng)。

  一天的穿越體驗結束了,美麗的桂林山水,高科技的飛船,自動的銷售系統(tǒng)……在李白的記憶中永遠無法褪去;厝ズ螅锌f千:還是高科技好!

  努力加創(chuàng)造等于高科技,數風流人物還看今朝!

想象的作文 篇5

  大家好,我是芒果,你們了解我嗎?今天我就來介紹我自己。

  我的衣服非常的光滑,不過你仔細看的話,它遍布著許多非常小的纖維,像人類的毛孔一樣,我的身體從正面看是很胖的,但從側面看還是有些苗條的。如果把我的衣服脫下來的話,我的衣服就像一只小船,不過如果只脫一半就像一朵綻放的黃花。

  我渾身散發(fā)著一種香味,這個香味帶有一點樹葉的'氣味,我想應該是因為我是從樹枝上長出來吧!如果剝開我的黃色皮衣聞一下,都會覺得非常香氣撲鼻,忍不住想嘗一下呢!

  我的味道帶有一點酸,又有一點甜,不過大部分的果肉都是甜的,我肉核相連的地方還有一點點纖維,像一些線把果肉和核給縫了起來,又像一些蜘蛛網把果肉和核粘了起來,它們使我的身體更強壯。

  我的籽外面有一層堅硬的殼,籽就在里面,要是想種我的話,必須要把那層殼給取下來才能種,所以我的每一粒種子都來之不易呢!

  讓人們在渴的時候吃一下我,就可以解渴啦,怎么樣我小小的身體是不是有大大的能量呢?

想象的作文 篇6

  假如我有一匹馬,我會讓它給我?guī)頍o窮歡樂,讓它為我的生活繪畫出一道道色彩繽紛的彩虹!

  假如我有一匹馬,我首先會讓它成為人見人愛的健馬。每天早晨,我會給它吃我為它精心準備的營養(yǎng)早餐。到了中午,我會按時給它刷洗一番,用那經我認真挑選的一把毛茸茸的,被梳起來很舒服的好刷子,仔細地給馬兒洗澡。

  假如我有了一匹這樣的駿馬,我要駕馭著它去游覽祖國的壯麗江山。我要與它漫步在廣闊無邊、一碧千里的草原,傾聽著鳥兒們演奏的.交響曲,觀看著花妹妹,草弟弟的舞蹈;我要去北京,瞧瞧祖國首都的秀麗風光,感受“不到長城非好漢”的英雄氣概;我要去那世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷,領略雅魯藏布江大拐彎的神奇,看雅魯藏布大峽谷的鬼斧神工,在這個自然博物館里享受清新的空氣,我想,一定給人置身大氧吧的感覺。

  假如我有一匹馬,除了讓它為我的生活帶來樂趣外,我還會利用它去幫助需要幫助的人。在馬路邊,看見一個老爺爺舉著拐杖準備過馬路,可是路上車輛川流不息,腿腳不靈便的老人要過馬路,多危險!這時,我就毫不猶豫地騎著馬跑到老爺爺旁邊,馬兒溫順地趴下。我小心翼翼地扶著老爺爺騎上馬背,我拉著馬走過斑馬線。順利通過馬路后,老爺爺笑容滿面地說:“小朋友,謝謝你倆!”這時,我心中甜滋滋的,心里像喝了蜜糖?纯瘩R兒,眼睛也流露出幫助人后的喜悅之情。

  假如我有一匹馬,我會給它注入鳥的DNA,讓它自由地在藍天飛翔,帶著我從廣東順德飛向上海世博,感受世界科技的先進。我會給它注入魚的DNA,讓它像潛水艇似地帶我遨游海底世界,與許多海洋生物做朋友,撫摸鯊魚的翅膀,與海豚賽游,與大龍蝦親密接觸。我會給馬注入蚯蚓的DNA,讓它除了吃青草外,還喜歡吃廢土,喜歡吃受過污染的泥土,再排出潔凈的土壤,這樣的土壤肥沃,種出的農作物收成高,年年給農民帶來大豐收。

  假如我有一匹馬,我會用我的智慧充分發(fā)揮它的作用。除了為我的生活帶來無窮無盡的樂趣外,還讓它為人們做力所能及的事情,為和諧社會作出一分貢獻。

  作文九:《未來的馬》

想象的作文 篇7

  20xx年的青奧會將在南京召開,那時的我十四歲,是一名初三的學生。

  那時,國家有一個新規(guī)定:凡是初三的學生都必須選擇一~二項工作為青奧會做貢獻。我選擇了志愿者和小記者兩項工作。志愿者的職責就是去幫助需要幫忙的人。這時,兩個美國人向我走來。:“請問,哪里有餐廳和賓館?”雖然他們中文說得不太好,但是我可以勉勉強強聽出他們需要一個吃飯和住宿的地方。我說:“你們只需向前走200米,然后再向右拐就到了!薄爸x謝!”“再見。”隨后我去了一個爺爺家,爺爺年紀大了走路不方便于是我便幫這個爺爺做家務,等到吃飯時爺爺露出了開心的笑容,我忽然想起了隨身攜帶的照相機,拍下了這一刻。后來的.幾天我去了長城,草原,沙灘和雪山,這里的景色十分美麗,令我心曠神怡,也令我留下了美好的會議。

  雖然只有短短的一周,但是我更加的了解祖國了。

想象的作文 篇8

  如果你要給我一個愿望,那么我要三個“如果”……

  如果我有雙銀白色的翅膀,那么我要揮動它,飛越壯觀的大峽谷,看看究竟有多深;飛越傳統(tǒng)的長城,看看是否真是無止盡;飛越神秘的復活島,看看是否真是外星人的.杰作;飛越酷熱的金字塔,看看木乃伊長怎樣;飛越冰冷的北極,看那七彩的極光;飛越原生態(tài)的亞馬遜河,看看可怕的食人族長怎樣。飛累了…就躺在軟綿綿的云朵上,過一會兒,再去飛翔吧!

  如果我能騎著海豚遨游大海,那么我要躍進海底,看那五顏六色的珊瑚,看那宛如天上星星的海星,看那成群的魚兒,看那含著珍珠的蚌,我還要找尋那神秘的寶藏!如果騎著海豚遨游大海,那么我要驗證是否真有美人魚,我要一探究竟那神秘的百慕達三角洲,我還要找回那失落的帝國—亞特蘭提斯!如果我騎著海豚遨游大海,那么我要躍向那海平線!

  如果我是位太空人,如果我有艘太空船!那么我想要環(huán)繞銀河,數那無數個星星。來到月球,尋找沈魚落雁的嫦娥…。如果可以…我更想親眼目睹黑洞的模樣!如果可以…我也想更靠近那火球—那太陽—見證他的熱情及偉大!拜訪那外星人,與他們做好朋友!拜訪宇宙,與他留下美好的回憶。

  如果三個“如果”都許完了,那么再給我三個“如果”吧!

想象的作文 篇9

  泥人家族本有300民族人,可隨著社會發(fā)展,植物少了,新鮮空氣少了,水土流失卻多了,泥人家族的安身之處都沒有了,只有好流浪在大街上或荒地上,要么被車壓死,要以被太陽曬干。有一個泥寶寶家,他認為奶奶已經死去了,而他的奶奶卻是泥族長,整族人也是認為族長去世了。

  一天,泥寶寶偶然遇到了小河阿姨,但泥寶寶不知怎么了,就是想去河對岸看看。他想了許多辦法,無濟于事。河阿姨看泥寶寶犯愁的樣子,就親切地說:“泥寶寶,要不我讓蓮花妹妹送你一趟吧!”“謝謝小河阿姨!”還沒說完,小河阿姨就讓蓮花妹妹來到泥寶寶身邊,吩咐蓮花妹妹將泥寶寶安全送到對岸。

  他們乘著微風,聽著小河阿姨美妙地歌唱,聞著河岸唯有幾朵花的清香,就這樣,他們向岸邊進發(fā)。

  泥寶寶來到河對岸,這里比以前的荒涼地區(qū)還要荒涼,簡直是荒中之荒啊!但泥寶寶被一位好心的老農收留,放在了一個好似人間仙境的地方:這里的綠樹成蔭,鮮花遍地,芳香四溢,沁人心脾。你看,那里有一群如同仙女般的花在跳舞;那里還有無憂無慮的小鳥在唱歌;好像這一切都是為慶祝泥寶寶光臨而準備的!中心有片湖,這一片迷人景色倒映在清澈的湖水中,好像一幅活的畫,讓人賞心悅目。

  隨即,泥寶寶被放在了一棵檸檬樹下。他覺得檸檬樹總是給他一種親切和安全感,非常喜歡它!鞍!這個檸檬砸得我好痛呀!”泥寶寶慘叫一聲。但有一個神秘力量一直指引著他“打開檸檬”,于是他小心翼翼地打開。泥寶寶第一時間聽到的聲音,她的聲音非常熟悉,是奶奶!

  “泥寶寶,你是第一個來到這兒的,你也是最勇敢的!十年我一直等待第一個出現在我面前的`泥人!那就是你,我的孫子!”

  于是,有一條光指直引檸檬樹上的檸檬去河對岸,“。∈澜缟系谝淮螜幟视瓿霈F了!”一個人叫到。這情景是何等壯觀!人們看到這一情景,著了迷似的,設計出許多關于檸檬的東西。不但如此,人類還增添了植樹量,綠化了地球,讓人感覺河的兩岸是同一個地方呢!族人都像被施了魔法,紛紛跑去河對岸……。

想象的作文 篇10

  明明是個三年級的小學生。

  星期天,明明拿起一本書打開,就跳出來一個神仙,他說:“我可以滿足你三個愿望!泵髅饔悬c不相信地說:“那……請把……我的'……作業(yè)完成了吧!敝灰娚裣纱笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的一切,連忙跑到書包面前門,拉開拉鏈拿出《陽光同學》、《詞林采頡》……打開一看:“呀!真的做好了!”明明驚訝地說道。

  第二天,明明一回到家,就扔下書包,找到那本書一翻開,神仙又出來了說:“你還有什么愿望呢?”明明說:“我這次考試要考一百分!鄙裣烧f:“好的!边^了一天,明明果真考了一百分。

  明明一回到家,又打開書對神仙說:“我要把家變成又大又美麗的別墅!鄙裣烧f:“沒問題!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門,大聲地喊道:“哇!好美,好大!”

  一進門,又打開那本書,這時神仙消失了,他在書上看起見幾個字,上面寫道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭取的,你一定要認真學習。這時,書也消失了。

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